PROJETO SEMANAL: Contar objetos em diferentes espaços
Projeto Semanal: Contar objetos em diferentes espaços
O projeto semanal “Contar objetos em diferentes espaços” é uma proposta pedagógica que visa estimular o desenvolvimento das habilidades de contagem e reconhecimento de quantidades em crianças da Educação Infantil. Através de atividades lúdicas e interativas, as crianças terão a oportunidade de explorar diferentes ambientes, contando objetos que fazem parte do seu cotidiano. Essa abordagem não apenas promove a aprendizagem matemática, mas também incentiva a socialização e a comunicação entre os pequenos.
Durante a semana, as crianças serão desafiadas a contar objetos em diversos contextos, como na sala de aula, no pátio, na cozinha e até mesmo em casa. Essa prática ajuda a desenvolver a percepção espacial e a compreensão de quantidades, além de promover a curiosidade e o interesse pelo aprendizado. O projeto está alinhado com as diretrizes da BNCC, garantindo que as atividades sejam significativas e relevantes para o desenvolvimento integral da criança.
Tema:
Contar objetos em diferentes espaços
Habilidade BNCC:
- (EI02ET07) Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.
- (EI02ET08) Registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc.).
- (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de contagem e reconhecimento de quantidades em diferentes contextos, promovendo a interação social e a comunicação entre as crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a contagem oral de objetos em diferentes ambientes.
- Promover a identificação e comparação de quantidades.
- Incentivar a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.
- Desenvolver a percepção espacial e a compreensão de relações numéricas.
- Registrar quantidades de forma lúdica e criativa.
Duração aproximada:
50 minutos por atividade, ao longo de uma semana.
Recursos didáticos:
- Objetos diversos para contagem (brinquedos, livros, blocos, etc.).
- Materiais de escrita (papel, lápis, canetinhas).
- Cartazes para registro das contagens.
- Caixas ou recipientes para organizar os objetos.
- Recursos audiovisuais (se disponível) para apresentação de vídeos ou músicas sobre contagem.
Metodologia:
A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças serão divididas em grupos para explorar diferentes espaços da escola. Cada grupo terá a tarefa de contar objetos em um determinado local e registrar suas descobertas. As atividades serão guiadas por perguntas que estimulem a reflexão e a comunicação entre os participantes.
Atividades:
- Dia 1: Exploração do espaço da sala de aula. As crianças contarão quantos livros estão na estante e registrarão o número em um cartaz.
- Dia 2: Atividade no pátio. As crianças contarão quantas folhas caídas encontram e discutirão sobre as diferenças entre elas.
- Dia 3: Contagem de brinquedos na caixa de brinquedos. Cada criança escolherá um brinquedo e contará quantos brinquedos estão na caixa.
- Dia 4: Visita à cozinha da escola. As crianças contarão quantas frutas estão disponíveis e farão uma comparação entre elas.
- Dia 5: Atividade em casa. As crianças contarão objetos em seus lares, como brinquedos ou utensílios, e trarão suas contagens para compartilhar na escola.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de contar e registrar as quantidades, bem como a interação social durante as tarefas. Os educadores poderão utilizar observações e registros escritos para acompanhar o progresso de cada criança.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, os educadores podem:
- Incluir músicas e rimas que envolvam contagem para tornar as atividades mais dinâmicas.
- Utilizar jogos de tabuleiro que envolvam contagem e movimentação.
- Promover atividades de arte onde as crianças possam criar seus próprios objetos para contar.
- Incentivar a troca de experiências entre as crianças sobre o que contaram em casa.
- Utilizar tecnologia, como aplicativos educativos, para reforçar o aprendizado de forma interativa.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo da memória com pares de objetos para contar.
- 2. Caça ao tesouro onde as crianças devem contar quantos itens encontram.
- 3. Criação de um mural de contagem com desenhos feitos pelas crianças.
- 4. Brincadeira de “quantos objetos cabem aqui?” com caixas de diferentes tamanhos.
- 5. Contagem de passos durante uma caminhada pela escola.
- 6. Jogo de bingo com números e objetos para contar.
- 7. Atividade de jardinagem onde as crianças contam quantas sementes plantaram.
- 8. Contagem de bolinhas de gude ou outros pequenos objetos.
- 9. Criação de uma história em quadrinhos onde os personagens contam objetos.
- 10. Apresentação de um teatro de fantoches onde os personagens contam objetos.