PROJETO: Páscoa (31 de março, variação anual) – Educação Infantil

Projeto: Páscoa (31 de março, variação anual) – Educação Infantil

O projeto “Páscoa” é uma oportunidade incrível para as crianças da Educação Infantil explorarem a cultura, a tradição e os significados associados a essa data tão especial. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças poderão vivenciar a Páscoa de uma maneira significativa, desenvolvendo habilidades essenciais alinhadas à BNCC. Este projeto é ideal para promover a interação social, a criatividade e o aprendizado de valores como a solidariedade e o respeito.

Durante o desenvolvimento do projeto, os educadores poderão abordar diversos aspectos da Páscoa, como a história do coelho da Páscoa, a importância dos ovos de chocolate e as tradições que envolvem essa celebração. As atividades propostas visam estimular a curiosidade das crianças, promovendo um ambiente de aprendizado ativo e colaborativo.

Tema:

Páscoa

Habilidade BNCC:

• (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
• (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
• (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Objetivo geral:

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Proporcionar às crianças uma vivência significativa da Páscoa, explorando suas tradições e valores, através de atividades lúdicas e interativas.

Objetivos específicos:

• Estimular a criatividade e a expressão artística das crianças.
• Promover a interação social e o respeito às diferenças.
• Desenvolver habilidades motoras através de atividades práticas.
• Explorar a história e os significados da Páscoa.
• Fomentar a empatia e a solidariedade entre as crianças.

Duração aproximada:

Uma semana

Recursos didáticos:

• Materiais de artesanato (papel colorido, tesoura, cola, tintas).
• Livros infantis sobre a Páscoa.
• Ovos de plástico ou de papel machê.
• Caixas de papelão para atividades de construção.
• Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
• Materiais para jogos e brincadeiras.

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas, lúdicas e interativas que envolvem a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas em diferentes momentos ao longo da semana, permitindo que as crianças explorem a Páscoa de maneira abrangente e significativa.

Atividades:

• Dia 1: Contação de história sobre a Páscoa, utilizando um livro ilustrado. As crianças serão incentivadas a compartilhar suas próprias experiências relacionadas à Páscoa.
• Dia 2: Atividade de artesanato onde as crianças criarão seus próprios ovos de Páscoa utilizando papel machê e tintas. Essa atividade estimulará a criatividade e a coordenação motora.
• Dia 3: Jogo de caça aos ovos, onde os educadores esconderão ovos de plástico pelo espaço da sala. As crianças deverão trabalhar em equipe para encontrá-los, promovendo a colaboração e o respeito.
• Dia 4: Atividade musical onde as crianças aprenderão canções relacionadas à Páscoa, utilizando instrumentos musicais simples. Essa atividade promoverá a expressão artística e a coordenação.
• Dia 5: Montagem de um mural coletivo com as produções artísticas das crianças, onde cada uma poderá expor seu ovo de Páscoa e contar um pouco sobre ele. Essa atividade promoverá a valorização do trabalho em grupo e a autoestima.
• Dia 6: Roda de conversa sobre o significado da Páscoa, onde as crianças poderão expressar suas opiniões e sentimentos sobre a data. Essa atividade estimulará a comunicação e a empatia.
• Dia 7: Festa de Páscoa com a participação das famílias, onde as crianças poderão apresentar as atividades realizadas durante a semana. Essa atividade promoverá a integração entre a escola e a família.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Os educadores poderão registrar as interações, a criatividade e o desenvolvimento das habilidades ao longo do projeto, proporcionando feedbacks construtivos.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, os educadores podem:

• Incluir receitas simples de doces de Páscoa para serem feitas em sala, envolvendo as crianças no processo de culinária.
• Promover uma visita a um local que tenha relação com a Páscoa, como uma chocolataria ou uma fazenda.
• Utilizar fantoches para contar histórias sobre a Páscoa, tornando a atividade mais dinâmica e envolvente.
• Incentivar as crianças a trazerem de casa objetos ou histórias relacionadas à Páscoa para compartilhar com os colegas.
• Realizar uma atividade de jardinagem, plantando flores que simbolizem a renovação, associando ao significado da Páscoa.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Criar um jogo de memória com imagens relacionadas à Páscoa.
• 2. Fazer um desfile de fantasias de coelhos e ovos de Páscoa.
• 3. Organizar uma oficina de pintura de ovos de Páscoa.
• 4. Realizar uma atividade de colagem com materiais recicláveis para criar cenários de Páscoa.
• 5. Criar um mural com mensagens de Páscoa escritas pelas crianças.
• 6. Fazer uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à Páscoa.
• 7. Promover uma roda de histórias onde cada criança conta uma história sobre a Páscoa.
• 8. Criar um jogo de perguntas e respostas sobre a Páscoa.
• 9. Fazer uma atividade de dança com músicas de Páscoa.
• 10. Organizar uma competição de ovos de Páscoa, onde as crianças devem decorá-los da maneira mais criativa possível.