PROJETO: Dia Mundial do Sono (15 de março) – Educação Infantil

Projeto: Dia Mundial do Sono (15 de março) – Educação Infantil

O Dia Mundial do Sono, celebrado em 15 de março, é uma oportunidade valiosa para educadores da Educação Infantil abordarem a importância do sono na vida das crianças. Este projeto visa conscientizar os pequenos sobre a relevância de uma boa noite de sono, promovendo hábitos saudáveis e uma rotina que favoreça o descanso adequado. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças poderão explorar o tema de forma divertida e interativa, desenvolvendo habilidades essenciais alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

O projeto será estruturado em torno de diversas atividades que envolvem a exploração do sono, suas fases e a importância do descanso para o crescimento e desenvolvimento infantil. As crianças terão a oportunidade de participar de contações de histórias, músicas, brincadeiras e até mesmo experimentos que ilustram como o sono afeta nosso corpo e mente. O objetivo é criar um ambiente acolhedor e estimulante que favoreça a aprendizagem e a reflexão sobre o tema.

Tema:

Dia Mundial do Sono

Habilidade BNCC:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
  • (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
  • (EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Conscientizar as crianças sobre a importância do sono para a saúde e o desenvolvimento, promovendo hábitos saudáveis e uma rotina de descanso adequada.

Objetivos específicos:

  • Identificar a relação entre sono e saúde.
  • Compreender a importância de uma rotina de sono.
  • Explorar diferentes histórias e músicas relacionadas ao sono.
  • Desenvolver habilidades de comunicação e expressão através de atividades lúdicas.

Duração aproximada:

Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Livros infantis sobre o sono.
  • Músicas e canções relacionadas ao tema.
  • Materiais para artesanato (papel, tintas, tesoura, cola).
  • Brinquedos que representem o sono (bonecos, almofadas, etc.).
  • Recursos audiovisuais (vídeos educativos sobre o sono).

Metodologia:

O projeto será desenvolvido através de uma abordagem lúdica e interativa, envolvendo as crianças em diversas atividades que estimulem a aprendizagem sobre o sono. As atividades serão divididas ao longo da semana, permitindo que as crianças explorem o tema de forma gradual e significativa.

Atividades:

  • Dia 1: Contação de história sobre o sono, utilizando um livro ilustrado. As crianças serão convidadas a compartilhar suas experiências sobre dormir.
  • Dia 2: Atividade de artesanato onde as crianças criarão suas próprias “máscaras de sono” usando papel e tintas, estimulando a criatividade e a expressão artística.
  • Dia 3: Músicas e danças relacionadas ao sono, onde as crianças aprenderão canções que falam sobre a importância de dormir bem.
  • Dia 4: Jogo de perguntas e respostas sobre o sono, onde as crianças poderão interagir e aprender de forma divertida.
  • Dia 5: Experiência sensorial com almofadas e cobertores, criando um “cantinho do sono” na sala de aula, onde as crianças poderão relaxar e refletir sobre o tema.
  • Dia 6: Apresentação de um vídeo educativo sobre o sono, seguido de uma discussão em grupo sobre o que aprenderam.
  • Dia 7: Encerramento do projeto com uma festa do sono, onde as crianças poderão trazer seus travesseiros e cobertores, compartilhando histórias e músicas sobre o tema.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, seu envolvimento nas discussões e a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos sobre o sono. Os educadores poderão registrar as interações e as produções das crianças, proporcionando um feedback construtivo.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, os educadores podem:

  • Incluir pais e responsáveis nas atividades, incentivando a continuidade do aprendizado em casa.
  • Utilizar recursos visuais, como cartazes e ilustrações, para facilitar a compreensão do tema.
  • Promover momentos de relaxamento e meditação, ajudando as crianças a entenderem a importância do descanso.
  • Realizar uma roda de conversa ao final do projeto, onde as crianças poderão compartilhar o que aprenderam e vivenciaram.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Criar uma história coletiva sobre um personagem que tem dificuldades para dormir, incentivando a criatividade.
  • 2. Fazer um mural do sono, onde as crianças podem colar imagens que representam o que fazem antes de dormir.
  • 3. Organizar uma “noite do pijama” na escola, onde as crianças podem trazer seus pijamas e travesseiros.
  • 4. Realizar uma atividade de relaxamento com músicas suaves e luzes baixas, promovendo um ambiente tranquilo.
  • 5. Criar um jogo de tabuleiro sobre o sono, onde as crianças podem aprender sobre os hábitos saudáveis de descanso.
  • 6. Fazer uma apresentação de teatro onde as crianças encenam a importância do sono.
  • 7. Criar um diário do sono, onde as crianças podem desenhar ou escrever sobre suas experiências de sono.
  • 8. Realizar uma atividade de culinária saudável, preparando lanches que ajudam a promover um bom sono.
  • 9. Promover uma competição de histórias sobre o sono, onde as crianças podem contar suas histórias favoritas.
  • 10. Fazer uma pesquisa simples sobre os hábitos de sono das crianças, promovendo a reflexão sobre suas rotinas.
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