PROJETO: Dia Nacional do Diabetes (26 de junho) – 4º ano

Projeto: Dia Nacional do Diabetes (26 de junho) – 4º ano

O Dia Nacional do Diabetes, celebrado em 26 de junho, é uma data importante para conscientizar a população sobre a diabetes, suas causas, sintomas e formas de prevenção. Este projeto visa abordar a temática do diabetes de maneira lúdica e educativa, promovendo a saúde e o bem-estar entre os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental. Através de atividades interativas, os estudantes poderão aprender sobre a importância de hábitos saudáveis e a prevenção de doenças.

O projeto será desenvolvido ao longo de uma semana, com atividades que envolvem pesquisa, produção textual e discussões em grupo. Os alunos terão a oportunidade de explorar o tema do diabetes, entender suas implicações e refletir sobre a importância de uma alimentação equilibrada e da prática de exercícios físicos. A proposta é que, ao final do projeto, os alunos não apenas compreendam o que é o diabetes, mas também se tornem agentes multiplicadores de informação em suas comunidades.

Tema:

Dia Nacional do Diabetes

Habilidade BNCC:

• (EF04LP01) Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares diretas e contextuais.
• (EF04LP03) Localizar palavras no dicionário para esclarecer significados, reconhecendo o significado mais plausível para o contexto que deu origem à consulta.
• (EF04LP19) Ler e compreender textos expositivos de divulgação científica para crianças, considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto do texto.

Objetivo geral:

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Conscientizar os alunos sobre a diabetes, suas causas e formas de prevenção, promovendo hábitos saudáveis.

Objetivos específicos:

• Identificar os principais tipos de diabetes e suas características.
• Compreender a importância da alimentação saudável na prevenção do diabetes.
• Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades relacionadas ao tema.
• Promover discussões em grupo sobre saúde e bem-estar.

Duração aproximada:

50 minutos por atividade, ao longo de uma semana.

Recursos didáticos:

• Livros e materiais sobre diabetes.
• Computadores ou tablets para pesquisa.
• Materiais de arte (papel, canetas, tesoura, cola).
• Projetor para apresentações.

Situações Problema:

Como a alimentação pode influenciar na saúde das pessoas? Quais são os sintomas do diabetes e como podemos preveni-lo?

Contextualização:

O diabetes é uma doença que afeta milhões de pessoas no mundo todo. Compreender suas causas e formas de prevenção é fundamental para a promoção da saúde. Este projeto busca inserir a temática do diabetes no cotidiano dos alunos, tornando-os mais conscientes sobre a importância de hábitos saudáveis.

Metodologia:

As atividades serão desenvolvidas em grupos, onde os alunos poderão pesquisar, discutir e apresentar suas descobertas sobre o diabetes. O professor atuará como mediador, orientando as discussões e garantindo que todos os alunos participem ativamente.

Perguntas:

• O que você sabe sobre diabetes?
• Quais alimentos são bons para prevenir o diabetes?
• Como a prática de exercícios físicos pode ajudar na prevenção do diabetes?

Atividades:

• Atividade 1: Pesquisa sobre Diabetes

  Objetivo: Pesquisar sobre os tipos de diabetes e suas causas.

  Descrição: Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo ficará responsável por pesquisar um tipo de diabetes (tipo 1, tipo 2, gestacional). Eles devem buscar informações sobre causas, sintomas e formas de prevenção.

  Instruções: Utilizar livros e internet para coletar informações. Ao final, cada grupo apresentará suas descobertas para a turma.

  Materiais: Computadores, livros, papel e canetas.

• Atividade 2: Criação de Cartazes

  Objetivo: Criar cartazes informativos sobre diabetes.

  Descrição: Com base nas pesquisas, os alunos deverão criar cartazes que expliquem o que é o diabetes, seus tipos e formas de prevenção. Os cartazes serão expostos na escola.

  Instruções: Utilizar materiais de arte para criar os cartazes. Os alunos devem incluir imagens e informações relevantes.

  Materiais: Papel, canetas, tesoura, cola, revistas para recorte.

• Atividade 3: Debate em Grupo

  Objetivo: Discutir a importância de hábitos saudáveis.

  Descrição: Após as apresentações dos cartazes, os alunos participarão de um debate sobre como a alimentação e a prática de exercícios podem prevenir o diabetes.

  Instruções: O professor deve mediar o debate, incentivando todos os alunos a participarem e expressarem suas opiniões.

Discussão em Grupo:

Os alunos discutirão em grupos sobre as informações que aprenderam e como podem aplicar esse conhecimento em suas vidas diárias. O professor deve estimular a troca de ideias e experiências pessoais relacionadas ao tema.

