PROJETO: Dia Nacional do Atleta Paralímpico (23 de setembro) – 2º ano

Projeto: Dia Nacional do Atleta Paralímpico (23 de setembro) – 2º ano

Tema:

O Dia Nacional do Atleta Paralímpico é uma data que celebra e valoriza a importância dos atletas com deficiência, promovendo a inclusão e a conscientização sobre suas conquistas e desafios. Este projeto visa sensibilizar os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental sobre a importância do respeito e da valorização das diferenças, utilizando a prática esportiva como ferramenta de aprendizado e inclusão.

Habilidade BNCC:

(EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas, letras maiúsculas em início de frases e em substantivos próprios, segmentação entre as palavras, ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.

(EF02LP10) Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles, e formar antônimos de palavras encontradas em texto lido pelo acréscimo do prefixo de negação in-/im-.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a inclusão e a valorização dos atletas paralímpicos, desenvolvendo a empatia e o respeito às diferenças entre os alunos do 2º ano.

Objetivos específicos:

  • Compreender a importância do Dia Nacional do Atleta Paralímpico.
  • Identificar e discutir as conquistas dos atletas paralímpicos.
  • Desenvolver atividades lúdicas que promovam a inclusão e o respeito.
  • Produzir textos e desenhos sobre o tema, utilizando a grafia correta.

Duração aproximada:

50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Cartazes sobre o Dia Nacional do Atleta Paralímpico.
  • Vídeos de competições paralímpicas.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
  • Livros e textos informativos sobre atletas paralímpicos.

Situações Problema:

Como podemos respeitar e valorizar as diferenças entre as pessoas? O que podemos aprender com os atletas paralímpicos?

Contextualização:

O Dia Nacional do Atleta Paralímpico é uma oportunidade para refletirmos sobre a inclusão e a diversidade. É fundamental que as crianças entendam que todos têm habilidades e talentos, independentemente de suas limitações. Através do esporte, podemos aprender valores como respeito, solidariedade e superação.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde os alunos poderão vivenciar a temática do projeto. Serão realizadas discussões em grupo, exibição de vídeos e produção de textos e desenhos, promovendo a reflexão e a criatividade.

Perguntas:

  • O que você sabe sobre os atletas paralímpicos?
  • Por que é importante respeitar as diferenças?
  • Como podemos ajudar a promover a inclusão?

Atividades:

  • Atividade 1: Assistir a um vídeo sobre os Jogos Paralímpicos.
    Objetivo: Compreender a importância do evento.
    Descrição: Após a exibição, discutir com os alunos sobre o que viram e quais foram as suas impressões.
    Materiais: Vídeo sobre os Jogos Paralímpicos.
  • Atividade 2: Produção de um cartaz sobre um atleta paralímpico.
    Objetivo: Pesquisar e apresentar a história de um atleta.
    Descrição: Os alunos devem escolher um atleta e criar um cartaz com informações sobre sua vida e conquistas.
    Materiais: Papel, canetinhas, revistas para recorte.
  • Atividade 3: Jogo de inclusão.
    Objetivo: Vivenciar a inclusão através de brincadeiras.
    Descrição: Realizar jogos onde todos participem, respeitando as limitações de cada um.
    Materiais: Materiais esportivos diversos.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, promover uma discussão em grupo onde os alunos possam compartilhar suas experiências e aprendizados sobre o tema. Incentivar a troca de ideias e reflexões sobre a importância da inclusão e do respeito às diferenças.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a produção dos cartazes e a discussão em grupo. Também será considerado o respeito e a empatia demonstrados durante as atividades.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é interessante convidar um atleta paralímpico para compartilhar sua experiência com os alunos. Além disso, promover uma visita a uma competição paralímpica pode ser uma ótima forma de vivenciar o tema na prática.

Texto para leitura do professor:

O Dia Nacional do Atleta Paralímpico, celebrado em 23 de setembro, é uma data que nos convida a refletir sobre a importância da inclusão e do respeito às diferenças. Os atletas paralímpicos são exemplos de superação e determinação, mostrando que, apesar das dificuldades, é possível alcançar grandes conquistas. Através do esporte, eles nos ensinam sobre a importância da resiliência e do trabalho em equipe.

