PROJETO: Dia Mundial da Psoríase (28 de outubro) – Educação Infantil

Projeto: Dia Mundial da Psoríase (28 de outubro) – Educação Infantil

O Dia Mundial da Psoríase, celebrado em 28 de outubro, é uma data importante para conscientizar sobre essa condição de pele que afeta milhões de pessoas em todo o mundo. Para a Educação Infantil, é fundamental abordar esse tema de forma lúdica e educativa, promovendo o entendimento e a empatia entre as crianças. Através de atividades que envolvem o corpo, a comunicação e o respeito às diferenças, podemos trabalhar a psoríase de maneira que as crianças compreendam a importância do cuidado com a saúde e o respeito ao próximo.

Este projeto visa não apenas informar sobre a psoríase, mas também desenvolver habilidades sociais e emocionais nas crianças, alinhando-se às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Através de brincadeiras, histórias e atividades práticas, as crianças aprenderão sobre a condição, suas causas e como lidar com a diversidade de forma respeitosa e solidária.

Tema:

Dia Mundial da Psoríase

Habilidade BNCC:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
  • (EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a conscientização sobre a psoríase e desenvolver empatia e respeito às diferenças entre as crianças da Educação Infantil.

Objetivos específicos:

  • Compreender o que é a psoríase e suas implicações.
  • Desenvolver habilidades de comunicação e empatia.
  • Estimular a criatividade através de atividades artísticas.
  • Promover o cuidado com o corpo e a saúde.
  • Fomentar o respeito às diferenças e à diversidade.

Duração aproximada:

Uma semana (5 dias de atividades).

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados sobre a psoríase e diversidade.
  • Materiais para atividades artísticas (papel, tintas, pincéis, argila).
  • Instrumentos musicais para atividades lúdicas.
  • Espaço para atividades ao ar livre.
  • Recursos audiovisuais (vídeos educativos sobre a psoríase).

Metodologia:

O projeto será desenvolvido através de atividades lúdicas, discussões em grupo, contação de histórias e oficinas artísticas. As crianças serão incentivadas a compartilhar suas experiências e sentimentos, promovendo um ambiente de respeito e acolhimento.

Atividades:

  • Dia 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa. As crianças serão convidadas a falar sobre o que sabem sobre a pele e doenças de pele. Utilizar um livro ilustrado sobre a psoríase para explicar a condição de forma simples e acessível.
  • Dia 2: Atividade artística onde as crianças poderão criar desenhos representando a diversidade de peles. Utilizar tintas e materiais variados para que elas possam expressar suas ideias sobre o tema.
  • Dia 3: Contação de histórias que abordem a aceitação e o respeito às diferenças. Após a história, promover uma discussão sobre os sentimentos dos personagens e como podemos ser amigos e solidários.
  • Dia 4: Oficina de música e movimento, onde as crianças poderão criar uma canção sobre a amizade e o respeito às diferenças. Utilizar instrumentos musicais para tornar a atividade mais dinâmica.
  • Dia 5: Apresentação dos trabalhos realizados durante a semana. As crianças poderão expor seus desenhos e cantar a canção criada, promovendo um momento de celebração e aprendizado.

Avaliação:

A avaliação será contínua e processual, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de se expressar e a demonstração de empatia e respeito durante as interações. O feedback será dado de forma construtiva, valorizando as contribuições de cada criança.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas opiniões e sentimentos. Incentivar a participação ativa de todos e promover o diálogo é fundamental para o sucesso do projeto.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Jogo de adivinhação sobre diferentes tipos de pele e suas características.
  • 2. Criação de um mural coletivo com as ilustrações das crianças sobre a diversidade.
  • 3. Atividade de dramatização onde as crianças podem representar situações de respeito e amizade.
  • 4. Contação de histórias com fantoches, abordando a aceitação das diferenças.
  • 5. Oficina de culinária saudável, discutindo a importância da alimentação para a saúde da pele.
  • 6. Criação de cartões de amizade para serem trocados entre as crianças.
  • 7. Atividade de ioga para crianças, promovendo o cuidado com o corpo e a mente.
  • 8. Jogo de tabuleiro sobre a saúde da pele, onde as crianças aprendem sobre cuidados e prevenção.
  • 9. Sessão de cinema com filmes que abordem a diversidade e a aceitação.
  • 10. Criação de um diário de emoções, onde as crianças podem desenhar e escrever sobre seus sentimentos.
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