PROJETO: Dia Mundial da Filosofia (21 de novembro) – Educação Infantil
Projeto: Dia Mundial da Filosofia (21 de novembro) – Educação Infantil
O Dia Mundial da Filosofia, celebrado anualmente na terceira quinta-feira de novembro, é uma oportunidade única para introduzir conceitos filosóficos às crianças da Educação Infantil. Este projeto visa estimular o pensamento crítico e a curiosidade dos pequenos, promovendo discussões sobre temas como amizade, respeito, e a busca pelo conhecimento. A filosofia, quando apresentada de forma lúdica e acessível, pode ajudar as crianças a desenvolverem habilidades de argumentação, escuta ativa e empatia.
O projeto será estruturado em atividades que envolvem a exploração de perguntas simples e instigantes, como “O que é amizade?” ou “Por que devemos respeitar os outros?”. A ideia é que as crianças se sintam à vontade para expressar suas opiniões e reflexões, criando um ambiente de diálogo e troca de ideias. As atividades serão planejadas para que as crianças possam interagir entre si e com os educadores, promovendo um aprendizado colaborativo e significativo.
Tema:
Filosofia e suas aplicações no cotidiano infantil.
Habilidade BNCC:
- (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.
- (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
- (EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
Objetivo geral:
Desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de argumentação das crianças, promovendo a reflexão sobre temas filosóficos de forma lúdica e acessível.
Objetivos específicos:
- Estimular a curiosidade e o questionamento sobre o mundo ao redor.
- Promover a escuta ativa e o respeito às opiniões dos colegas.
- Incentivar a expressão de sentimentos e ideias através de diferentes linguagens.
- Fomentar a empatia e a compreensão das diferenças entre as pessoas.
Duração aproximada:
Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.
Recursos didáticos:
- Livros infantis que abordem temas filosóficos.
- Materiais de arte (papel, lápis de cor, tintas).
- Brinquedos e jogos que estimulem a interação e a cooperação.
- Espaço para rodas de conversa.
Metodologia:
As atividades serão realizadas em grupos, promovendo a interação entre as crianças. Cada dia da semana será dedicado a um tema específico, com atividades que envolvem contação de histórias, discussões em grupo, e atividades artísticas. O educador atuará como mediador, incentivando as crianças a expressarem suas ideias e sentimentos.
Atividades:
- Dia 1: Introdução ao tema com a leitura de um livro que aborda amizade. Após a leitura, promover uma roda de conversa onde as crianças compartilham suas experiências sobre amizade.
- Dia 2: Atividade artística onde as crianças desenham ou pintam o que a amizade significa para elas. Expor os trabalhos na sala de aula.
- Dia 3: Contação de histórias que envolvam respeito e empatia. Após a contação, discutir com as crianças como se sentiram em relação às histórias.
- Dia 4: Jogo de perguntas e respostas sobre o que aprenderam até agora. Incentivar as crianças a fazerem perguntas umas às outras.
- Dia 5: Criação de um mural coletivo onde as crianças podem colar imagens e palavras que representam o que aprenderam sobre filosofia e amizade.
- Dia 6: Apresentação dos murais e discussão sobre o que cada criança aprendeu durante a semana.
- Dia 7: Reflexão final onde cada criança pode compartilhar o que mais gostou e o que aprendeu sobre filosofia.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos, e a interação com os colegas. O educador fará anotações sobre o desenvolvimento das habilidades de argumentação e empatia ao longo da semana.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para compartilhar suas ideias. Utilize recursos visuais, como cartazes e ilustrações, para facilitar a compreensão dos conceitos filosóficos. Além disso, incentive a participação dos pais, sugerindo que compartilhem suas próprias experiências e reflexões sobre os temas abordados.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo de perguntas: Crie cartões com perguntas filosóficas simples e faça um jogo de perguntas e respostas.
- 2. Teatro de fantoches: Utilize fantoches para encenar histórias que abordem temas de amizade e respeito.
- 3. Músicas e canções: Crie canções que falem sobre amizade e empatia, envolvendo as crianças na composição.
- 4. Caça ao tesouro: Organize uma caça ao tesouro onde as pistas envolvam perguntas filosóficas.
- 5. Jogos de tabuleiro: Utilize jogos de tabuleiro que incentivem a cooperação e o respeito às regras.
- 6. Atividades de dramatização: Proponha que as crianças encenem situações do cotidiano que envolvam dilemas éticos.
- 7. Criação de um livro coletivo: Junte as produções das crianças em um livro que conte a história da amizade.
- 8. Experimentos de empatia: Realize atividades onde as crianças devem se colocar no lugar do outro.
- 9. Discussões em círculo: Promova círculos de discussão onde todos têm a chance de falar.
- 10. Exposição de trabalhos: Organize uma exposição dos trabalhos realizados durante a semana, convidando os pais para participar.
