PROJETO: Dia de São Pedro e São Paulo (29 de junho) – Educação Infantil
Projeto: Dia de São Pedro e São Paulo (29 de junho) – Educação Infantil
O projeto “Dia de São Pedro e São Paulo” é uma oportunidade rica para as crianças da Educação Infantil explorarem a cultura e as tradições brasileiras. Celebrado em 29 de junho, este evento religioso é uma excelente maneira de introduzir temas como a diversidade cultural, a importância das festas populares e o respeito às tradições. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças poderão vivenciar e compreender o significado dessa data, promovendo a interação social e o desenvolvimento de habilidades essenciais.
Com o intuito de alinhar o projeto às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as atividades propostas visam desenvolver competências em diversas áreas do conhecimento, além de estimular a criatividade e a expressão artística das crianças. O projeto será estruturado em torno de atividades que envolvem música, dança, artes visuais e contação de histórias, permitindo que os pequenos aprendam de forma divertida e significativa.
Tema:
Dia de São Pedro e São Paulo
Habilidade BNCC:
- (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
- (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
- (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças uma vivência significativa sobre a celebração do Dia de São Pedro e São Paulo, promovendo a valorização da cultura popular e o respeito às tradições.
Objetivos específicos:
- Explorar a história e a importância do Dia de São Pedro e São Paulo.
- Desenvolver habilidades de comunicação e expressão artística através de atividades lúdicas.
- Promover a interação social entre as crianças, estimulando o trabalho em grupo.
- Fomentar o respeito às diferenças culturais e religiosas.
Duração aproximada:
Uma semana (5 dias de atividades).
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre a história de São Pedro e São Paulo.
- Materiais para artesanato (papel, tintas, tesoura, cola).
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
- Roupas e adereços para encenação.
- Áudio de músicas relacionadas à festa.
Metodologia:
A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e interativas, permitindo que as crianças aprendam de forma lúdica. As atividades serão divididas em cinco dias, cada um com um foco específico:
Atividades:
- Dia 1: Introdução à história de São Pedro e São Paulo. Leitura de um livro ilustrado e discussão sobre a importância da festa. As crianças poderão desenhar o que aprenderam.
- Dia 2: Atividade de artesanato. As crianças criarão lanternas coloridas, que simbolizam a festa, utilizando papel e tintas. As lanternas serão usadas na celebração final.
- Dia 3: Música e dança. As crianças aprenderão uma canção tradicional relacionada à festa e ensaiarão uma dança. A atividade promoverá a expressão corporal e a coordenação motora.
- Dia 4: Encenação. As crianças participarão de uma pequena peça teatral que retrata a história de São Pedro e São Paulo, utilizando os adereços criados anteriormente.
- Dia 5: Celebração. Realização de uma festa com as lanternas, músicas e danças. As crianças poderão compartilhar o que aprenderam com os pais e convidados.
Avaliação:
A avaliação será contínua e processual, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. Serão considerados aspectos como a capacidade de trabalhar em grupo, a expressão artística e a compreensão dos conteúdos abordados.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante envolver as famílias, convidando-as a participar das atividades e a compartilhar suas experiências relacionadas à festa. Além disso, a utilização de recursos audiovisuais, como vídeos e músicas, pode tornar as atividades ainda mais dinâmicas e interessantes.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criação de um mural coletivo com desenhos e colagens sobre a festa.
- 2. Realização de uma roda de conversa sobre tradições familiares relacionadas a festas populares.
- 3. Confecção de bandeirinhas para decorar o ambiente da sala de aula.
- 4. Apresentação de um teatro de fantoches contando a história de São Pedro e São Paulo.
- 5. Criação de um jogo de perguntas e respostas sobre a festa.
- 6. Realização de uma gincana com brincadeiras tradicionais.
- 7. Produção de um vídeo com as crianças contando o que aprenderam.
- 8. Criação de um livro coletivo com as histórias e experiências das crianças sobre a festa.
- 9. Organização de uma apresentação musical para os pais.
- 10. Criação de um diário de bordo, onde as crianças poderão registrar suas experiências durante o projeto.
