PROJETO: Dia Nacional de Combate à Sífilis e à Sífilis Congênita (19 de outubro) – 4º ano

Projeto: Dia Nacional de Combate à Sífilis e à Sífilis Congênita (19 de outubro) – 4º ano

Tema:

O projeto aborda a importância da conscientização sobre a sífilis e a sífilis congênita, destacando a necessidade de prevenção e tratamento adequado. A data é uma oportunidade para educar as crianças sobre saúde sexual, doenças transmissíveis e a importância do cuidado com a saúde desde a infância.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas incluem:

  • (EF04LP01) Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares diretas e contextuais.
  • (EF04LP03) Localizar palavras no dicionário para esclarecer significados, reconhecendo o significado mais plausível para o contexto que deu origem à consulta.
  • (EF04CI08) Propor, a partir do conhecimento das formas de transmissão de alguns microrganismos, atitudes e medidas adequadas para prevenção de doenças a eles associadas.

Objetivo geral:

O objetivo geral do projeto é promover a conscientização sobre a sífilis e a sífilis congênita, incentivando hábitos saudáveis e a busca por informações corretas sobre saúde sexual.

Objetivos específicos:

  • Identificar os sintomas da sífilis e a importância do diagnóstico precoce.
  • Compreender as formas de transmissão da sífilis e as medidas de prevenção.
  • Desenvolver atividades lúdicas que promovam o aprendizado sobre saúde sexual.
  • Estimular discussões em grupo sobre saúde e prevenção de doenças.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Cartazes informativos sobre sífilis.
  • Vídeos educativos.
  • Materiais de papelaria (papel, canetas, lápis de cor).
  • Jogos educativos sobre saúde.

Situações Problema:

Como podemos prevenir a sífilis? Quais são os mitos e verdades sobre a doença? O que devemos fazer se alguém apresentar sintomas?

Contextualização:

O projeto será realizado em um contexto onde as crianças poderão discutir abertamente sobre saúde, utilizando uma linguagem acessível e respeitosa, promovendo um ambiente seguro para a troca de informações.

Metodologia:

A metodologia incluirá aulas expositivas, discussões em grupo, atividades práticas e lúdicas, além de vídeos educativos que abordem o tema de forma clara e didática.

Perguntas:

  • O que é a sífilis e como ela pode ser transmitida?
  • Quais são os sintomas da sífilis?
  • Como podemos nos proteger da sífilis?

Atividades:

Atividade 1: Roda de conversa

Objetivo: Promover a troca de informações sobre a sífilis.

Descrição: Os alunos se sentarão em círculo e o professor iniciará uma conversa sobre o que eles sabem sobre a sífilis. O professor irá anotar as contribuições no quadro.

Materiais: Quadro e canetas.

Atividade 2: Criação de cartazes

Objetivo: Criar cartazes informativos sobre a prevenção da sífilis.

Descrição: Em grupos, os alunos criarão cartazes que abordem os principais pontos sobre a sífilis e a prevenção. Os cartazes serão expostos na escola.

Materiais: Papel, canetas, lápis de cor, tesoura e cola.

Atividade 3: Vídeo educativo

Objetivo: Assistir a um vídeo que explique a sífilis de forma didática.

Descrição: O professor exibirá um vídeo educativo e, em seguida, promoverá uma discussão sobre o conteúdo apresentado.

Materiais: Projetor e vídeo educativo.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, os alunos serão divididos em grupos para discutir o que aprenderam sobre a sífilis e como podem compartilhar essas informações com suas famílias.

Avaliação:

A avaliação será feita através da observação da participação dos alunos nas atividades e discussões, além da análise dos cartazes criados.

Dicas:

Utilize uma linguagem acessível e respeitosa ao abordar o tema, garantindo que todos os alunos se sintam confortáveis para participar. Incentive a curiosidade e a busca por informações corretas.

