PROJETO: Dia Mundial das Meias Perdidas (9 de maio) – Educação Infantil
Projeto: Dia Mundial das Meias Perdidas (9 de maio) – Educação Infantil
O Dia Mundial das Meias Perdidas, celebrado em 9 de maio, é uma oportunidade única para trabalhar com as crianças da Educação Infantil temas como a solidariedade, a criatividade e a importância da organização. Este projeto visa explorar a relação das crianças com seus pertences, promovendo reflexões sobre o cuidado e a responsabilidade. Através de atividades lúdicas e interativas, as crianças poderão compreender a importância de cuidar de seus objetos pessoais, além de desenvolver habilidades sociais e emocionais.
O projeto é alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo o desenvolvimento integral das crianças. As atividades propostas buscam estimular a interação entre os alunos, o respeito às diferenças e a empatia, fundamentais para a formação de cidadãos conscientes e solidários. Além disso, o projeto incentiva a criatividade e a expressão artística, permitindo que as crianças se divirtam enquanto aprendem.
Tema:
Dia Mundial das Meias Perdidas
Habilidade BNCC:
- (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
- (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
- (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Objetivo geral:
Promover a conscientização sobre a importância do cuidado com os pertences pessoais e desenvolver habilidades sociais e emocionais nas crianças.
Objetivos específicos:
- Refletir sobre a importância de cuidar dos próprios objetos.
- Desenvolver atividades lúdicas que estimulem a criatividade.
- Promover a interação e o trabalho em grupo entre as crianças.
- Estimular a empatia e a solidariedade através de dinâmicas de grupo.
- Conscientizar sobre a importância da organização e do cuidado com os pertences.
Duração aproximada:
Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.
Recursos didáticos:
- Meias de diferentes cores e tamanhos.
- Materiais para artesanato (papel, tesoura, cola, tintas).
- Livros infantis sobre o tema.
- Caixas para organizar as meias.
- Instrumentos musicais para atividades lúdicas.
Metodologia:
A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, que estimulem a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas em diferentes etapas ao longo da semana, permitindo que as crianças explorem o tema de forma abrangente e divertida.
Atividades:
- Dia 1: Introdução ao tema com a leitura de um livro sobre meias perdidas. As crianças poderão compartilhar experiências sobre suas meias e como se sentem quando perdem algo.
- Dia 2: Atividade de artesanato: as crianças criarão suas próprias meias personalizadas usando materiais diversos. Isso estimulará a criatividade e a expressão individual.
- Dia 3: Dinâmica de grupo: as crianças participarão de um jogo onde terão que encontrar meias escondidas pela sala, promovendo a interação e o trabalho em equipe.
- Dia 4: Discussão em grupo sobre a importância de cuidar dos pertences e como isso se relaciona com a solidariedade. As crianças poderão compartilhar ideias sobre como ajudar os outros a cuidar de seus objetos.
- Dia 5: Apresentação das meias personalizadas e uma pequena exposição onde as crianças poderão mostrar suas criações para os colegas e familiares.
- Dia 6: Atividade musical: as crianças criarão uma canção sobre meias perdidas, utilizando instrumentos musicais e movimentos corporais.
- Dia 7: Reflexão final: as crianças compartilharão o que aprenderam durante a semana e como podem aplicar esse conhecimento em suas vidas diárias.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a interação com os colegas e a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos. O professor poderá registrar as observações em um diário de classe, destacando o desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante. Utilize músicas alegres e convidativas, decore a sala com as criações das crianças e incentive a participação de todos. Além disso, envolva as famílias, convidando-as a participar de algumas atividades e a compartilhar suas experiências sobre o tema.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo da memória com imagens de meias.
- 2. Criação de uma história em quadrinhos sobre uma meia perdida.
- 3. Teatro de fantoches com personagens que representam meias.
- 4. Corrida de obstáculos onde as crianças devem encontrar meias escondidas.
- 5. Pintura coletiva de um mural sobre o tema.
- 6. Atividade de contação de histórias com fantoches de meias.
- 7. Criação de um jogo de tabuleiro sobre meias perdidas.
- 8. Dinâmica de grupo onde as crianças devem ajudar a encontrar meias perdidas.
- 9. Música e dança com o tema das meias.
- 10. Exposição das criações e histórias das crianças para a comunidade escolar.
