PROJETO: Dia Nacional do Artesão (19 de março) – 3º ano
Projeto: Dia Nacional do Artesão (19 de março) – 3º ano
O Dia Nacional do Artesão, celebrado em 19 de março, é uma data que homenageia os profissionais que dedicam suas vidas à arte e à produção artesanal. Este projeto visa explorar a importância do trabalho artesanal na cultura brasileira, promovendo a valorização das tradições e habilidades manuais entre os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental. Através de atividades práticas e reflexivas, os alunos poderão compreender o papel do artesão na sociedade, além de desenvolver habilidades artísticas e criativas.
O projeto será estruturado de forma a integrar diversas disciplinas, como Artes, História e Português, permitindo que os alunos se aprofundem no tema de maneira interdisciplinar. A proposta inclui a realização de atividades práticas, como a confecção de peças artesanais, além de discussões em grupo e pesquisas sobre a história do artesanato no Brasil. O objetivo é que os alunos não apenas aprendam sobre o artesanato, mas também desenvolvam um olhar crítico sobre a importância da preservação cultural e do trabalho manual.
Tema:
Dia Nacional do Artesão
Habilidade BNCC:
- (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
- (EF03LP08) Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração.
- (EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas.
Objetivo geral:
Valorização do artesanato e desenvolvimento de habilidades artísticas e culturais nos alunos do 3º ano.
Objetivos específicos:
- Compreender a importância do artesanato na cultura brasileira.
- Desenvolver habilidades manuais através da confecção de peças artesanais.
- Fomentar a criatividade e a expressão artística dos alunos.
- Realizar pesquisas sobre a história do artesanato e seus principais representantes.
Duração aproximada:
50 minutos por atividade, ao longo de uma semana.
Recursos didáticos:
- Materiais para artesanato (papel, tinta, tesoura, cola, etc.).
- Livros e textos sobre a história do artesanato.
- Imagens de obras de artesãos brasileiros.
- Computadores ou tablets para pesquisa.
Situações Problema:
Como o trabalho artesanal pode influenciar a cultura de um povo? Quais são os desafios enfrentados pelos artesãos na atualidade?
Contextualização:
O artesanato é uma forma de expressão cultural que reflete a identidade de um povo. Neste projeto, os alunos serão incentivados a refletir sobre a importância de preservar essas tradições e como elas podem ser valorizadas na sociedade contemporânea.
Metodologia:
As aulas serão conduzidas de forma interativa, utilizando métodos como a pesquisa, a prática artesanal e discussões em grupo. Os alunos serão divididos em grupos para realizar atividades práticas, como a criação de peças artesanais, e também participarão de debates sobre a importância do artesanato.
Perguntas:
- O que você sabe sobre o trabalho dos artesãos?
- Quais materiais você acha que são mais utilizados no artesanato?
- Como o artesanato pode ajudar a preservar a cultura de um povo?
Atividades:
Atividade 1: Pesquisa sobre a história do artesanato no Brasil. Os alunos deverão buscar informações em livros e na internet, apresentando suas descobertas em forma de cartazes.
Atividade 2: Confecção de uma peça artesanal utilizando materiais recicláveis. Os alunos deverão trazer materiais de casa e, em sala, criar suas obras, que serão expostas na escola.
Atividade 3: Debate sobre a importância do artesanato na cultura brasileira. Os alunos deverão discutir em grupos e apresentar suas opiniões sobre o tema.
Atividade 4: Visita a um ateliê de artesanato local, onde os alunos poderão observar o trabalho dos artesãos e fazer perguntas sobre suas técnicas e desafios.
Atividade 5: Criação de um diário de bordo, onde os alunos registrarão suas experiências e aprendizados ao longo do projeto.
Discussão em Grupo:
Os alunos deverão compartilhar suas experiências e reflexões sobre o que aprenderam durante o projeto, discutindo a importância do artesanato e como ele pode ser valorizado na sociedade atual.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, levando em consideração a participação dos alunos nas atividades, a qualidade das produções artesanais e a capacidade de reflexão crítica durante as discussões em grupo.
Dicas:
Incentive os alunos a trazerem materiais de casa para as atividades práticas, promovendo a sustentabilidade. Além disso, busque parcerias com artesãos locais para enriquecer o projeto.
Texto para leitura do professor:
O artesanato é uma expressão cultural rica e diversificada que reflete a identidade de um povo. No Brasil, o artesanato é uma prática que remonta às tradições indígenas, africanas e europeias, resultando em uma variedade de técnicas e estilos que variam de região para região. Os artesãos desempenham um papel fundamental na preservação dessas tradições, utilizando materiais locais e técnicas que foram passadas de geração em geração. Neste projeto, os alunos terão a oportunidade de explorar essa rica herança cultural, aprendendo sobre a importância do trabalho artesanal e desenvolvendo suas próprias habilidades criativas.
