PROJETO: Dia Nacional da Equoterapia (9 de agosto) – Educação Infantil

Projeto: Dia Nacional da Equoterapia (9 de agosto) – Educação Infantil

O Dia Nacional da Equoterapia, celebrado em 9 de agosto, é uma data que promove a conscientização sobre os benefícios da equoterapia para crianças, especialmente aquelas na Educação Infantil. Este projeto visa integrar a prática da equoterapia no ambiente escolar, proporcionando experiências enriquecedoras que favorecem o desenvolvimento físico, emocional e social das crianças. Através de atividades lúdicas e educativas, os educadores poderão explorar os conceitos de empatia, cuidado e respeito, fundamentais para a formação integral dos pequenos.

O projeto é uma oportunidade de sensibilizar as crianças sobre a importância da interação com os animais, especialmente os cavalos, que são os protagonistas da equoterapia. Além de promover a saúde e o bem-estar, a equoterapia estimula a coordenação motora, a concentração e a socialização, aspectos essenciais para o desenvolvimento infantil. Ao longo do projeto, as crianças terão a chance de vivenciar momentos de alegria e aprendizado, fortalecendo laços afetivos e desenvolvendo habilidades sociais.

Tema:

Dia Nacional da Equoterapia

Habilidade BNCC:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

(EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.

Objetivo geral:

Promover a conscientização sobre a equoterapia e seus benefícios, integrando essa prática ao cotidiano das crianças da Educação Infantil.

Objetivos específicos:

  • Desenvolver a empatia e o cuidado com os animais.
  • Estimular a coordenação motora através de atividades práticas.
  • Fomentar a socialização e o respeito nas interações.
  • Explorar as emoções e sentimentos relacionados à interação com os cavalos.
  • Promover a saúde e o bem-estar das crianças.

Duração aproximada:

Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Imagens e vídeos sobre equoterapia.
  • Materiais para atividades artísticas (papel, tintas, pincéis).
  • Brinquedos e objetos que simulem o ambiente da equoterapia.
  • Livros infantis que abordem o tema da amizade e cuidado com os animais.
  • Visita a um centro de equoterapia, se possível.

Metodologia:

As atividades serão desenvolvidas em grupos, promovendo a interação e o trabalho colaborativo. Os educadores devem criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e expressar suas emoções. As atividades incluirão contação de histórias, jogos simbólicos, artes visuais e momentos de reflexão sobre a importância da equoterapia.

Atividades:

  • Dia 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa sobre o que é a equoterapia. As crianças poderão compartilhar o que sabem e o que gostariam de aprender.
  • Dia 2: Leitura de um livro infantil que aborde a amizade entre crianças e animais. Após a leitura, as crianças poderão desenhar suas partes favoritas da história.
  • Dia 3: Atividade de movimento: imitar os gestos e movimentos dos cavalos, promovendo a expressão corporal e a coordenação motora.
  • Dia 4: Visita a um centro de equoterapia (se possível) ou exibição de um vídeo que mostre a prática em ação, seguido de uma discussão sobre o que observaram.
  • Dia 5: Criação de um mural coletivo com desenhos e colagens que representem a experiência da semana, destacando a importância do cuidado com os animais.
  • Dia 6: Jogos de imitação, onde as crianças devem representar diferentes animais, promovendo a empatia e o respeito pela diversidade.
  • Dia 7: Encerramento com uma apresentação para os pais, onde as crianças poderão mostrar o que aprenderam e compartilhar suas experiências.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de interação e o desenvolvimento das habilidades propostas. Os educadores poderão registrar as observações em um diário de classe, destacando os avanços e as dificuldades encontradas.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, os educadores podem:

  • Incluir músicas que falem sobre cavalos e natureza durante as atividades.
  • Utilizar fantoches de animais para contar histórias e estimular a imaginação.
  • Promover um dia de “traje de faz de conta”, onde as crianças possam se vestir como seus animais favoritos.
  • Fazer uma atividade de jardinagem, relacionando o cuidado com as plantas ao cuidado com os animais.
  • Incentivar as crianças a trazerem fotos de seus animais de estimação para compartilhar com os colegas.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Jogo de memória com imagens de diferentes animais que podem ser utilizados na equoterapia.
  • 2. Criação de uma história em grupo, onde cada criança adiciona uma parte, envolvendo um cavalo como personagem principal.
  • 3. Atividade de pintura com os pés, imitando as marcas que os cavalos deixam no chão.
  • 4. Brincadeira de “cavalinho”, onde as crianças podem simular a montaria, respeitando o espaço do outro.
  • 5. Oficina de massinha para modelar cavalos e outros animais, estimulando a criatividade.
  • 6. Contação de histórias com fantoches, envolvendo temas de amizade e cuidado.
  • 7. Criação de um diário de bordo, onde as crianças podem desenhar e escrever sobre suas experiências durante a semana.
  • 8. Jogo de perguntas e respostas sobre o que aprenderam sobre a equoterapia.
  • 9. Atividade de dança livre, onde as crianças podem se expressar como se fossem cavalos.
  • 10. Realização de um piquenique temático, onde as crianças podem compartilhar lanches e histórias sobre seus animais favoritos.
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