PROJETO: Dia Internacional da Não-Violência (2 de outubro) – Educação Infantil

Projeto: Dia Internacional da Não-Violência (2 de outubro) – Educação Infantil

O Dia Internacional da Não-Violência, celebrado em 2 de outubro, é uma data significativa que promove a reflexão sobre a importância da paz e da não-violência em nossas relações diárias. Este projeto visa sensibilizar as crianças da Educação Infantil sobre a relevância de cultivar atitudes pacíficas e respeitosas, promovendo um ambiente de aprendizado harmonioso e colaborativo. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças poderão explorar conceitos de empatia, solidariedade e respeito às diferenças, fundamentais para a construção de uma sociedade mais justa e pacífica.

O projeto será desenvolvido ao longo de uma semana, com atividades que envolvem a participação ativa das crianças, estimulando a criatividade e a expressão de sentimentos. A proposta é que, ao final do projeto, os alunos não apenas compreendam a importância da não-violência, mas também a pratiquem em seu cotidiano, tanto na escola quanto em casa.

Tema:

Dia Internacional da Não-Violência

Habilidade BNCC:

  • (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
  • (EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a conscientização sobre a importância da não-violência e do respeito nas relações interpessoais entre as crianças da Educação Infantil.

Objetivos específicos:

  • Estimular a empatia e a solidariedade nas interações entre as crianças.
  • Desenvolver habilidades de comunicação e resolução de conflitos.
  • Promover atividades que incentivem a expressão de sentimentos e emoções de forma pacífica.
  • Fomentar o respeito às diferenças e a valorização da diversidade cultural.

Duração aproximada:

Uma semana (5 aulas de 50 minutos cada).

Recursos didáticos:

  • Livros infantis sobre paz e não-violência.
  • Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, tesouras, cola).
  • Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
  • Fichas com imagens que representem diferentes emoções.
  • Espaço para atividades ao ar livre.

Metodologia:

O projeto será desenvolvido através de uma abordagem lúdica e interativa, onde as crianças participarão de diversas atividades que promovem a reflexão e a prática da não-violência. As atividades serão divididas em cinco dias, cada um com um foco específico.

Atividades:

  • Dia 1: Introdução ao tema – Leitura de um livro sobre paz e não-violência. Após a leitura, as crianças serão convidadas a compartilhar o que entenderam sobre a história e como se sentem em relação à paz.
  • Dia 2: Expressão artística – As crianças criarão desenhos ou colagens que representem o que significa a paz para elas. Os trabalhos serão expostos na sala de aula, promovendo um momento de apreciação das produções dos colegas.
  • Dia 3: Música e movimento – Realização de uma atividade musical onde as crianças poderão criar uma canção sobre a paz. Elas também poderão usar instrumentos musicais para acompanhar a canção, promovendo a expressão corporal e a criatividade.
  • Dia 4: Jogos cooperativos – Proposição de jogos que estimulem a cooperação e o trabalho em equipe. As crianças deverão trabalhar juntas para alcançar um objetivo comum, reforçando a importância da colaboração.
  • Dia 5: Reflexão e encerramento – As crianças participarão de um círculo de conversa onde poderão compartilhar o que aprenderam durante a semana. Será um momento para reforçar a importância da não-violência e como podem aplicar isso em suas vidas diárias.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a expressão de sentimentos e a capacidade de trabalhar em grupo. As interações durante as atividades e a reflexão final serão fundamentais para entender o aprendizado de cada criança sobre o tema.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas emoções. Incentivar a escuta ativa e o respeito às opiniões dos colegas é essencial. Além disso, os educadores podem trazer exemplos práticos de situações de não-violência que ocorram no cotidiano das crianças, tornando o aprendizado mais significativo.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Jogo da empatia: As crianças devem se colocar no lugar do outro, descrevendo como se sentiriam em diferentes situações.
  • 2. Mural da paz: Criar um mural coletivo onde cada criança pode colar uma imagem ou palavra que represente a paz.
  • 3. Teatro de fantoches: As crianças podem criar fantoches e encenar situações que envolvam resolução pacífica de conflitos.
  • 4. Caça ao tesouro da paz: Organizar uma caça ao tesouro onde as pistas envolvem mensagens sobre a não-violência.
  • 5. Contação de histórias: Convidar um adulto para contar histórias que abordem o tema da paz e da não-violência.
  • 6. Dança da paz: Criar uma coreografia onde as crianças possam expressar a paz através do movimento.
  • 7. Cartões de amizade: As crianças podem criar cartões para seus colegas, expressando sentimentos positivos.
  • 8. Jogo de perguntas e respostas: Criar um jogo onde as crianças devem responder perguntas sobre o que aprenderam sobre a não-violência.
  • 9. Atividade de meditação: Introduzir momentos de calma e meditação, onde as crianças podem refletir sobre a paz interior.
  • 10. Festival da paz: Organizar um pequeno festival onde as crianças podem apresentar suas produções artísticas e musicais sobre a paz.
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