PROJETO: Dia Mundial da Filosofia (21 de novembro) – 1º ano
Projeto: Dia Mundial da Filosofia (21 de novembro) – 1º ano
O Dia Mundial da Filosofia, celebrado em 21 de novembro, é uma oportunidade única para introduzir as crianças do 1º ano do Ensino Fundamental ao pensamento crítico e à reflexão sobre questões fundamentais da vida. Este projeto visa estimular a curiosidade e a capacidade de questionamento dos alunos, promovendo um ambiente de aprendizado onde a filosofia se torna acessível e divertida. Através de atividades lúdicas e interativas, os alunos poderão explorar conceitos filosóficos de maneira simples e significativa.
O projeto é estruturado para atender às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo que as atividades propostas estejam alinhadas com as habilidades específicas do 1º ano. Além disso, busca integrar diferentes áreas do conhecimento, como Língua Portuguesa, História e Artes, proporcionando uma experiência de aprendizado multidisciplinar que enriquece o entendimento dos alunos sobre o mundo ao seu redor.
Tema:
Filosofia e Pensamento Crítico
Habilidade BNCC:
(EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
(EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
Objetivo geral:
Desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de reflexão dos alunos, introduzindo conceitos filosóficos de forma lúdica e acessível.
Objetivos específicos:
- Estimular a curiosidade e o questionamento sobre o mundo.
- Promover a leitura e a interpretação de textos filosóficos adaptados.
- Incentivar a expressão oral e escrita através de atividades criativas.
- Fomentar o trabalho em grupo e a colaboração entre os alunos.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros de filosofia para crianças.
- Materiais de desenho e pintura.
- Cartolinas e canetas coloridas.
- Jogos de perguntas e respostas.
- Vídeos curtos sobre filosofia.
Metodologia:
Atividades:
- Dia 1: Introdução à Filosofia – O professor apresentará o conceito de filosofia de forma simples, utilizando exemplos do cotidiano. Os alunos serão convidados a compartilhar suas próprias perguntas sobre o mundo.
- Dia 2: Leitura de Textos – O professor lerá uma história filosófica adaptada e os alunos discutirão os principais temas abordados, identificando as perguntas que surgem a partir da leitura.
- Dia 3: Atividade de Desenho – Os alunos desenharão o que entenderam sobre a história lida, expressando suas interpretações e sentimentos. Em seguida, cada um apresentará seu desenho para a turma.
- Dia 4: Jogo de Perguntas – Os alunos participarão de um jogo onde deverão responder perguntas filosóficas simples, estimulando o debate e a troca de ideias.
- Dia 5: Criação de Quadrinhas – Os alunos, em grupos, criarão quadrinhas que abordem temas filosóficos discutidos durante a semana, promovendo a escrita criativa e a colaboração.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação dos alunos nas atividades, a qualidade das discussões em grupo e a criatividade nas produções escritas e artísticas. O professor poderá utilizar uma ficha de observação para registrar o desempenho de cada aluno.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um filósofo ou um estudante de filosofia para conversar com os alunos, trazendo uma perspectiva diferente. Além disso, é interessante criar um mural na sala de aula onde os alunos possam expor suas produções e reflexões ao longo do projeto.
Texto para leitura do professor:
A filosofia é uma disciplina que nos convida a questionar e refletir sobre a vida, o mundo e o nosso lugar nele. No Dia Mundial da Filosofia, celebramos a importância do pensamento crítico e da busca pelo conhecimento. É fundamental que as crianças aprendam desde cedo a pensar de forma independente, a formular perguntas e a buscar respostas. Através de histórias e atividades lúdicas, podemos tornar a filosofia acessível e divertida, estimulando a curiosidade natural dos alunos.
Durante este projeto, os alunos terão a oportunidade de explorar conceitos filosóficos de maneira criativa. Eles aprenderão a importância de questionar, de ouvir diferentes opiniões e de respeitar as ideias dos outros. A filosofia não é apenas uma matéria escolar, mas uma ferramenta poderosa que pode ajudá-los a compreender melhor o mundo ao seu redor e a desenvolver habilidades essenciais para a vida.
Ao final do projeto, esperamos que os alunos não apenas tenham aprendido sobre filosofia, mas que também tenham se tornado pensadores críticos, capazes de expressar suas ideias e de dialogar com os outros de forma respeitosa e construtiva. A filosofia é uma jornada que nunca termina, e cada pergunta que fazemos nos leva a novas descobertas.
Desdobramentos do plano:
O projeto pode ser desdobrado em outras disciplinas, como História e Artes, onde os alunos podem explorar a vida de filósofos famosos e suas contribuições para o pensamento humano. Além disso, atividades interdisciplinares podem ser realizadas, como a criação de uma linha do tempo com os principais filósofos e suas ideias, ou a produção de uma peça teatral que represente uma discussão filosófica.
Outra possibilidade é a realização de um evento na escola, onde os alunos poderão apresentar suas produções artísticas e reflexões para a comunidade escolar. Isso não apenas valoriza o trabalho dos alunos, mas também promove a filosofia como uma prática coletiva e social.
Por fim, o projeto pode ser ampliado para incluir a participação das famílias, incentivando os alunos a discutir temas filosóficos em casa e a trazer essas reflexões para a sala de aula. Essa interação entre escola e família é fundamental para o desenvolvimento integral das crianças.
Orientações finais:
É importante que o professor esteja preparado para mediar as discussões, respeitando as opiniões de cada aluno e incentivando a participação de todos. A filosofia é um campo aberto ao debate, e cada voz deve ser ouvida. Além disso, o professor deve estar atento às necessidades e interesses dos alunos, adaptando as atividades conforme necessário para garantir que todos se sintam incluídos e motivados.
O uso de recursos visuais, como vídeos e imagens, pode ajudar a tornar os conceitos filosóficos mais concretos e acessíveis para as crianças. É fundamental criar um ambiente de aprendizado seguro e acolhedor, onde os alunos se sintam à vontade para expressar suas ideias e questionamentos.
Por fim, o professor deve refletir sobre a importância de cultivar o pensamento crítico nas crianças, preparando-as para serem cidadãos conscientes e ativos. A filosofia é uma ferramenta valiosa que pode ajudá-las a navegar pelas complexidades do mundo moderno.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo de Perguntas Filosóficas: Crie cartões com perguntas filosóficas simples e divida os alunos em grupos. Cada grupo deve discutir e apresentar suas respostas.
- 2. Teatro de Fantoches: Os alunos podem criar fantoches e encenar diálogos filosóficos, explorando diferentes pontos de vista.
- 3. Caça ao Tesouro Filosófico: Organize uma caça ao tesouro onde as pistas são perguntas filosóficas que os alunos devem responder para avançar.
- 4. Desenho Coletivo: Em um grande papel, os alunos podem desenhar juntos o que entendem por filosofia, criando uma obra de arte coletiva.
- 5. Mural de Ideias: Crie um mural na sala onde os alunos podem colar suas perguntas e reflexões sobre a filosofia.
- 6. Filosofia em Quadrinhos: Os alunos podem criar tirinhas que abordem questões filosóficas de forma divertida.
- 7. Roda de Conversa: Realize rodas de conversa onde os alunos podem compartilhar suas ideias sobre temas filosóficos, promovendo o diálogo.
- 8. Jogos de Tabuleiro: Utilize jogos de tabuleiro que estimulem o pensamento crítico e a resolução de problemas.
- 9. Criação de Histórias: Os alunos podem criar histórias que envolvam dilemas éticos, discutindo as escolhas dos personagens.
- 10. Música e Filosofia: Explore músicas que abordem questões filosóficas e discuta suas letras com os alunos.
