PROJETO SEMANAL: Brincadeiras com cordas e fitas
PROJETO SEMANAL: Brincadeiras com cordas e fitas
O projeto semanal “Brincadeiras com cordas e fitas” tem como foco principal o desenvolvimento integral das crianças na faixa etária de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses, alinhando-se às diretrizes da BNCC. Através de atividades lúdicas e interativas, as crianças serão incentivadas a explorar o espaço, a movimentação corporal e a socialização, promovendo a interação entre elas e com os adultos. As cordas e fitas serão utilizadas como ferramentas para estimular a criatividade, a coordenação motora e o respeito às diferenças.
As atividades propostas visam não apenas o desenvolvimento motor, mas também a construção de vínculos afetivos e a promoção de valores como a solidariedade e o respeito. As brincadeiras com cordas e fitas proporcionam um ambiente seguro e divertido, onde as crianças podem se expressar livremente, aprender a compartilhar e resolver conflitos, sempre com a orientação de um adulto. Este projeto é uma oportunidade para que os educadores implementem práticas pedagógicas que respeitem o ritmo e as necessidades de cada criança.
Tema:
Brincadeiras com cordas e fitas
Habilidade BNCC:
- (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
- (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc.
- (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
Objetivo geral:
Desenvolver habilidades motoras, sociais e emocionais nas crianças através de brincadeiras com cordas e fitas, promovendo a interação e a criatividade.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora ampla e fina.
- Promover a socialização e o respeito às diferenças.
- Incentivar a criatividade e a imaginação nas brincadeiras.
- Desenvolver a comunicação e a expressão verbal.
- Fomentar a resolução de conflitos de forma pacífica.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Cordas de diferentes tamanhos e texturas.
- Fitas coloridas e elásticas.
- Materiais para construção de obstáculos (caixas, cones, etc.).
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
- Espaço amplo e seguro para as atividades.
Metodologia:
A metodologia do projeto será baseada em práticas lúdicas, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente das atividades. As brincadeiras serão organizadas em estações, permitindo que as crianças explorem diferentes formas de interação com as cordas e fitas. Os educadores atuarão como mediadores, orientando as crianças nas atividades e promovendo diálogos sobre as experiências vivenciadas.
Atividades:
- Dia 1: Apresentação das cordas e fitas. As crianças poderão tocar, sentir e explorar os materiais. Em seguida, uma roda de conversa sobre o que podem fazer com eles.
- Dia 2: Brincadeira de “pular corda”. As crianças serão divididas em grupos e aprenderão a pular corda, desenvolvendo a coordenação motora.
- Dia 3: Criação de um “caminho colorido” com fitas no chão. As crianças deverão seguir o caminho, estimulando a percepção espacial.
- Dia 4: Jogo de “passar a fita”. As crianças devem passar uma fita entre si, promovendo a socialização e o cuidado.
- Dia 5: Atividade musical com cordas e fitas. As crianças poderão criar sons e ritmos, explorando a musicalidade.
- Dia 6: Montagem de um circuito de obstáculos utilizando cordas e fitas, onde as crianças deverão se deslocar de diferentes maneiras.
- Dia 7: Roda de conversa final, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e aprendizados durante a semana.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação, o envolvimento e o desenvolvimento das habilidades propostas. Os educadores registrarão as interações e os progressos das crianças, promovendo feedbacks construtivos.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, os educadores podem:
- Incluir músicas que falem sobre cordas e fitas durante as atividades.
- Utilizar histórias que envolvam brincadeiras com cordas e fitas.
- Promover atividades ao ar livre, aproveitando o espaço disponível.
- Incentivar a criatividade, permitindo que as crianças criem suas próprias brincadeiras.
- Fazer parcerias com pais e responsáveis para trazer materiais variados.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Brincadeira de “cabo de guerra” com cordas.
- 2. Criação de um “labirinto” com fitas no chão.
- 3. Jogo de “pular a corda” em dupla.
- 4. Atividade de “dança com fitas”, onde as crianças dançam segurando fitas coloridas.
- 5. Brincadeira de “esconde-esconde” utilizando cordas como marcação.
- 6. Criação de “arte com fitas”, onde as crianças colam fitas em papéis para criar desenhos.
- 7. Jogo de “passar a fita” sem deixar cair.
- 8. Atividade de “corrida de obstáculos” com cordas e fitas.
- 9. Brincadeira de “caminho da fita”, onde as crianças devem seguir um caminho de fitas.
- 10. Roda de histórias onde as crianças contam sobre suas experiências com as cordas e fitas.
