PROJETO: Dia Mundial da Qualidade (14 de novembro) – Educação Infantil

Projeto: Dia Mundial da Qualidade (14 de novembro) – Educação Infantil

O Dia Mundial da Qualidade, celebrado em 14 de novembro, é uma data que visa promover a importância da qualidade em diversos aspectos da vida, incluindo a educação. Para a Educação Infantil, esse projeto se torna uma oportunidade valiosa para introduzir conceitos de qualidade de forma lúdica e interativa, estimulando as crianças a refletirem sobre suas ações e o impacto que elas têm no ambiente ao seu redor. Através de atividades que envolvem a exploração sensorial, a comunicação e a interação social, os pequenos poderão compreender a relevância de agir com responsabilidade e respeito.

O projeto será estruturado de maneira a atender as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo o desenvolvimento integral das crianças. A proposta é que, ao longo da semana, as crianças participem de atividades que estimulem a percepção da qualidade em diferentes contextos, desde a alimentação até a convivência em grupo. Através de brincadeiras, histórias e experimentos, as crianças aprenderão a valorizar a qualidade nas relações e nos cuidados com o ambiente.

Tema:

Dia Mundial da Qualidade

Habilidade BNCC:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Objetivo geral:

Promover a conscientização sobre a importância da qualidade nas ações diárias, desenvolvendo habilidades sociais e emocionais nas crianças.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção das crianças sobre suas ações e suas consequências.
  • Fomentar a interação e a solidariedade entre os alunos.
  • Desenvolver habilidades de comunicação e expressão.
  • Promover a exploração sensorial e a criatividade.
  • Incentivar a reflexão sobre a qualidade dos alimentos e hábitos saudáveis.

Duração aproximada:

Uma semana (5 dias de atividades)

Recursos didáticos:

  • Livros infantis sobre qualidade e cuidados.
  • Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, tesoura).
  • Brinquedos e jogos que estimulem a cooperação.
  • Alimentos variados para atividades de exploração sensorial.
  • Instrumentos musicais simples.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, que estimulem a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas em cinco dias, cada um com um foco específico relacionado à qualidade.

Atividades:

  • Dia 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa sobre o que é qualidade. As crianças poderão compartilhar suas ideias e experiências. Em seguida, leitura de um livro que aborde o tema de forma lúdica.
  • Dia 2: Atividade sensorial com alimentos. As crianças explorarão diferentes texturas, sabores e cheiros, discutindo a importância de uma alimentação saudável e de qualidade.
  • Dia 3: Criação de um mural coletivo onde cada criança poderá desenhar ou colar imagens que representem o que significa qualidade para elas. Este mural será exposto na sala de aula.
  • Dia 4: Brincadeiras em grupo que promovam a cooperação e o respeito, como jogos de roda e atividades de equipe. As crianças serão incentivadas a refletir sobre como suas ações afetam os colegas.
  • Dia 5: Apresentação de uma música ou dança que as crianças criaram durante a semana, enfatizando a importância da qualidade nas relações e na convivência.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. O professor poderá registrar as interações e reflexões dos alunos, além de considerar a produção artística e as contribuições nas discussões em grupo.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante que os educadores estejam abertos a sugestões e ideias das crianças, permitindo que elas se sintam parte do processo. Além disso, a criação de um ambiente acolhedor e estimulante é fundamental para que as crianças se sintam seguras para expressar suas opiniões e sentimentos.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Jogo de memória com imagens que representam qualidade em diferentes contextos (natureza, alimentação, relações).
  • 2. Criação de uma canção sobre a importância da qualidade, utilizando instrumentos musicais simples.
  • 3. Montagem de um quebra-cabeça coletivo que represente uma cena de convivência harmoniosa.
  • 4. Atividade de jardinagem, onde as crianças aprendem a cuidar de plantas, discutindo a qualidade do ambiente.
  • 5. Teatro de fantoches, onde as crianças encenam situações que envolvem a qualidade nas relações.
  • 6. Criação de cartões de agradecimento para pessoas que demonstram qualidade em suas ações.
  • 7. Experimentos simples que mostram a importância da qualidade da água e do ar.
  • 8. Atividades de colagem com materiais recicláveis, discutindo a qualidade do meio ambiente.
  • 9. Jogos de tabuleiro que incentivem a cooperação e o respeito entre os jogadores.
  • 10. Contação de histórias que abordem a temática da qualidade de forma divertida e envolvente.
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