PROJETO: Dia Mundial de Ação de Graças (28 de novembro) – Educação Infantil

Projeto: Dia Mundial de Ação de Graças (28 de novembro) – Educação Infantil

O Dia Mundial de Ação de Graças, celebrado em 28 de novembro, é uma oportunidade valiosa para as crianças da Educação Infantil explorarem temas como gratidão, amizade e partilha. Este projeto visa promover a reflexão sobre a importância de agradecer e valorizar as pequenas coisas do dia a dia, além de fortalecer os vínculos entre os alunos e a comunidade escolar. Através de atividades lúdicas e interativas, as crianças poderão vivenciar a essência desta data, aprendendo a expressar seus sentimentos e a reconhecer o valor das relações interpessoais.

O projeto será desenvolvido ao longo de uma semana, permitindo que as crianças se envolvam em diversas atividades que estimulem a criatividade, a comunicação e a colaboração. As experiências propostas estarão alinhadas às habilidades da BNCC, garantindo que os objetivos de aprendizagem sejam alcançados de forma significativa e prazerosa. A seguir, apresentamos a estrutura do projeto, incluindo as habilidades a serem trabalhadas, os objetivos, a metodologia e sugestões de atividades.

Tema:

Dia Mundial de Ação de Graças

Habilidade BNCC:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a reflexão sobre a gratidão e a importância das relações interpessoais, estimulando a expressão de sentimentos e a solidariedade entre as crianças.

Objetivos específicos:

  • Estimular a comunicação verbal e não verbal entre as crianças.
  • Desenvolver atividades que promovam a cooperação e o trabalho em equipe.
  • Fomentar a criatividade através de expressões artísticas relacionadas ao tema.
  • Proporcionar momentos de partilha e reflexão sobre o que cada um é grato.

Duração aproximada:

1 semana

Recursos didáticos:

  • Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, tesouras, cola)
  • Livros infantis sobre gratidão e amizade
  • Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos)
  • Materiais recicláveis para atividades de construção
  • Espaço para atividades ao ar livre

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, que incentivem a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas em diferentes momentos ao longo da semana, permitindo que as crianças explorem o tema de forma abrangente e divertida.

Atividades:

  • Dia 1: Roda de conversa sobre o que é gratidão. As crianças serão convidadas a compartilhar o que agradecem no dia a dia. O professor pode registrar as falas em um mural.
  • Dia 2: Atividade artística: cada criança irá criar um cartão de agradecimento para alguém especial. Os cartões podem ser decorados com desenhos e colagens.
  • Dia 3: Leitura de um livro infantil que aborde o tema da amizade e gratidão. Após a leitura, as crianças poderão discutir o que aprenderam com a história.
  • Dia 4: Oficina de música: as crianças irão criar uma canção sobre gratidão, utilizando instrumentos musicais simples. A canção pode ser apresentada para a turma.
  • Dia 5: Atividade ao ar livre: as crianças participarão de um piquenique, onde poderão compartilhar lanches e expressar o que mais gostam em seus amigos.
  • Dia 6: Montagem de um mural coletivo com as produções artísticas das crianças, onde cada uma poderá expor seu cartão de agradecimento e compartilhar sua experiência.
  • Dia 7: Encerramento do projeto com uma apresentação para os pais, onde as crianças poderão cantar a canção criada e mostrar o mural coletivo.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. O professor poderá registrar as interações e as produções das crianças, além de promover momentos de feedback e reflexão sobre o que aprenderam durante o projeto.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante que os educadores estejam abertos a sugestões e ideias das crianças, permitindo que elas se sintam protagonistas do processo. Além disso, promover um ambiente acolhedor e seguro é fundamental para que as crianças se sintam à vontade para expressar seus sentimentos e opiniões.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Jogo da gratidão: cada criança deve dizer algo pelo qual é grata e passar um objeto (como uma bola) para o colega ao lado.
  • 2. Criação de um mural de gratidão, onde as crianças podem colar fotos ou desenhos do que mais gostam.
  • 3. Dinâmica de grupo: “O que eu gosto em você”, onde cada criança fala algo positivo sobre o colega ao lado.
  • 4. Atividade de culinária: preparar um lanche coletivo, onde cada criança traz um ingrediente e todos compartilham.
  • 5. Contação de histórias sobre gratidão, onde as crianças podem criar suas próprias narrativas.
  • 6. Jogo de memória com imagens que representem ações de gratidão e amizade.
  • 7. Criação de um diário de gratidão, onde as crianças podem desenhar ou escrever algo que agradeceram a cada dia.
  • 8. Apresentação de teatro de fantoches sobre a importância da amizade e da gratidão.
  • 9. Atividade de jardinagem, onde as crianças plantam flores e aprendem a cuidar delas, simbolizando o cuidado nas relações.
  • 10. Realização de uma festa de agradecimento, onde as crianças podem convidar os pais e compartilhar suas experiências do projeto.
Botões de Compartilhamento Social