É fundamental que as crianças compreendam que todos têm habilidades e talentos, independentemente de suas limitações. O respeito às diferenças é um valor que deve ser cultivado desde cedo, e o esporte é uma excelente ferramenta para promover essa inclusão. Ao trabalhar com a temática do Dia Nacional do Atleta Paralímpico, estamos contribuindo para a formação de cidadãos mais empáticos e solidários.

Além disso, ao desenvolver atividades lúdicas e práticas, os alunos poderão vivenciar a temática de forma mais significativa, refletindo sobre suas próprias experiências e aprendendo a valorizar as conquistas dos outros. O projeto é uma oportunidade de promover a inclusão e o respeito, preparando as crianças para um mundo mais justo e igualitário.

Desdobramentos do plano:

O projeto pode ser desdobrado em outras áreas do conhecimento, como a matemática, onde os alunos podem calcular estatísticas sobre os atletas paralímpicos, ou nas ciências, discutindo a importância da atividade física para a saúde. Além disso, é possível explorar a história dos Jogos Paralímpicos e a evolução das práticas esportivas inclusivas ao longo do tempo.

Outra possibilidade é realizar uma feira de talentos, onde os alunos possam apresentar suas habilidades, respeitando as diferenças e promovendo a inclusão. Essa atividade pode ser uma forma de celebrar as conquistas de todos, independentemente de suas limitações, e reforçar a importância do respeito e da empatia.

Por fim, o projeto pode ser ampliado para envolver a comunidade escolar, promovendo campanhas de conscientização e eventos que celebrem a diversidade e a inclusão. A participação dos pais e da comunidade é fundamental para fortalecer os valores trabalhados em sala de aula e promover uma cultura de respeito e solidariedade.

Orientações finais:

É importante que o professor esteja preparado para lidar com as emoções e as reações dos alunos durante as atividades. Algumas crianças podem ter dificuldades em compreender as limitações dos outros, e é fundamental promover um ambiente seguro e acolhedor para que todos se sintam à vontade para compartilhar suas experiências.

Além disso, o professor deve estar atento às necessidades de cada aluno, adaptando as atividades conforme necessário para garantir a participação de todos. O objetivo é promover a inclusão e o respeito, e isso deve ser refletido em todas as etapas do projeto.

Por fim, é essencial que o projeto seja um espaço de aprendizado e reflexão, onde os alunos possam desenvolver sua empatia e compreensão sobre as diferenças. Ao trabalhar com a temática do Dia Nacional do Atleta Paralímpico, estamos contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e respeitosos.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Atividade de Desenho: Peça aos alunos que desenhem um atleta paralímpico em ação, destacando suas habilidades e conquistas.
  2. Teatro de Fantoches: Crie uma peça de teatro onde os alunos representem a vida de um atleta paralímpico, abordando suas dificuldades e superações.
  3. Corrida de Revezamento: Organize uma corrida de revezamento onde cada aluno deve completar uma parte do percurso, respeitando as limitações dos colegas.
  4. Jogo da Memória: Crie um jogo da memória com imagens de atletas paralímpicos e suas conquistas, promovendo a identificação e o reconhecimento.
  5. Entrevista com um Atleta: Convide um atleta paralímpico para conversar com os alunos sobre sua trajetória e desafios, promovendo a troca de experiências.
  6. Criação de Slogans: Os alunos podem criar slogans que promovam a inclusão e o respeito às diferenças, utilizando a criatividade e o trabalho em grupo.
  7. Exposição de Cartazes: Organize uma exposição com os cartazes produzidos pelos alunos, convidando a comunidade escolar a conhecer as histórias dos atletas paralímpicos.
  8. Jogos Adaptados: Realize uma aula de educação física com jogos adaptados, promovendo a inclusão e a participação de todos.
  9. Contação de Histórias: Utilize livros e histórias sobre atletas paralímpicos para promover a leitura e a reflexão sobre o tema.
  10. Criação de um Blog: Os alunos podem criar um blog onde compartilham suas experiências e aprendizados sobre o Dia Nacional do Atleta Paralímpico, promovendo a troca de ideias e a reflexão.
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