PROJETO SEMANAL: Contagem de brinquedos na sala
Projeto Semanal: Contagem de Brinquedos na Sala
O projeto “Contagem de Brinquedos na Sala” visa proporcionar uma experiência lúdica e educativa para crianças da Educação Infantil, alinhando-se às diretrizes da BNCC. Através da contagem de brinquedos, as crianças poderão desenvolver habilidades matemáticas iniciais, além de promover a socialização e o respeito às diferenças. Este projeto é uma excelente oportunidade para trabalhar conceitos de quantidade, classificação e cooperação, fundamentais para o desenvolvimento integral dos pequenos.
O projeto será realizado ao longo de uma semana, permitindo que as crianças explorem diferentes formas de contagem e interação com os brinquedos disponíveis na sala. A proposta é que, além de contar, as crianças também aprendam a organizar e classificar os brinquedos, desenvolvendo habilidades motoras e cognitivas. A interação com os colegas será estimulada, promovendo o diálogo e a troca de experiências, essenciais para a formação de vínculos e a construção de uma imagem positiva de si.
Tema:
Contagem de Brinquedos
Habilidade BNCC:
- (EI02ET07) Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.
- (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
- (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Objetivo geral:
Desenvolver habilidades de contagem e classificação através da interação com brinquedos, promovendo a socialização e o respeito às diferenças.
Objetivos específicos:
- Estimular a contagem oral de brinquedos.
- Promover a organização e a classificação dos brinquedos por tamanho, cor e tipo.
- Fomentar a cooperação e o trabalho em grupo durante as atividades.
- Desenvolver a comunicação entre as crianças, incentivando o diálogo e a expressão de sentimentos.
- Proporcionar momentos de reflexão sobre a importância do cuidado e da solidariedade.
Duração aproximada:
50 minutos por dia, durante uma semana.
Recursos didáticos:
- Brinquedos variados (bonecas, bolas, blocos, etc.).
- Materiais para registro (papel, lápis, canetinhas).
- Cartazes para organização e classificação.
- Caixas ou cestos para armazenar os brinquedos.
- Instrumentos musicais para atividades lúdicas.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente. As atividades incluirão contagens em grupo, jogos de classificação e dinâmicas que promovam a interação e o respeito. A figura do educador será fundamental para guiar as crianças nas atividades, promovendo um ambiente seguro e acolhedor.
Atividades:
- Dia 1: Apresentação dos brinquedos. As crianças serão convidadas a trazer seus brinquedos favoritos e contar quantos têm. Em seguida, farão uma roda de conversa sobre os brinquedos.
- Dia 2: Classificação dos brinquedos. As crianças irão organizar os brinquedos em grupos (por tipo, cor ou tamanho) e contar quantos há em cada grupo.
- Dia 3: Jogo da contagem. Em duplas, as crianças irão contar os brinquedos em um tempo determinado e registrar a quantidade em um cartaz.
- Dia 4: Contagem musical. Utilizando instrumentos musicais, as crianças irão criar uma música que envolva a contagem dos brinquedos.
- Dia 5: Reflexão e compartilhamento. As crianças irão compartilhar suas experiências sobre o projeto, o que aprenderam e como se sentiram durante as atividades.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de contagem e classificação, além do desenvolvimento da comunicação e do respeito nas interações. O educador poderá registrar as observações em um diário de classe, anotando as conquistas e os desafios enfrentados pelas crianças.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante. Utilize músicas e brincadeiras que incentivem a contagem e a interação. Além disso, envolva as famílias, pedindo que tragam brinquedos de casa e compartilhem histórias sobre eles. Isso ajudará a criar um vínculo maior entre a escola e a família, além de enriquecer a experiência das crianças.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo de tabuleiro com contagem de peças.
- 2. Caça ao tesouro com pistas que envolvam contagem.
- 3. Atividade de pintura onde as crianças devem contar quantas cores utilizaram.
- 4. Criação de uma história em quadrinhos onde os personagens contam seus brinquedos.
- 5. Brincadeira de “telefone sem fio” com contagem de brinquedos.
- 6. Montagem de um mural coletivo com os brinquedos e suas quantidades.
- 7. Atividades de culinária onde as crianças contam os ingredientes.
- 8. Jogos de movimento que envolvam contagem (pular, correr, etc.).
- 9. Criação de um livro de histórias onde cada página conta um brinquedo.
- 10. Dinâmicas de grupo que envolvam a troca de brinquedos e contagem dos que cada um trouxe.
