PROJETO: Dia Nacional da Música Clássica (5 de março) – 4º ano

Projeto: Dia Nacional da Música Clássica (5 de março) – 4º ano

O Dia Nacional da Música Clássica, celebrado em 5 de março, é uma data significativa para a valorização da música erudita no Brasil. Este projeto visa introduzir os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental ao universo da música clássica, promovendo a apreciação e o entendimento de suas diversas formas e estilos. Através de atividades lúdicas e educativas, os estudantes poderão explorar a história da música clássica, seus compositores mais influentes e a importância desse gênero musical na cultura brasileira e mundial.

O projeto será desenvolvido ao longo de uma semana, com atividades que envolvem pesquisa, audição, interpretação e criação musical. Os alunos terão a oportunidade de ouvir obras de compositores como Johann Sebastian Bach, Ludwig van Beethoven e Wolfgang Amadeus Mozart, além de realizar atividades práticas que estimulem a criatividade e a expressão artística. O objetivo é que, ao final do projeto, os alunos não apenas conheçam mais sobre a música clássica, mas também desenvolvam um gosto e uma apreciação por essa forma de arte.

Tema:

Dia Nacional da Música Clássica

Habilidade BNCC:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EF04LP01) Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares diretas e contextuais.

(EF04LP19) Ler e compreender textos expositivos de divulgação científica para crianças, considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto do texto.

(EF15AR13) Reconhecer e apreciar formas distintas de manifestações musicais, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação.

Objetivo geral:

Desenvolver a apreciação e o conhecimento sobre a música clássica entre os alunos do 4º ano, promovendo a expressão artística e a criatividade.

Objetivos específicos:

  • Identificar os principais compositores da música clássica.
  • Compreender a importância da música clássica na cultura.
  • Realizar atividades práticas de criação musical.
  • Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de textos sobre música.
  • Promover a escuta ativa e crítica de obras clássicas.

Duração aproximada:

50 minutos por atividade, totalizando 5 dias de atividades.

Recursos didáticos:

  • Instrumentos musicais (teclados, violinos, flautas).
  • Áudios de obras clássicas.
  • Textos e biografias de compositores.
  • Materiais para desenho e pintura.
  • Projetor e computador para apresentações.

Situações Problema:

Como a música clássica influencia a cultura e a sociedade? Quais sentimentos a música clássica pode evocar nas pessoas?

Contextualização:

O projeto será contextualizado com a história da música clássica no Brasil, abordando como esse gênero musical chegou ao país e se desenvolveu ao longo dos anos. Os alunos poderão relacionar a música clássica com outras manifestações culturais, como a dança e as artes visuais.

Metodologia:

A metodologia incluirá aulas expositivas, audições, discussões em grupo e atividades práticas. Os alunos serão incentivados a participar ativamente, expressando suas opiniões e sentimentos em relação à música clássica. Serão realizadas atividades em grupo para promover a colaboração e o trabalho em equipe.

Perguntas:

  • Quem foi o compositor que mais te impressionou e por quê?
  • Como você descreveria a música clássica para alguém que nunca ouviu?
  • Quais instrumentos você gostaria de tocar e por quê?

Atividades:

  • Atividade 1: Pesquisa sobre um compositor.
    Objetivo: Conhecer a vida e obra de um compositor.
    Descrição: Cada aluno escolherá um compositor da música clássica para pesquisar. Eles devem apresentar suas descobertas para a turma.
    Materiais: Acesso à internet, livros sobre música clássica.
  • Atividade 2: Audição de obras clássicas.
    Objetivo: Desenvolver a escuta crítica.
    Descrição: Os alunos ouvirão trechos de obras clássicas e discutirão suas impressões.
    Materiais: Áudios de obras clássicas.
  • Atividade 3: Criação de uma composição musical.
    Objetivo: Estimular a criatividade.
    Descrição: Em grupos, os alunos criarão uma pequena composição musical utilizando instrumentos disponíveis.
    Materiais: Instrumentos musicais.
  • Atividade 4: Desenho inspirado na música.
    Objetivo: Expressar-se artisticamente.
    Descrição: Após ouvir uma obra, os alunos desenharão o que sentiram.
    Materiais: Papel, lápis de cor.
  • Atividade 5: Apresentação final.
    Objetivo: Compartilhar o aprendizado.
    Descrição: Os alunos apresentarão suas pesquisas e composições para a turma.
    Materiais: Projetor, computador.

Discussão em Grupo:

Os alunos discutirão em grupos sobre como a música clássica pode ser aplicada em diferentes contextos, como em filmes, danças e outras expressões artísticas. Essa discussão ajudará a aprofundar o entendimento sobre a relevância da música clássica na sociedade contemporânea.

Avaliação:

A avaliação será contínua e levará em conta a participação dos alunos nas atividades, a qualidade das pesquisas apresentadas e a criatividade nas composições musicais. Os alunos também serão avaliados pela capacidade de expressar suas opiniões e sentimentos sobre a música clássica.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, considere convidar um músico ou professor de música para falar sobre sua experiência com a música clássica. Além disso, promova uma visita a uma sala de concertos ou a um museu de música, se possível, para que os alunos possam vivenciar a música clássica de forma mais imersiva.

