PROJETO: Dia Mundial do Emoji (17 de julho) – 2º ano
Projeto: Dia Mundial do Emoji (17 de julho) – 2º ano
Tema:
O tema deste projeto é a celebração do Dia Mundial do Emoji, que ocorre em 17 de julho. Os emojis são uma forma de comunicação visual que se tornou parte integrante da linguagem digital contemporânea. Neste projeto, os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar a história, a importância e a diversidade dos emojis, além de criar suas próprias representações visuais.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC trabalhadas neste projeto incluem:
- (EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas.
- (EF02LP10) Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles.
- (EF02LP12) Ler e compreender com certa autonomia cantigas, letras de canção, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
- (EF02LP14) Planejar e produzir pequenos relatos de observação de processos, de fatos, de experiências pessoais.
- (EF02LP21) Explorar, com a mediação do professor, textos informativos de diferentes ambientes digitais de pesquisa.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste projeto é promover a compreensão e a valorização dos emojis como uma forma de comunicação, estimulando a criatividade e a expressão dos alunos por meio da produção textual e artística.
Objetivos específicos:
- Compreender a origem e a evolução dos emojis.
- Identificar e criar emojis que representem emoções e sentimentos.
- Produzir textos curtos utilizando emojis como parte da comunicação.
- Explorar a diversidade cultural dos emojis e seu significado em diferentes contextos.
- Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades lúdicas.
Duração aproximada:
50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.
Recursos didáticos:
- Computadores ou tablets com acesso à internet.
- Impressões de emojis variados.
- Papel e canetas coloridas.
- Quadro branco e marcadores.
- Livros e materiais sobre a história dos emojis.
Situações Problema:
Como os emojis ajudam na comunicação? Quais sentimentos eles podem expressar? Como podemos criar nossos próprios emojis?
Contextualização:
O uso de emojis é comum no dia a dia das crianças, especialmente em mensagens de texto e redes sociais. Este projeto visa conectar essa experiência cotidiana ao aprendizado escolar, permitindo que os alunos reflitam sobre a linguagem visual e sua importância na comunicação moderna.
Metodologia:
A metodologia adotada será ativa e participativa, envolvendo os alunos em discussões, atividades práticas e produções criativas. As aulas incluirão momentos de leitura, escrita, pesquisa e criação artística, sempre com o suporte do professor.
Perguntas:
- O que é um emoji e qual a sua importância na comunicação?
- Quais emojis você mais usa e por quê?
- Como você se sente ao usar emojis em suas mensagens?
- Você consegue criar um emoji que represente uma emoção específica?
Atividades:
Atividade 1: História dos Emojis
Objetivo: Compreender a origem e a evolução dos emojis.
Descrição: Os alunos irão pesquisar sobre a história dos emojis, utilizando recursos digitais e livros. Em grupos, eles apresentarão suas descobertas para a turma.
Instruções práticas: Dividir a turma em grupos e fornecer acesso a computadores. Cada grupo deve fazer uma apresentação de 5 minutos sobre a história dos emojis.
Materiais: Computadores, livros, cartazes para apresentação.
Atividade 2: Emojis e Emoções
Objetivo: Identificar e criar emojis que representem emoções e sentimentos.
Descrição: Os alunos devem desenhar emojis que representem diferentes emoções, como felicidade, tristeza, raiva, etc. Depois, eles compartilharão suas criações com a turma.
Instruções práticas: Fornecer papel e canetas coloridas. Os alunos devem desenhar pelo menos três emojis e explicar o que cada um representa.
Materiais: Papel, canetas coloridas.
Atividade 3: Produção Textual com Emojis
Objetivo: Produzir textos curtos utilizando emojis como parte da comunicação.
Descrição: Os alunos escreverão uma pequena história ou bilhete utilizando emojis para expressar emoções e sentimentos.
Instruções práticas: Os alunos devem escrever um texto de 5 a 10 frases, incorporando pelo menos 5 emojis diferentes.
Materiais: Papel, canetas, impressões de emojis.
Atividade 4: Diversidade Cultural dos Emojis
Objetivo: Explorar a diversidade cultural dos emojis e seu significado em diferentes contextos.
Descrição: Os alunos pesquisarão como diferentes culturas usam emojis e quais significados podem ter. Eles apresentarão suas descobertas em um mural.
Instruções práticas: Dividir a turma em grupos e fornecer acesso a recursos digitais. Cada grupo deve criar um mural com informações sobre emojis em diferentes culturas.
Materiais: Computadores, cartolina, materiais para mural.
Atividade 5: Jogo dos Emojis
Objetivo: Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades lúdicas.
Descrição: Criar um jogo onde os alunos devem adivinhar a emoção representada por um emoji. O professor pode fazer perguntas e os alunos devem responder.
Instruções práticas: O professor deve mostrar diferentes emojis e os alunos devem levantar a mão para responder. O aluno que acertar pode escolher o próximo emoji.
