PROJETO: Dia Internacional dos Monumentos e Sítios (18 de abril) – Educação Infantil
Projeto: Dia Internacional dos Monumentos e Sítios (18 de abril) – Educação Infantil
O Dia Internacional dos Monumentos e Sítios, celebrado em 18 de abril, é uma oportunidade valiosa para introduzir as crianças da Educação Infantil ao patrimônio cultural e histórico. Este projeto visa sensibilizar os pequenos sobre a importância dos monumentos e sítios, promovendo o respeito e a valorização da cultura local. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças poderão explorar a história e a diversidade dos monumentos, desenvolvendo um senso de pertencimento e identidade cultural.
O projeto será estruturado de forma a atender as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo o desenvolvimento integral das crianças. As atividades propostas estimularão a curiosidade, a criatividade e a interação social, fundamentais para o aprendizado na primeira infância. A seguir, apresentamos os detalhes do projeto, incluindo objetivos, metodologia e sugestões de atividades.
Tema:
Dia Internacional dos Monumentos e Sítios
Habilidade BNCC:
- (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
- (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
- (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Objetivo geral:
Promover a conscientização sobre a importância dos monumentos e sítios históricos, estimulando o respeito e a valorização do patrimônio cultural.
Objetivos específicos:
- Identificar e reconhecer diferentes monumentos e sítios históricos.
- Desenvolver habilidades de comunicação e expressão através de atividades artísticas.
- Fomentar a curiosidade e o interesse pela história local.
- Promover a interação social e o trabalho em equipe.
- Estimular a criatividade através de atividades lúdicas.
Duração aproximada:
Uma semana (5 aulas de 50 minutos cada).
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre monumentos e sítios históricos.
- Materiais para artesanato (papel, tintas, pincéis, tesouras).
- Imagens de monumentos e sítios para colagem.
- Caixa de som para músicas e sons relacionados ao tema.
- Materiais para dramatização (fantasias, objetos simbólicos).
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, promovendo a interação entre as crianças e o aprendizado significativo. As aulas serão divididas em momentos de exploração, criação e reflexão. As crianças serão incentivadas a compartilhar suas experiências e conhecimentos sobre os monumentos e sítios, criando um ambiente colaborativo e de troca.
Atividades:
- Aula 1: Introdução ao tema com leitura de um livro ilustrado sobre monumentos. Discussão sobre o que são monumentos e sua importância.
- Aula 2: Visita virtual a um monumento famoso. As crianças poderão explorar imagens e vídeos, discutindo suas impressões.
- Aula 3: Atividade de colagem: as crianças criarão um mural com imagens de monumentos que escolheram, explicando suas escolhas.
- Aula 4: Dramatização: as crianças representarão um monumento, utilizando fantasias e objetos, promovendo a criatividade e a expressão.
- Aula 5: Apresentação dos trabalhos realizados. As crianças compartilharão suas experiências e aprendizados sobre os monumentos.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. Serão considerados aspectos como a capacidade de expressar ideias, a interação com os colegas e a criatividade nas produções. Feedbacks serão dados ao longo do projeto, incentivando o desenvolvimento e a autoavaliação.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante. Utilize músicas relacionadas ao tema, promova debates e crie um espaço para exposição dos trabalhos realizados. Incentive as crianças a trazerem objetos ou fotos de monumentos que conhecem, tornando o aprendizado mais pessoal e significativo.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo da memória com imagens de monumentos.
- 2. Criação de um diário de viagem imaginário, onde as crianças desenham e escrevem sobre um monumento que gostariam de visitar.
- 3. Mapa do tesouro: as crianças criam um mapa com indicações de onde estão os monumentos em sua cidade.
- 4. Atividade de pintura de monumentos famosos em papel grande.
- 5. Criação de uma música ou canção sobre um monumento.
- 6. Montagem de um quebra-cabeça com a imagem de um monumento.
- 7. Contação de histórias sobre a origem de monumentos.
- 8. Atividade de dramatização onde as crianças representam a história de um monumento.
- 9. Exposição dos trabalhos na escola, convidando os pais para conhecerem as produções.
- 10. Criação de um vídeo curto onde as crianças falam sobre seu monumento favorito.