Texto para leitura do professor:

A música clássica é um dos gêneros musicais mais ricos e diversificados que existem. Com suas raízes na Europa, ela abrange uma vasta gama de estilos e períodos, desde o Barroco até o Romantismo e além. Compositores como Bach, Mozart e Beethoven não apenas moldaram a música de sua época, mas também influenciaram gerações futuras. É importante que os alunos compreendam a história por trás dessas obras, pois isso os ajudará a apreciar melhor a música que estão ouvindo. A música clássica é frequentemente associada a sentimentos profundos e emoções intensas, e a capacidade de evocar essas emoções é uma das suas características mais marcantes.

Além disso, a música clássica desempenha um papel fundamental em várias culturas ao redor do mundo. No Brasil, a música clássica se entrelaça com a música popular, criando uma rica tapeçaria de sons e estilos. Através deste projeto, os alunos terão a oportunidade de explorar essa interseção, aprendendo como a música clássica pode ser encontrada em diferentes contextos culturais. A música clássica não é apenas uma forma de arte; é uma linguagem universal que pode conectar pessoas de diferentes origens e experiências.

Por fim, é essencial que os alunos se sintam encorajados a expressar suas próprias interpretações e sentimentos sobre a música clássica. Através da criação musical e da apreciação crítica, eles poderão desenvolver uma conexão pessoal com a música, tornando-a uma parte significativa de suas vidas. Este projeto não apenas educa, mas também inspira os alunos a se tornarem apreciadores da música clássica, promovendo um amor duradouro por essa forma de arte.

Desdobramentos do plano:

Os desdobramentos deste projeto podem incluir a realização de um recital de música clássica, onde os alunos poderão apresentar suas composições e interpretações. Além disso, é possível criar um mural na escola com informações sobre os compositores estudados e suas obras, permitindo que toda a comunidade escolar tenha acesso a esse conhecimento. Outra possibilidade é a realização de um concurso de desenho ou pintura inspirado na música clássica, incentivando a expressão artística dos alunos de diferentes maneiras.

Outro desdobramento interessante é a criação de um clube de música clássica na escola, onde os alunos possam se reunir regularmente para ouvir e discutir obras clássicas, além de convidar músicos locais para compartilhar suas experiências. Isso pode ajudar a criar um ambiente de aprendizado contínuo e apreciação pela música clássica, além de fortalecer os laços entre os alunos e a comunidade.

Por fim, a integração com outras disciplinas, como História e Artes, pode enriquecer ainda mais o aprendizado dos alunos. Por exemplo, ao estudar a história da música clássica, os alunos podem explorar o contexto histórico em que os compositores viveram, relacionando isso com eventos significativos da época. Essa abordagem interdisciplinar pode proporcionar uma compreensão mais profunda e abrangente da música clássica e seu impacto na sociedade.

Orientações finais:

É importante que os educadores estejam abertos a adaptar o projeto conforme as necessidades e interesses dos alunos. A flexibilidade na abordagem permitirá que cada aluno se sinta incluído e valorizado em suas contribuições. Além disso, a promoção de um ambiente de respeito e apreciação pela diversidade de opiniões e sentimentos em relação à música clássica é fundamental para o sucesso do projeto.

Os educadores devem também considerar a inclusão de tecnologias digitais, como aplicativos de música e plataformas de streaming, para enriquecer a experiência dos alunos. Isso pode facilitar o acesso a uma ampla gama de obras clássicas e permitir que os alunos explorem a música de maneira interativa e envolvente.

Por fim, é essencial que os educadores incentivem os alunos a compartilhar suas experiências e aprendizados com a família e a comunidade. Isso não apenas reforça o que foi aprendido, mas também promove a valorização da música clássica fora do ambiente escolar, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e apreciadores da cultura.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Jogo da Memória Musical: Crie cartas com imagens de compositores e suas obras. Os alunos devem encontrar os pares correspondentes.
  • Teatro Musical: Os alunos podem encenar a vida de um compositor famoso, utilizando figurinos e músicas de fundo.
  • Caça ao Tesouro Musical: Organize uma caça ao tesouro onde as pistas são baseadas em informações sobre música clássica.
  • Desafio de Composição: Os alunos devem criar uma pequena peça musical utilizando apenas três notas.
  • Quiz Musical: Realize um quiz sobre curiosidades da música clássica, envolvendo toda a turma.
  • Oficina de Instrumentos: Proporcione uma oficina onde os alunos possam experimentar diferentes instrumentos musicais.
  • Dia da Música Clássica: Organize um evento na escola onde os alunos possam apresentar suas composições e interpretações.
  • Criação de um Podcast: Os alunos podem criar um podcast discutindo suas músicas clássicas favoritas e o que elas significam para eles.
  • Exposição de Arte: Os alunos podem criar obras de arte inspiradas em músicas clássicas e expô-las na escola.
  • Roda de Conversa: Promova uma roda de conversa onde os alunos possam compartilhar suas experiências e sentimentos sobre a música clássica.
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