PROJETO: Dia Nacional de Combate à Discriminação Racial (2 de julho) – Educação Infantil

Projeto: Dia Nacional de Combate à Discriminação Racial (2 de julho) – Educação Infantil

O Dia Nacional de Combate à Discriminação Racial, celebrado em 2 de julho, é uma data significativa que visa promover a reflexão sobre a importância da igualdade racial e o respeito às diferenças. Este projeto pedagógico é uma oportunidade para que crianças da Educação Infantil compreendam a relevância da diversidade cultural e racial, desenvolvendo empatia e respeito desde cedo. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças poderão explorar suas próprias identidades e as de seus colegas, promovendo um ambiente inclusivo e acolhedor.

O projeto é alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que enfatiza a importância de trabalhar a diversidade e a inclusão nas escolas. As atividades propostas buscam não apenas informar, mas também sensibilizar as crianças sobre a discriminação racial, estimulando a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. A seguir, apresentamos a estrutura do projeto, incluindo objetivos, metodologia e sugestões de atividades.

Tema:

Dia Nacional de Combate à Discriminação Racial

Habilidade BNCC:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.

(EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.

Objetivo geral:

Promover a conscientização sobre a diversidade racial e cultural, estimulando o respeito e a empatia entre as crianças da Educação Infantil.

Objetivos específicos:

  • Identificar e valorizar as diferenças entre as pessoas.
  • Desenvolver a capacidade de ouvir e respeitar opiniões diversas.
  • Estimular a expressão artística como forma de manifestação cultural.
  • Promover atividades que incentivem a cooperação e o trabalho em grupo.
  • Refletir sobre a importância da igualdade e do respeito nas relações sociais.

Duração aproximada:

Uma semana (5 dias de atividades)

Recursos didáticos:

  • Livros infantis que abordem a diversidade e a inclusão.
  • Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, tesouras, cola).
  • Brinquedos e jogos que representem diferentes culturas.
  • Vídeos e músicas que promovam a diversidade cultural.
  • Cartazes e imagens que ilustrem a diversidade racial.

Metodologia:

As atividades serão desenvolvidas de forma lúdica e interativa, promovendo a participação ativa das crianças. A metodologia incluirá contação de histórias, atividades artísticas, dinâmicas de grupo e discussões em roda. A cada dia, uma nova atividade será proposta, sempre com o foco na valorização da diversidade e no combate à discriminação racial.

Atividades:

  • Dia 1: Contação de histórias sobre diversidade racial. As crianças ouvirão histórias que abordam a importância da aceitação e do respeito às diferenças. Após a leitura, será promovida uma roda de conversa para que as crianças compartilhem suas impressões.
  • Dia 2: Atividade artística: “Meu corpo, minha identidade”. As crianças criarão autorretratos utilizando diferentes materiais, destacando suas características físicas e culturais. Essa atividade promoverá a valorização da própria identidade.
  • Dia 3: Dinâmica de grupo: “As cores do mundo”. As crianças serão convidadas a trazer objetos de casa que representem suas culturas e histórias familiares. Em seguida, farão uma apresentação sobre os objetos, promovendo a troca de experiências.
  • Dia 4: Música e dança: As crianças aprenderão canções de diferentes culturas e participarão de uma roda de dança, explorando ritmos e movimentos diversos. Essa atividade estimulará a expressão corporal e a apreciação cultural.
  • Dia 5: Exposição: “Diversidade em nossas mãos”. As crianças exibirão suas produções artísticas e compartilharão suas experiências da semana com os pais e a comunidade escolar, promovendo um momento de reflexão e celebração da diversidade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e processual, observando a participação e o engajamento das crianças nas atividades propostas. Serão considerados aspectos como a capacidade de se expressar, o respeito às opiniões dos colegas e a criatividade nas produções artísticas. O feedback será dado de forma individual e em grupo, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante envolver as famílias, incentivando-as a compartilhar suas histórias e culturas. Além disso, promover a visita de convidados que possam falar sobre suas experiências relacionadas à diversidade racial pode ser uma forma enriquecedora de aprendizado. A utilização de recursos audiovisuais, como vídeos e músicas, também pode tornar as atividades mais dinâmicas e envolventes.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Jogo de memória com imagens de personalidades de diferentes culturas.
  • 2. Criação de um mural coletivo com fotos e desenhos que representem a diversidade da turma.
  • 3. Atividade de culinária: preparar pratos típicos de diferentes culturas.
  • 4. Teatro de fantoches abordando histórias de aceitação e respeito.
  • 5. Brincadeiras de roda com músicas de várias culturas.
  • 6. Criação de um livro coletivo com histórias e ilustrações sobre diversidade.
  • 7. Dinâmica de grupo: “O que eu gosto em você”, onde as crianças compartilham qualidades de seus colegas.
  • 8. Atividade de pintura coletiva, onde cada criança contribui com uma parte de um grande mural.
  • 9. Contação de histórias de diferentes países, utilizando fantoches ou bonecos.
  • 10. Realização de uma feira cultural, onde as crianças podem apresentar danças, músicas e comidas típicas.
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