Avaliação:

A avaliação será feita através da participação dos alunos nas atividades, qualidade das pesquisas e cartazes apresentados, além da contribuição nas discussões em grupo.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um nutricionista para falar sobre alimentação saudável e diabetes. Além disso, é interessante promover uma atividade prática, como a preparação de uma receita saudável em sala de aula.

Texto para leitura do professor:

O diabetes é uma doença crônica que ocorre quando o corpo não consegue produzir insulina suficiente ou não a utiliza de maneira eficaz. A insulina é um hormônio fundamental para o controle dos níveis de glicose no sangue. Existem diferentes tipos de diabetes, sendo os mais comuns o diabetes tipo 1 e tipo 2. O diabetes tipo 1 é geralmente diagnosticado na infância e ocorre quando o pâncreas não produz insulina. Já o diabetes tipo 2, mais comum em adultos, está frequentemente associado a fatores como obesidade e sedentarismo.

É essencial que as crianças compreendam a importância de uma alimentação equilibrada e da prática regular de atividades físicas para a prevenção do diabetes. A educação sobre saúde deve ser uma prioridade nas escolas, pois crianças bem informadas são mais propensas a adotar hábitos saudáveis que perdurarão por toda a vida.

Além disso, o diabetes pode levar a complicações sérias, como doenças cardíacas, problemas nos rins e danos aos nervos. Portanto, a conscientização e a prevenção são fundamentais. Este projeto visa não apenas informar, mas também empoderar os alunos a se tornarem agentes de mudança em suas comunidades, promovendo a saúde e o bem-estar.

Desdobramentos do plano:

Os desdobramentos deste plano podem incluir a realização de uma feira de saúde na escola, onde os alunos poderão apresentar seus cartazes e compartilhar o que aprenderam com a comunidade escolar. Além disso, é possível desenvolver um projeto de acompanhamento, onde os alunos possam monitorar suas próprias alimentações e atividades físicas ao longo do mês, promovendo um estilo de vida mais saudável.

Outra possibilidade é a criação de um blog ou mural na escola onde os alunos possam postar dicas de saúde, receitas saudáveis e relatos de suas experiências. Isso não só reforça o aprendizado, mas também incentiva a participação ativa dos alunos na promoção da saúde.

Por fim, o projeto pode ser ampliado para incluir outras doenças relacionadas ao estilo de vida, como hipertensão e obesidade, permitindo uma abordagem mais abrangente sobre saúde e bem-estar.

Orientações finais:

É importante que o professor esteja preparado para lidar com diferentes níveis de conhecimento e interesse dos alunos sobre o tema. Estimular a curiosidade e o envolvimento dos alunos é fundamental para o sucesso do projeto. O professor deve estar atento às necessidades individuais de cada aluno, adaptando as atividades conforme necessário.

Além disso, a comunicação com os pais é essencial. Envolver as famílias no processo de aprendizado pode aumentar a conscientização sobre a diabetes e a importância de hábitos saudáveis em casa. O envio de informações sobre o projeto e dicas de alimentação saudável pode ser uma boa estratégia.

Por fim, o professor deve estar aberto a feedbacks e sugestões dos alunos, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e respeitoso. O objetivo é que todos se sintam parte do projeto e compreendam a importância do tema abordado.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• Jogo da Memória: Criar um jogo da memória com imagens de alimentos saudáveis e não saudáveis, ajudando os alunos a reconhecerem opções alimentares.
• Teatro de Fantoches: Os alunos podem criar fantoches e encenar uma história sobre a prevenção do diabetes.
• Desafio da Alimentação: Propor um desafio onde os alunos devem registrar tudo o que comeram durante uma semana e discutir sobre as escolhas feitas.
• Receitas Saudáveis: Organizar uma atividade de culinária onde os alunos possam preparar uma receita saudável juntos.
• Caça ao Tesouro: Criar uma caça ao tesouro com perguntas sobre diabetes e saúde, onde os alunos precisam encontrar as respostas em diferentes locais da escola.
• Desenho Livre: Pedir que os alunos desenhem suas refeições saudáveis favoritas e compartilhem com a turma.
• Quiz Interativo: Realizar um quiz sobre diabetes e saúde, utilizando ferramentas digitais para tornar a atividade mais dinâmica.
• Jogo de Tabuleiro: Criar um jogo de tabuleiro onde os alunos precisam responder perguntas sobre diabetes para avançar.
• Histórias em Quadrinhos: Os alunos podem criar histórias em quadrinhos sobre a vida de uma pessoa com diabetes e como ela lida com a doença.
• Visita a um Nutricionista: Organizar uma visita de um nutricionista para falar sobre alimentação saudável e diabetes.