PROJETO SEMANAL: Brincadeiras de empilhar blocos
Projeto Semanal: Brincadeiras de Empilhar Blocos
O projeto semanal “Brincadeiras de Empilhar Blocos” é uma proposta pedagógica que visa estimular o desenvolvimento integral das crianças na faixa etária de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses. Através de atividades lúdicas e interativas, as crianças terão a oportunidade de explorar conceitos fundamentais como equilíbrio, coordenação motora e socialização. As brincadeiras com blocos não apenas promovem a criatividade, mas também ajudam a desenvolver habilidades cognitivas e emocionais, alinhadas às diretrizes da BNCC.
As atividades propostas neste projeto são cuidadosamente elaboradas para atender às necessidades educacionais específicas das crianças, promovendo um ambiente de aprendizado seguro e estimulante. A interação entre as crianças e os educadores será fundamental para garantir que todos se sintam incluídos e motivados a participar das brincadeiras, respeitando as diferenças e promovendo a solidariedade.
Tema:
Brincadeiras de Empilhar Blocos
Habilidade BNCC:
- (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
- (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc.
- (EI02ET01) Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos.
Objetivo geral:
Promover o desenvolvimento motor, social e cognitivo das crianças através de brincadeiras que envolvem empilhar blocos, estimulando a criatividade e a interação entre os pequenos.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora fina e grossa através da manipulação de blocos.
- Desenvolver a percepção espacial e a noção de equilíbrio.
- Fomentar a socialização e o trabalho em equipe durante as brincadeiras.
- Incentivar a expressão verbal e a comunicação entre as crianças.
- Promover a criatividade e a imaginação na construção de diferentes estruturas com os blocos.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Blocos de diferentes tamanhos e cores.
- Tapetes ou superfícies macias para as atividades.
- Caixas para armazenar os blocos.
- Materiais de arte (papel, canetinhas, tintas) para personalização dos blocos.
- Livros ilustrados sobre formas e construções.
Metodologia:
A metodologia adotada será baseada em práticas lúdicas e interativas, onde as crianças serão incentivadas a explorar livremente os blocos. As atividades serão divididas em momentos de exploração individual e em grupo, promovendo a troca de experiências e a construção coletiva do conhecimento. Os educadores atuarão como mediadores, orientando e estimulando as crianças durante as brincadeiras.
Atividades:
- Dia 1: Apresentação dos blocos e exploração livre. As crianças poderão manusear os blocos e experimentar empilhá-los de diferentes maneiras.
- Dia 2: Desafio do equilíbrio. Propor que as crianças construam torres e estruturas, observando quais são mais estáveis e quais caem.
- Dia 3: Brincadeira em grupo. Dividir as crianças em pequenos grupos para que construam uma estrutura coletiva, promovendo a colaboração.
- Dia 4: Hora da arte. As crianças poderão decorar os blocos com tintas e canetinhas, estimulando a criatividade.
- Dia 5: Contação de histórias. Utilizar os blocos como cenários para contar histórias, incentivando a imaginação e a expressão verbal.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação, o envolvimento e o progresso das crianças nas atividades. Os educadores deverão registrar as interações e as conquistas de cada criança, promovendo um feedback positivo e construtivo.
Dicas:
- Crie um ambiente acolhedor e seguro para as brincadeiras.
- Incentive as crianças a expressarem suas ideias e sentimentos durante as atividades.
- Utilize músicas e ritmos para tornar as atividades mais dinâmicas e divertidas.
- Esteja atento às necessidades individuais de cada criança, adaptando as atividades conforme necessário.
- Promova momentos de reflexão após as atividades, onde as crianças possam compartilhar suas experiências.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Corrida de empilhamento: quem consegue empilhar mais blocos em um tempo determinado?
- 2. Jogo do equilíbrio: quem consegue empilhar os blocos sem deixar cair?
- 3. Desafio da torre mais alta: em grupos, as crianças devem construir a torre mais alta possível.
- 4. Blocos sonoros: utilizar blocos que fazem sons diferentes ao serem batidos.
- 5. Caça ao tesouro: esconder blocos pela sala e as crianças devem encontrá-los.
- 6. Montagem de formas: desafiar as crianças a montarem formas geométricas com os blocos.
- 7. Blocos de cores: criar brincadeiras que envolvam a identificação de cores.
- 8. Histórias em blocos: construir cenários de histórias conhecidas com os blocos.
- 9. Blocos gigantes: utilizar blocos maiores para atividades ao ar livre.
- 10. Blocos de papel: criar blocos de papel para atividades de recorte e colagem.
