PROJETO: Dia Internacional dos Museus (18 de maio) – Educação Infantil
Projeto: Dia Internacional dos Museus (18 de maio) – Educação Infantil
O Dia Internacional dos Museus, celebrado em 18 de maio, é uma oportunidade única para introduzir as crianças da Educação Infantil ao universo dos museus e suas diversas funções. Este projeto visa explorar a importância dos museus como espaços de aprendizado, cultura e preservação da história. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças poderão vivenciar experiências que estimulam a curiosidade e o respeito pelo patrimônio cultural.
O tema do projeto é “A Magia dos Museus”. A proposta é que as crianças descubram o que são os museus, quais tipos existem e como eles podem ser espaços de diversão e aprendizado. Através de visitas a museus locais, atividades de arte, contação de histórias e brincadeiras, os pequenos poderão entender melhor a importância desses espaços na sociedade.
Tema:
A Magia dos Museus
Habilidade BNCC:
- (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
- (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
- (EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças uma experiência enriquecedora sobre a importância dos museus, estimulando a curiosidade, a criatividade e o respeito pelo patrimônio cultural.
Objetivos específicos:
- Identificar diferentes tipos de museus e suas funções.
- Desenvolver habilidades de observação e comparação.
- Estimular a expressão artística através de atividades relacionadas aos museus.
- Promover a interação social e o trabalho em grupo.
Duração aproximada:
Uma semana
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre museus.
- Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, etc.).
- Visitas a museus locais.
- Brinquedos e objetos que representem itens de museus.
- Recursos audiovisuais (vídeos sobre museus).
Metodologia:
O projeto será desenvolvido em etapas, com atividades diárias que envolvem a exploração, a criação e a reflexão. As crianças serão divididas em grupos para facilitar a interação e o aprendizado colaborativo. As atividades incluirão contação de histórias sobre museus, visitas a museus, criação de obras de arte inspiradas em exposições e discussões sobre o que aprenderam.
Atividades:
- Dia 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa sobre o que é um museu. As crianças poderão compartilhar o que sabem e o que gostariam de aprender.
- Dia 2: Leitura de um livro ilustrado sobre diferentes tipos de museus. As crianças serão incentivadas a desenhar o que mais gostaram.
- Dia 3: Visita a um museu local. As crianças deverão observar e registrar suas impressões em um caderno de campo.
- Dia 4: Atividade de arte onde as crianças criarão suas próprias obras inspiradas nas exposições que viram no museu.
- Dia 5: Apresentação das obras criadas e discussão sobre o que aprenderam durante a semana. As crianças poderão compartilhar suas experiências e sentimentos.
Avaliação:
A avaliação será contínua e baseada na observação da participação das crianças nas atividades, na qualidade das interações e na expressão artística. Será importante considerar o desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais, além do aprendizado sobre o tema.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, considere envolver os pais, convidando-os para uma visita ao museu ou para uma apresentação das obras das crianças. Além disso, utilize recursos audiovisuais para mostrar a diversidade dos museus ao redor do mundo, estimulando a imaginação e a curiosidade dos pequenos.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criar uma caça ao tesouro no museu, onde as crianças devem encontrar objetos específicos.
- 2. Montar uma exposição com as obras de arte feitas pelas crianças, convidando outras turmas para visitar.
- 3. Realizar uma dramatização onde as crianças representam diferentes objetos de museu.
- 4. Criar um mural coletivo sobre o que aprenderam durante a semana.
- 5. Fazer uma visita virtual a museus famosos pelo mundo.
- 6. Organizar uma roda de histórias onde cada criança conta algo que aprendeu sobre um museu.
- 7. Criar um diário de bordo onde as crianças registram suas experiências diárias.
- 8. Promover uma atividade de reciclagem, onde as crianças criam objetos de arte a partir de materiais recicláveis.
- 9. Realizar uma oficina de música inspirada nas obras de arte vistas.
- 10. Criar um jogo de perguntas e respostas sobre o que aprenderam sobre os museus.