Texto para leitura do professor:

A sífilis é uma infecção sexualmente transmissível que, se não tratada, pode causar sérios problemas de saúde. É importante que as crianças compreendam que a prevenção é a melhor forma de evitar a doença. A educação sobre saúde sexual deve começar cedo, e o Dia Nacional de Combate à Sífilis é uma excelente oportunidade para abordar esse tema nas escolas. Ao discutir a sífilis, é fundamental esclarecer mitos e verdades, promovendo um ambiente de aprendizado seguro e acolhedor.

Além disso, a sífilis congênita, que ocorre quando a mãe transmite a infecção para o bebê durante a gestação, é uma preocupação que deve ser abordada. O diagnóstico precoce e o tratamento adequado são essenciais para prevenir complicações. As crianças devem ser incentivadas a falar sobre saúde e a buscar informações, pois isso as ajudará a desenvolver hábitos saudáveis e a cuidar de sua saúde ao longo da vida.

Por fim, ao trabalhar com as crianças, é importante utilizar recursos visuais e atividades lúdicas que tornem o aprendizado mais atrativo e significativo. A participação ativa dos alunos nas discussões e atividades práticas é fundamental para que eles se sintam parte do processo de aprendizado e compreendam a importância da prevenção da sífilis e de outras doenças.

Desdobramentos do plano:

O projeto pode ser desdobrado em outras atividades, como a criação de um mural informativo na escola, onde os alunos podem expor o que aprenderam sobre a sífilis e a importância da saúde sexual. Além disso, é possível realizar uma campanha de conscientização envolvendo a comunidade escolar, convidando pais e responsáveis para participar de palestras e discussões sobre o tema.

Outra possibilidade é a realização de uma feira de saúde, onde os alunos poderão apresentar os cartazes e vídeos que produziram, promovendo a troca de informações com a comunidade. Essa interação pode ajudar a desmistificar a sífilis e a importância da prevenção, criando um ambiente de aprendizado colaborativo.

Por fim, é importante que os educadores continuem a abordar temas relacionados à saúde sexual ao longo do ano, integrando-os ao currículo de forma contínua e respeitosa, garantindo que as crianças tenham acesso a informações corretas e atualizadas.

Orientações finais:

Ao trabalhar com temas sensíveis como a saúde sexual, é essencial que os educadores estejam preparados para responder a perguntas e esclarecer dúvidas de forma respeitosa e informativa. É importante criar um ambiente seguro onde os alunos se sintam à vontade para expressar suas opiniões e preocupações.

Além disso, os educadores devem estar atentos às reações dos alunos e prontos para adaptar as atividades conforme necessário, garantindo que todos os alunos possam participar e aprender de forma significativa. A sensibilização sobre a sífilis e a saúde sexual deve ser uma prioridade nas escolas, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes e informados.

Por fim, é fundamental que a escola mantenha um diálogo aberto com as famílias, incentivando a continuidade das discussões sobre saúde em casa. A parceria entre escola e família é essencial para promover a conscientização e a prevenção de doenças como a sífilis.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Teatro de fantoches: Criar uma peça de teatro onde os fantoches discutem a prevenção da sífilis.
  • Jogo da memória: Criar um jogo da memória com informações sobre a sífilis e a prevenção.
  • Caça ao tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com perguntas sobre saúde sexual e sífilis.
  • Desenho coletivo: Fazer um mural coletivo onde cada aluno desenha algo relacionado à prevenção da sífilis.
  • Quiz interativo: Realizar um quiz com perguntas sobre a sífilis e suas formas de prevenção.
  • Criação de músicas: Incentivar os alunos a criar músicas que falem sobre a prevenção da sífilis.
  • Jogo de perguntas e respostas: Criar um jogo onde os alunos devem responder perguntas sobre a sífilis.
  • Histórias em quadrinhos: Pedir aos alunos que criem histórias em quadrinhos sobre a prevenção da sífilis.
  • Vídeos educativos: Produzir vídeos onde os alunos explicam o que aprenderam sobre a sífilis.
  • Atividades de arte: Criar obras de arte que representem a importância da saúde sexual.
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