PROJETO: Dia Nacional da Língua Portuguesa (5 de novembro) – Educação Infantil
Projeto: Dia Nacional da Língua Portuguesa (5 de novembro) – Educação Infantil
O Dia Nacional da Língua Portuguesa, celebrado em 5 de novembro, é uma data significativa que visa promover a valorização da língua portuguesa e sua diversidade. Este projeto é uma oportunidade para as crianças da Educação Infantil explorarem a riqueza da língua, suas sonoridades, ritmos e a importância da comunicação. Através de atividades lúdicas e interativas, os educadores podem incentivar o interesse dos pequenos pela leitura, escrita e oralidade, alinhando-se às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
O projeto propõe um mergulho na cultura e na história da língua portuguesa, abordando suas origens, evolução e a diversidade de sotaques e expressões que existem em diferentes regiões do Brasil. As atividades planejadas visam estimular a curiosidade das crianças, promovendo o respeito e a valorização das diferentes formas de expressão linguística, além de desenvolver habilidades essenciais para a comunicação eficaz.
Tema:
Dia Nacional da Língua Portuguesa
Habilidade BNCC:
(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.
(EI03EF02) Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos.
Objetivo geral:
Promover a valorização da língua portuguesa e suas diversas formas de expressão, estimulando o interesse das crianças pela leitura e pela comunicação.
Objetivos específicos:
- Desenvolver a habilidade de escuta e fala através de atividades de leitura e contação de histórias.
- Estimular a criatividade por meio da produção de poemas e canções.
- Explorar a sonoridade da língua portuguesa através de brincadeiras e jogos.
- Promover a interação entre as crianças, respeitando as diferenças linguísticas.
- Incentivar o uso de diferentes suportes de escrita e leitura.
Duração aproximada:
Uma semana
Recursos didáticos:
- Livros de histórias e poemas.
- Materiais de arte (papel, lápis de cor, tintas).
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
- Cartazes com letras e palavras.
- Acesso a vídeos e músicas em português.
Metodologia:
Atividades:
- Dia 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa sobre a língua portuguesa. As crianças serão convidadas a compartilhar palavras que conhecem e suas origens.
- Dia 2: Leitura de histórias que abordam a diversidade da língua portuguesa. Após a leitura, as crianças poderão desenhar suas partes favoritas da história.
- Dia 3: Atividade de criação de rimas e poesias. As crianças serão divididas em grupos para criar pequenas poesias, que serão apresentadas no final do dia.
- Dia 4: Brincadeiras de roda com músicas e canções populares em português. As crianças aprenderão a cantar e a dançar, explorando a sonoridade da língua.
- Dia 5: Produção de um mural coletivo com palavras e expressões em português, onde cada criança poderá contribuir com uma palavra que considera especial.
- Dia 6: Apresentação das produções das crianças (poemas, desenhos) para os pais e outros educadores, promovendo a valorização do trabalho realizado.
- Dia 7: Reflexão final sobre o que aprenderam durante a semana, com um momento de escuta das opiniões das crianças sobre a importância da língua portuguesa.
Avaliação:
A avaliação será contínua e processual, observando a participação das crianças nas atividades, a expressão de ideias e sentimentos, e a capacidade de trabalhar em grupo. O feedback será dado de forma construtiva, valorizando cada contribuição e incentivando o desenvolvimento das habilidades linguísticas.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, os educadores podem:
- Incluir músicas de diferentes regiões do Brasil, explorando a diversidade cultural.
- Convidar um contador de histórias para enriquecer a experiência das crianças.
- Utilizar fantoches para contar histórias, tornando a atividade mais lúdica.
- Promover um dia de troca de livros entre as crianças, incentivando a leitura.
- Realizar uma exposição dos trabalhos realizados ao longo da semana.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo da memória com palavras e imagens que representam a cultura brasileira.
- 2. Criação de um dicionário ilustrado com palavras novas aprendidas durante o projeto.
- 3. Atividade de mímica com palavras ou expressões em português.
- 4. Contação de histórias com fantoches, onde as crianças podem participar.
- 5. Produção de um vídeo curto onde as crianças falam sobre suas palavras favoritas.
- 6. Criação de uma canção em grupo, onde cada criança contribui com uma estrofe.
- 7. Jogo de adivinhação com palavras em português, onde as crianças devem descrever a palavra sem dizer.
- 8. Pintura de um mural coletivo com palavras e expressões que representam a língua portuguesa.
- 9. Realização de um sarau, onde as crianças podem apresentar suas poesias e canções.
- 10. Criação de um livro coletivo com as produções das crianças, que pode ser lido em sala de aula.
