PROJETO SEMANAL: Construindo histórias com imagens

Projeto Semanal: Construindo Histórias com Imagens

O projeto “Construindo Histórias com Imagens” é uma proposta pedagógica que visa estimular a criatividade e a expressão dos alunos da Educação Infantil, utilizando imagens como ponto de partida para a construção de narrativas. Através de atividades lúdicas e interativas, as crianças terão a oportunidade de explorar diferentes formas de contar histórias, desenvolvendo habilidades essenciais para sua formação integral.

Este projeto está alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo o desenvolvimento de competências e habilidades que são fundamentais para o aprendizado das crianças na faixa etária de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses. Através da interação com imagens, os pequenos poderão expressar suas emoções, compartilhar experiências e aprender a respeitar as diferenças, criando um ambiente de aprendizado colaborativo e inclusivo.

Tema:

Construindo Histórias com Imagens

Habilidade BNCC:

• (EI02EF06) Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.
• (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos.
• (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

Objetivo geral:

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Desenvolver a capacidade de contar histórias e expressar-se através de imagens, promovendo a criatividade e a socialização entre as crianças.

Objetivos específicos:

• Estimular a imaginação e a criatividade dos alunos.
• Promover a interação e o respeito entre os colegas.
• Desenvolver habilidades de comunicação oral.
• Fomentar a percepção das diferenças e semelhanças entre as pessoas.
• Incentivar a exploração de diferentes formas de expressão artística.

Duração aproximada:

50 minutos por dia, durante uma semana.

Recursos didáticos:

• Imagens impressas de diferentes histórias.
• Materiais de desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
• Livros ilustrados.
• Caixa de objetos diversos para contar histórias.
• Instrumentos musicais simples.

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças serão incentivadas a explorar e criar suas próprias histórias a partir de imagens. As atividades serão realizadas em grupos, promovendo a interação e a troca de ideias entre os alunos.

Atividades:

• Dia 1: Apresentação de imagens e discussão em grupo sobre o que cada imagem pode representar.
• Dia 2: Criação de uma história coletiva, onde cada criança contribui com uma parte da narrativa.
• Dia 3: Desenho das cenas da história criada, estimulando a expressão artística.
• Dia 4: Apresentação das histórias em grupos, onde cada criança conta sua parte.
• Dia 5: Criação de um livro ilustrado com as histórias contadas, utilizando as imagens e desenhos feitos.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de se expressar e a interação com os colegas. O foco será no processo de criação e na construção de narrativas, valorizando a criatividade e a originalidade de cada aluno.

Dicas:

• Incentive as crianças a trazerem suas próprias imagens de casa para compartilhar.
• Utilize músicas que possam inspirar as histórias a serem contadas.
• Crie um mural com as histórias e desenhos das crianças para exposição.
• Promova momentos de escuta ativa, onde as crianças possam ouvir as histórias dos colegas.
• Utilize diferentes suportes para contar histórias, como fantoches ou teatro de sombras.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Jogo de adivinhação: as crianças devem adivinhar a história a partir de uma imagem.
• 2. Criação de um mural coletivo com as histórias contadas.
• 3. Atividade de dramatização: encenar a história criada.
• 4. Contação de histórias com fantoches.
• 5. Criação de sons e músicas que acompanhem as histórias.
• 6. Exploração de diferentes texturas e materiais para ilustrar as histórias.
• 7. Atividade de colagem: criar cenas da história com recortes de revistas.
• 8. Jogo de perguntas: fazer perguntas sobre as histórias contadas.
• 9. Criação de um livro de histórias em grupo, onde cada criança contribui com uma página.
• 10. Sessão de leitura ao ar livre, onde as crianças podem contar suas histórias para a natureza.