PROJETO SEMANAL: Contagem de objetos em fila
Projeto Semanal: Contagem de Objetos em Fila
O projeto semanal “Contagem de Objetos em Fila” é uma atividade lúdica e educativa que visa desenvolver habilidades matemáticas e sociais nas crianças da Educação Infantil. Através da contagem de objetos dispostos em fila, as crianças terão a oportunidade de explorar conceitos de quantidade, ordem e comparação, além de promover a interação e o respeito às diferenças entre os colegas.
Este projeto está alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), proporcionando um ambiente de aprendizado que estimula a curiosidade e a criatividade dos pequenos. A contagem de objetos em fila não apenas ensina matemática, mas também incentiva a socialização e a comunicação entre as crianças, fundamentais para o desenvolvimento integral nesta faixa etária.
Tema:
Contagem de Objetos em Fila
Habilidade BNCC:
- (EI02ET07) Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.
- (EI02ET05) Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
- (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
Objetivo Geral:
Desenvolver a habilidade de contagem e classificação de objetos, promovendo a interação social e o respeito às diferenças entre as crianças.
Objetivos Específicos:
- Estimular a contagem oral de objetos em fila.
- Promover a comparação entre diferentes quantidades de objetos.
- Incentivar o compartilhamento e a colaboração durante as atividades.
- Desenvolver a percepção das características dos objetos (cor, tamanho, forma).
- Fomentar a comunicação entre as crianças durante as atividades.
Duração Aproximada:
50 minutos
Recursos Didáticos:
- Objetos diversos (brinquedos, livros, blocos, etc.)
- Fichas de contagem
- Cartazes com números
- Materiais para desenho e pintura
- Espaço amplo para a realização das atividades
Metodologia:
A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão explorar e interagir com os objetos. As atividades serão divididas em etapas, permitindo que cada criança participe ativamente do processo de aprendizagem.
Atividades:
- Dia 1: Apresentação dos objetos. As crianças serão convidadas a escolher objetos e contar quantos têm, formando uma fila com eles.
- Dia 2: Classificação dos objetos em grupos (por cor, tamanho, etc.). As crianças discutirão as características dos objetos enquanto os organizam.
- Dia 3: Jogo de contagem. As crianças contarão os objetos em fila e registrarão a quantidade em fichas.
- Dia 4: Atividade de desenho. As crianças desenharão seus objetos favoritos e contarão quantos desenharam.
- Dia 5: Apresentação dos resultados. Cada criança compartilhará suas contagens e classificações com os colegas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de contar e classificar objetos, bem como a interação e o respeito nas relações sociais durante o projeto.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, os educadores podem:
- Incluir músicas que envolvam contagem e ritmos.
- Utilizar histórias que abordem a contagem de objetos.
- Realizar passeios ao ar livre para coletar objetos naturais e contar.
- Incentivar as crianças a trazerem objetos de casa para contar e compartilhar.
- Fazer uso de tecnologia, como aplicativos de contagem, se disponível.
10 Sugestões Lúdicas sobre este Tema:
- 1. Jogo da memória com pares de objetos para contar.
- 2. Corrida de contagem: as crianças correm até um ponto e contam os objetos que encontram.
- 3. Criação de um mural de contagem com desenhos e colagens.
- 4. Contagem de passos: as crianças contam quantos passos dão até um determinado local.
- 5. Brincadeira de “quantos objetos cabem na caixa?” com estimativas e contagens.
- 6. Jogo de adivinhação: “Quantos objetos estão escondidos?”
- 7. Atividade de pintura com números, onde as crianças pintam a quantidade correspondente.
- 8. Contagem de frutas ou legumes em uma feira montada na sala.
- 9. Criação de um livro de contagem com fotos dos objetos trazidos pelas crianças.
- 10. Teatro de fantoches onde os personagens contam objetos durante a história.
