PROJETO: Dia dos Correios e Telégrafos (25 de janeiro) – Educação Infantil

Projeto: Dia dos Correios e Telégrafos (25 de janeiro) – Educação Infantil

O projeto “Dia dos Correios e Telégrafos” é uma oportunidade única para as crianças da Educação Infantil explorarem o universo da comunicação e da troca de mensagens. Comemorado no dia 25 de janeiro, essa data é ideal para introduzir conceitos sobre a importância dos correios na sociedade, estimulando a curiosidade e o aprendizado dos pequenos. Através de atividades lúdicas e interativas, os educadores podem promover o desenvolvimento de habilidades essenciais, alinhadas às diretrizes da BNCC.

As crianças poderão vivenciar a experiência de enviar e receber cartas, além de entender como funciona o sistema de correios. Essa vivência prática não só enriquece o conhecimento sobre a história dos correios, mas também incentiva a socialização e a comunicação entre os alunos. O projeto é estruturado de forma a atender as necessidades educacionais específicas da faixa etária, promovendo um aprendizado significativo e divertido.

Tema:

Dia dos Correios e Telégrafos

Habilidade BNCC:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
  • (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Proporcionar às crianças uma compreensão sobre a importância da comunicação e do sistema de correios, estimulando a criatividade e a interação social.

Objetivos específicos:

  • Explorar a história dos correios e sua função na sociedade.
  • Desenvolver habilidades de escrita e leitura através da criação de cartas.
  • Estimular a interação e o trabalho em grupo durante as atividades propostas.
  • Promover a expressão de sentimentos e ideias por meio da comunicação escrita.

Duração aproximada:

Uma semana (5 aulas de 50 minutos cada).

Recursos didáticos:

  • Papel e canetas coloridas.
  • Caixas de correio (pode ser feita com materiais recicláveis).
  • Livros sobre a história dos correios.
  • Imagens e vídeos sobre o funcionamento dos correios.
  • