PROJETO: Dia Internacional de Atenção à Pessoa com Lúpus (10 de maio) – Educação Infantil

Projeto: Dia Internacional de Atenção à Pessoa com Lúpus (10 de maio) – Educação Infantil

O Dia Internacional de Atenção à Pessoa com Lúpus, celebrado em 10 de maio, é uma data significativa que visa aumentar a conscientização sobre essa doença autoimune que afeta milhões de pessoas em todo o mundo. Para a Educação Infantil, este projeto é uma oportunidade valiosa de introduzir conceitos de empatia, respeito às diferenças e solidariedade desde cedo. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças poderão aprender sobre o lúpus, suas implicações e a importância de cuidar da saúde, respeitando as particularidades de cada indivíduo.

O projeto é estruturado de forma a alinhar-se às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo o desenvolvimento integral das crianças. Com foco nas habilidades do campo de experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS”, as atividades propostas buscam fomentar a interação social, a comunicação e a percepção das emoções, tanto as próprias quanto as dos outros. Além disso, o projeto incentiva a exploração do corpo e a expressão artística, elementos essenciais para o aprendizado na primeira infância.

Tema:

Dia Internacional de Atenção à Pessoa com Lúpus

Habilidade BNCC:

  • (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
  • (EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.
  • (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a conscientização sobre o lúpus e desenvolver empatia e respeito às diferenças entre as crianças, utilizando atividades lúdicas e educativas.

Objetivos específicos:

  • Compreender o que é o lúpus e suas implicações na vida das pessoas.
  • Desenvolver habilidades de comunicação e interação social.
  • Fomentar a empatia e a solidariedade entre as crianças.
  • Explorar a expressão artística como forma de comunicação e reflexão.
  • Promover hábitos saudáveis e a importância do autocuidado.

Duração aproximada:

Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados sobre o lúpus e a saúde.
  • Materiais para artesanato (papel, tintas, tesoura, cola).
  • Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
  • Jogos educativos sobre saúde e empatia.
  • Cartazes e imagens sobre o lúpus e cuidados com a saúde.

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades lúdicas, que estimulem a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas ao longo da semana, permitindo que as crianças explorem diferentes aspectos do tema de forma criativa e interativa.

Atividades:

  • Dia 1: Leitura de um livro ilustrado sobre o lúpus, seguido de uma roda de conversa onde as crianças poderão expressar o que entenderam e como se sentem sobre o tema.
  • Dia 2: Atividade de artesanato onde as crianças criarão cartazes sobre o que aprenderam, utilizando recortes e desenhos que representem a diversidade e a empatia.
  • Dia 3: Música e movimento: as crianças irão criar uma canção sobre a amizade e o cuidado com os outros, utilizando instrumentos musicais simples.
  • Dia 4: Jogo de tabuleiro educativo sobre saúde, onde as crianças aprenderão sobre hábitos saudáveis e a importância do autocuidado.
  • Dia 5: Apresentação dos trabalhos realizados durante a semana, onde as crianças poderão compartilhar suas criações e reflexões com os colegas e familiares.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de expressar sentimentos e a compreensão do tema. O feedback será dado de forma construtiva, incentivando a reflexão e o aprendizado.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas emoções. Além disso, é fundamental envolver os familiares, promovendo uma discussão sobre o tema em casa e incentivando a solidariedade e o respeito às diferenças.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Criar um mural coletivo onde cada criança pode colar uma foto ou desenho que represente a amizade.
  • 2. Realizar uma dramatização onde as crianças representam diferentes personagens que convivem com o lúpus.
  • 3. Organizar uma gincana com atividades que promovam o cuidado com a saúde.
  • 4. Fazer uma oficina de culinária saudável, onde as crianças aprendem sobre alimentação e saúde.
  • 5. Criar um diário de emoções, onde as crianças podem desenhar ou escrever sobre como se sentem.
  • 6. Promover uma roda de histórias onde as crianças compartilham experiências sobre amizade e cuidado.
  • 7. Realizar uma atividade de yoga ou meditação para crianças, promovendo o autocuidado.
  • 8. Criar um jogo de bingo com palavras relacionadas ao tema saúde e empatia.
  • 9. Fazer uma apresentação de teatro de fantoches sobre a importância de cuidar dos amigos.
  • 10. Organizar uma caminhada pela saúde, onde as crianças podem explorar o ambiente e aprender sobre a natureza.
Botões de Compartilhamento Social