PROJETO: Dia Nacional do Futebol (19 de julho) – 1º ano

Projeto: Dia Nacional do Futebol (19 de julho) – 1º ano

Tema:

O tema deste projeto é o Dia Nacional do Futebol, comemorado em 19 de julho, uma data que celebra a paixão nacional pelo esporte mais popular do Brasil. O futebol é mais do que um jogo; é uma expressão cultural que une pessoas de diferentes idades e origens, promovendo valores como o respeito, a amizade e o trabalho em equipe. Neste projeto, os alunos do 1º ano terão a oportunidade de explorar a história do futebol, suas regras, e a importância do jogo na sociedade brasileira.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste projeto incluem:

• (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
• (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
• (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
• (EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste projeto é promover a compreensão e apreciação do futebol como um elemento cultural significativo, desenvolvendo habilidades de leitura, escrita e trabalho em equipe entre os alunos do 1º ano.

Objetivos específicos:

• Identificar a história do futebol no Brasil e sua relevância cultural.
• Compreender e aplicar as regras básicas do jogo de futebol.
• Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades relacionadas ao tema.
• Promover a prática de atividades físicas e o trabalho em equipe.

Duração aproximada:

×

50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.

Recursos didáticos:

• Livros sobre a história do futebol.
• Materiais para escrita (papel, lápis, canetas coloridas).
• Equipamentos esportivos (bola de futebol, cones, apito).
• Imagens e vídeos sobre futebol.
• Quadro branco e marcadores.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e teóricas, onde os alunos poderão vivenciar o tema de forma lúdica e interativa. As atividades incluirão leitura de textos, discussões em grupo, jogos e práticas esportivas.

Atividades:

• Dia 1: Introdução ao futebol. Leitura de um texto sobre a história do futebol no Brasil. Discussão em grupo sobre o que aprenderam.
• Dia 2: Apresentação das regras básicas do futebol. Os alunos criarão um cartaz com as regras, utilizando desenhos e escrita.
• Dia 3: Atividade prática: jogo de futebol no pátio da escola. Os alunos serão divididos em equipes e jogarão, aplicando as regras aprendidas.
• Dia 4: Produção de um texto coletivo sobre a experiência do jogo. Os alunos poderão desenhar e escrever sobre o que mais gostaram.
• Dia 5: Apresentação dos cartazes e textos para a turma. Reflexão sobre o que aprenderam e como se sentiram jogando futebol.

Avaliação:

A avaliação será contínua e levará em conta a participação dos alunos nas atividades, a qualidade dos trabalhos produzidos e a capacidade de trabalhar em equipe. O professor observará o envolvimento e a compreensão dos alunos sobre o tema.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um jogador de futebol local para falar sobre sua experiência e a importância do esporte. Além disso, pode-se organizar uma visita a um estádio de futebol ou a uma escola de futebol, proporcionando aos alunos uma vivência mais próxima do tema.

Texto para leitura do professor:

O futebol é um dos esportes mais populares do Brasil, e sua história é rica e cheia de momentos marcantes. Desde a sua introdução no país, o futebol se tornou uma paixão nacional, unindo pessoas de todas as idades e classes sociais. Neste projeto, vamos explorar não apenas as regras e a prática do futebol, mas também a sua importância cultural e social. O futebol nos ensina sobre trabalho em equipe, respeito e a importância de se divertir enquanto se aprende.

Ao longo da semana, os alunos terão a oportunidade de ler sobre a história do futebol, discutir suas regras e, o mais importante, jogar! O jogo é uma forma de aprendizado que vai além da sala de aula, permitindo que as crianças desenvolvam habilidades motoras, sociais e emocionais. Vamos celebrar o Dia Nacional do Futebol de maneira divertida e educativa, envolvendo todos os alunos em atividades que promovem a cooperação e o respeito mútuo.

Além disso, o futebol é uma excelente maneira de promover a saúde e o bem-estar. Ao praticar esportes, as crianças aprendem sobre a importância da atividade física e como ela contribui para uma vida saudável. Vamos juntos explorar o mundo do futebol e descobrir tudo o que ele pode nos ensinar!

Desdobramentos do plano:

Este projeto pode ser desdobrado em várias outras atividades, como a criação de um campeonato de futebol entre as turmas, onde os alunos podem aplicar o que aprenderam sobre as regras e a importância do trabalho em equipe. Além disso, pode-se incluir atividades de arte, onde os alunos desenham seus jogadores ou times favoritos, ou até mesmo criar uma música ou uma dança que celebre o futebol.

Outra possibilidade é a realização de uma feira do futebol, onde os alunos podem apresentar suas pesquisas sobre a história do futebol, suas regras e até mesmo suas experiências pessoais com o esporte. Isso não só reforça o aprendizado, mas também promove a interação entre os alunos e a comunidade escolar.

Por fim, o projeto pode ser ampliado para incluir outras modalidades esportivas, promovendo uma cultura de respeito e apreciação por diferentes esportes e atividades físicas. Isso ajudará os alunos a entenderem a diversidade do esporte e a importância de respeitar as diferentes preferências e habilidades de seus colegas.

Orientações finais:

É fundamental que o professor esteja atento às necessidades e interesses dos alunos durante a execução do projeto. A flexibilidade nas atividades permitirá que cada aluno se sinta incluído e motivado a participar. Além disso, é importante criar um ambiente seguro e acolhedor, onde todos possam expressar suas opiniões e sentimentos sobre o futebol e o esporte em geral.

Os alunos devem ser encorajados a compartilhar suas experiências pessoais com o futebol, seja como jogadores ou torcedores. Isso não só enriquece a discussão, mas também ajuda a construir um senso de comunidade e pertencimento entre os alunos.

Por último, o professor deve sempre buscar maneiras de integrar a tecnologia nas atividades, como a utilização de vídeos, jogos online ou aplicativos relacionados ao futebol. Isso tornará o aprendizado mais dinâmico e atraente para os alunos, que estão cada vez mais conectados ao mundo digital.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Jogo de perguntas e respostas: Crie um quiz sobre a história do futebol e suas regras, onde os alunos podem competir em equipes.
• 2. Criação de mascotes: Os alunos podem desenhar e criar mascotes para seus times de futebol fictícios.
• 3. Desafio de habilidades: Organize uma competição de habilidades, como dribles e chutes ao gol.
• 4. Teatro de fantoches: Os alunos podem criar uma peça de teatro sobre a história do futebol, utilizando fantoches.
• 5. Mapa do futebol: Crie um mapa do Brasil destacando as cidades com os principais times de futebol.
• 6. Música do futebol: Os alunos podem criar uma canção ou um grito de torcida para seu time fictício.
• 7. Dia do futebol: Organize um dia especial onde todos os alunos venham vestidos com as camisetas de seus times favoritos.
• 8. Entrevista com jogadores: Simule uma entrevista com jogadores de futebol, onde os alunos podem fazer perguntas sobre o esporte.
• 9. Criação de um mural: Monte um mural com fotos e informações sobre os jogadores e times de futebol.
• 10. Jogo de tabuleiro: Crie um jogo de tabuleiro com perguntas sobre futebol, onde os alunos podem avançar casas ao responder corretamente.