Além disso, o artesanato pode ser uma forma de resistência cultural, especialmente em um mundo cada vez mais globalizado. Os artesãos enfrentam desafios como a concorrência com produtos industrializados e a desvalorização de seu trabalho. Portanto, é essencial que os alunos compreendam a importância de apoiar o artesanato local e valorizar as tradições culturais de sua comunidade. Ao final do projeto, espera-se que os alunos não apenas tenham desenvolvido habilidades manuais, mas também uma consciência crítica sobre a importância do artesanato na sociedade.
Por fim, o projeto também visa estimular a criatividade dos alunos, permitindo que eles se expressem artisticamente e desenvolvam um senso de pertencimento à sua cultura. O artesanato é uma forma de arte que não apenas embeleza o mundo, mas também conta histórias e preserva memórias. Ao participar deste projeto, os alunos estarão contribuindo para a valorização do patrimônio cultural brasileiro e aprendendo a importância de manter vivas as tradições que moldam nossa identidade.
Desdobramentos do plano:
O projeto pode ser ampliado para incluir a realização de uma feira de artesanato na escola, onde os alunos poderão expor e vender suas criações. Essa atividade não apenas incentivaria a criatividade, mas também promoveria o empreendedorismo entre os alunos. Além disso, a feira poderia contar com a participação de artesãos locais, que poderiam compartilhar suas experiências e técnicas com os alunos, enriquecendo ainda mais o aprendizado.
Outra possibilidade é a criação de um mural colaborativo, onde os alunos poderão expor suas obras e reflexões sobre o artesanato. Esse mural poderia ser um espaço de diálogo e troca de experiências, permitindo que os alunos compartilhem suas criações e aprendizados com a comunidade escolar.
Por fim, o projeto pode ser integrado a outras disciplinas, como História e Geografia, permitindo que os alunos explorem a relação entre o artesanato e a cultura local, além de compreenderem como as práticas artesanais variam em diferentes regiões do Brasil e do mundo. Essa abordagem interdisciplinar enriquecerá o aprendizado e proporcionará uma visão mais ampla sobre a importância do artesanato na sociedade.
Orientações finais:
É fundamental que o professor esteja preparado para conduzir as atividades de forma dinâmica e envolvente, estimulando a participação dos alunos e promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo. As atividades devem ser adaptadas de acordo com as necessidades e interesses dos alunos, garantindo que todos tenham a oportunidade de se expressar e participar ativamente do projeto.
Além disso, o professor deve estar atento às questões de sustentabilidade e à importância de utilizar materiais recicláveis nas atividades práticas. Isso não apenas contribui para a preservação do meio ambiente, mas também ensina aos alunos a importância de cuidar do planeta e valorizar os recursos disponíveis.
Por fim, é importante que o professor mantenha uma comunicação aberta com os pais e responsáveis, incentivando a participação da família no projeto. Isso pode incluir a solicitação de materiais para as atividades ou até mesmo a participação em eventos como a feira de artesanato. A colaboração da família é essencial para o sucesso do projeto e para a valorização do artesanato na comunidade.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Oficina de Artesanato: Organize uma oficina onde os alunos possam experimentar diferentes técnicas de artesanato, como pintura, colagem e modelagem.
- Visita a um Mercado de Artesanato: Leve os alunos a um mercado de artesanato local para que possam observar e interagir com os artesãos.
- Criação de um Blog de Artesanato: Incentive os alunos a criar um blog onde possam compartilhar suas experiências e criações artesanais.
- Teatro de Fantoches: Os alunos podem criar fantoches de papel e encenar histórias que envolvam o tema do artesanato.
- Desafio de Reciclagem: Proponha um desafio onde os alunos devem criar uma peça de artesanato utilizando apenas materiais recicláveis.
- Dia do Artesão na Escola: Organize um evento na escola para celebrar o Dia Nacional do Artesão, com exposições e apresentações.
- Contação de Histórias: Realize uma sessão de contação de histórias sobre artesãos famosos e suas obras.
- Criação de Cartões Artesanais: Os alunos podem criar cartões artesanais para presentear os pais ou amigos, utilizando técnicas aprendidas nas aulas.
- Desenho e Pintura ao Ar Livre: Leve os alunos para um passeio ao ar livre, onde poderão desenhar ou pintar a natureza, inspirando-se no artesanato.
- Exposição de Artesanato: Organize uma exposição das obras criadas pelos alunos, convidando a comunidade escolar para prestigiar.
