PROJETO: Dia Mundial da Girafa (21 de junho) – 2º ano

Projeto: Dia Mundial da Girafa (21 de junho) – 2º ano

Tema:

O tema do projeto é a conscientização sobre a importância das girafas e a preservação do seu habitat natural. A atividade busca despertar nos alunos o interesse pela fauna e flora, além de promover o respeito e a proteção das espécies ameaçadas de extinção.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste projeto incluem:

  • (EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas.
  • (EF02LP10) Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles.
  • (EF02LP12) Ler e compreender com certa autonomia cantigas, letras de canção, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
  • (EF02CI06) Identificar as principais partes de uma planta e a função desempenhada por cada uma delas.

Objetivo geral:

O objetivo geral do projeto é promover a conscientização sobre a importância da girafa e a necessidade de preservação de seu habitat, utilizando atividades lúdicas e educativas que estimulem a curiosidade e o aprendizado dos alunos.

Objetivos específicos:

  • Identificar as características das girafas e seu habitat natural.
  • Compreender a importância da preservação das espécies.
  • Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades relacionadas ao tema.
  • Fomentar o trabalho em grupo e a colaboração entre os alunos.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados sobre girafas e outros animais.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
  • Projetor para exibição de vídeos educativos.
  • Recortes de revistas e jornais para colagem.
  • Cartolina e tesoura para confecção de cartazes.

Situações Problema:

Como podemos ajudar a preservar as girafas e seu habitat? Quais ações podemos realizar no nosso dia a dia para contribuir com a proteção da natureza?

Contextualização:

O Dia Mundial da Girafa é celebrado em 21 de junho e visa aumentar a conscientização sobre a conservação das girafas, que enfrentam ameaças como a perda de habitat e a caça. Este projeto busca integrar o conhecimento sobre a girafa ao currículo escolar, promovendo discussões sobre a biodiversidade e a responsabilidade ambiental.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e interativas, como leituras, discussões em grupo, produção de textos e artes. Os alunos serão incentivados a pesquisar sobre girafas e a compartilhar suas descobertas com os colegas.

Perguntas:

  • Quais são as características físicas das girafas?
  • Por que as girafas são importantes para o ecossistema?
  • Como a atividade humana afeta o habitat das girafas?
  • O que podemos fazer para ajudar a proteger as girafas?

Atividades:

Atividade 1: Pesquisa sobre girafas.
Objetivo: Desenvolver a habilidade de pesquisa e leitura.
Descrição: Os alunos deverão pesquisar sobre as girafas, suas características, habitat e alimentação.
Instruções: Dividir a turma em grupos e fornecer materiais de pesquisa. Cada grupo deve apresentar suas descobertas em um cartaz.
Materiais: Livros, internet, cartolina, canetinhas.

Atividade 2: Criação de um diário de bordo.
Objetivo: Praticar a escrita e a organização de informações.
Descrição: Os alunos devem criar um diário de bordo onde registrarão informações sobre as girafas ao longo da semana.
Instruções: Incentivar os alunos a escrever sobre o que aprenderam a cada dia.
Materiais: Cadernos, lápis.

Atividade 3: Produção de uma música ou poesia sobre girafas.
Objetivo: Estimular a criatividade e a expressão artística.
Descrição: Os alunos devem criar uma canção ou poesia que fale sobre as girafas e a importância da preservação.
Instruções: Trabalhar em grupos e apresentar as produções para a turma.
Materiais: Instrumentos musicais (se disponíveis), papel e caneta.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, promover uma discussão em grupo sobre o que aprenderam e como se sentiram em relação ao tema. Perguntar como podem aplicar esse conhecimento em suas vidas diárias.

Avaliação:

A avaliação será contínua e levará em conta a participação dos alunos nas atividades, a qualidade das pesquisas e produções, além da capacidade de trabalhar em grupo e expressar suas ideias.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, considere convidar um especialista em zoologia para falar sobre a importância da conservação das girafas. Além disso, uma visita a um zoológico ou reserva natural pode proporcionar uma experiência prática e inesquecível para os alunos.

Texto para leitura do professor:

As girafas são os animais terrestres mais altos do mundo, podendo atingir até 5,5 metros de altura. Elas são conhecidas por seu longo pescoço, que as ajuda a alcançar folhas e frutos nas árvores altas. Além disso, as girafas possuem um padrão de manchas único em sua pele, que as ajuda a se camuflar em seu habitat natural. No entanto, as girafas enfrentam sérios desafios, como a perda de habitat devido à urbanização e à agricultura, além da caça ilegal. É fundamental que as novas gerações compreendam a importância da preservação dessas criaturas magníficas e do meio ambiente em que vivem. Através de projetos educativos como este, podemos cultivar um senso de responsabilidade e cuidado com a natureza, preparando os alunos para serem cidadãos conscientes e atuantes na proteção do nosso planeta.

Desdobramentos do plano:

O projeto pode ser desdobrado em outras áreas do conhecimento, como matemática, onde os alunos podem calcular a altura das girafas em comparação com outros animais. Em ciências, podem investigar o ecossistema onde as girafas vivem e a interdependência entre as espécies. Em artes, podem criar obras inspiradas nas girafas, utilizando diferentes técnicas e materiais. Esses desdobramentos enriquecem o aprendizado e tornam o tema ainda mais relevante e interessante para os alunos.

Orientações finais:

É importante que o professor esteja preparado para abordar o tema de forma sensível, considerando as diferentes realidades e contextos dos alunos. O projeto deve ser flexível e adaptável, permitindo que os alunos expressem suas ideias e sentimentos sobre o tema. Além disso, promover um ambiente de respeito e colaboração entre os alunos é fundamental para o sucesso do projeto. Ao final, o professor pode incentivar os alunos a se tornarem defensores da natureza, promovendo ações de preservação em suas comunidades.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Teatro de fantoches: Criar fantoches de girafas e encenar histórias sobre a vida desses animais.
  • Jogo da memória: Criar um jogo da memória com imagens de girafas e seus habitats.
  • Desenho coletivo: Fazer um mural coletivo onde cada aluno desenha uma parte do habitat das girafas.
  • Caça ao tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas às girafas e à conservação.
  • Criação de um livro: Produzir um livro ilustrado sobre as girafas, com informações e desenhos dos alunos.
  • Atividade de culinária: Fazer biscoitos em forma de girafa e decorá-los.
  • Visita virtual a um zoológico: Assistir a vídeos sobre girafas em zoológicos e reservas.
  • Jogo de perguntas e respostas: Criar um quiz sobre curiosidades das girafas.
  • Confecção de máscaras: Fazer máscaras de girafas para um desfile na escola.
  • Exposição de arte: Organizar uma exposição com as produções artísticas dos alunos sobre girafas.
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