Materiais: Impressões de emojis.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, promover uma discussão em grupo sobre o que aprenderam sobre os emojis e como eles se sentem ao usá-los. Os alunos podem compartilhar suas experiências e reflexões sobre a comunicação visual.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, levando em consideração a participação dos alunos nas atividades, a qualidade das produções textuais e a capacidade de trabalhar em grupo. O professor pode utilizar rubricas para avaliar as apresentações e os murais.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, o professor pode trazer convidados que trabalham com comunicação digital para compartilhar suas experiências. Além disso, é interessante criar um mural na escola com os emojis criados pelos alunos, promovendo a interação com a comunidade escolar.
Texto para leitura do professor:
Os emojis são mais do que simples imagens; eles são uma forma de comunicação que transcende barreiras linguísticas e culturais. Desde a sua criação, os emojis evoluíram e se tornaram uma parte essencial da comunicação digital, permitindo que as pessoas expressem emoções e sentimentos de maneira rápida e eficaz. Neste projeto, vamos explorar a história dos emojis, sua importância na comunicação moderna e como podemos usá-los para nos expressar de maneira criativa.
Além disso, os alunos terão a oportunidade de criar seus próprios emojis, refletindo sobre o que cada um representa para eles. Essa atividade não só estimula a criatividade, mas também promove a empatia, pois os alunos aprenderão a reconhecer e respeitar as emoções dos outros. Ao final do projeto, esperamos que os alunos se sintam mais confiantes em sua capacidade de se comunicar, utilizando tanto a linguagem verbal quanto a visual.
Por fim, a discussão em grupo permitirá que os alunos compartilhem suas experiências e aprendizados, fortalecendo o senso de comunidade e colaboração entre eles. Os emojis, que muitas vezes são vistos como uma forma de comunicação superficial, podem, na verdade, ser uma ferramenta poderosa para conectar as pessoas e expressar sentimentos de maneira significativa.
Desdobramentos do plano:
Este projeto pode ser desdobrado em diversas áreas do conhecimento. Por exemplo, na disciplina de Artes, os alunos podem explorar a criação de emojis em diferentes técnicas, como pintura e colagem. Na disciplina de História, é possível discutir a evolução da comunicação ao longo do tempo, desde os hieróglifos até os emojis modernos. Além disso, o projeto pode ser ampliado para incluir a criação de uma história em quadrinhos utilizando emojis como personagens, promovendo a interdisciplinaridade.
Outra possibilidade é a realização de uma exposição dos trabalhos dos alunos, onde eles podem apresentar suas criações para a comunidade escolar. Essa atividade não só valoriza o trabalho dos alunos, mas também promove a interação entre diferentes turmas e professores, fortalecendo o ambiente escolar. Os alunos podem se sentir orgulhosos de suas produções e perceber a importância de suas vozes na comunicação.
Por fim, o projeto pode ser adaptado para incluir o uso de tecnologia, como a criação de um aplicativo simples que permita aos alunos criar e compartilhar seus próprios emojis. Essa abordagem não só estimula a criatividade, mas também desenvolve habilidades tecnológicas importantes para o futuro dos alunos, preparando-os para um mundo cada vez mais digital.
Orientações finais:
É fundamental que o professor esteja atento às diferentes necessidades e ritmos de aprendizagem dos alunos. As atividades devem ser adaptadas para garantir que todos os alunos tenham a oportunidade de participar e se expressar. Além disso, o professor deve incentivar a colaboração entre os alunos, promovendo um ambiente de respeito e empatia.
Os alunos devem ser encorajados a compartilhar suas opiniões e sentimentos sobre os emojis, criando um espaço seguro para a expressão emocional. O uso de emojis pode ser uma ferramenta poderosa para ajudar os alunos a se conectarem com suas emoções e as dos outros, promovendo a inteligência emocional.
Por fim, o professor deve estar preparado para abordar questões relacionadas à comunicação digital, como o uso responsável de emojis e a importância de respeitar as diferenças culturais. Essas discussões são essenciais para formar cidadãos críticos e conscientes em um mundo cada vez mais conectado.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de Emojis Gigantes: Usar papel kraft para que os alunos desenhem emojis gigantes e os coloquem na sala de aula.
- Teatro de Emojis: Criar pequenas peças de teatro onde os alunos representam diferentes emojis e suas emoções.
- Jogo da Memória dos Emojis: Criar um jogo da memória com cartões de emojis para que os alunos joguem em duplas.
- Caça ao Emoji: Organizar uma caça ao tesouro onde os alunos devem encontrar emojis escondidos pela escola.
- Desenho Coletivo: Fazer um mural colaborativo onde cada aluno desenha um emoji e todos juntos formam uma grande obra de arte.
- Histórias em Quadrinhos: Criar histórias em quadrinhos utilizando emojis como personagens principais.
- Desafio dos Emojis: Propor um desafio onde os alunos devem criar frases ou histórias apenas com emojis.
- Emojis na Natureza: Fazer uma atividade ao ar livre onde os alunos devem encontrar elementos da natureza que representem diferentes emojis.
- Dia do Emoji: Organizar um dia especial onde todos devem usar camisetas com emojis e compartilhar suas histórias.
- Aplicativo de Emojis: Criar um projeto onde os alunos desenvolvem um aplicativo simples para criar e compartilhar emojis.
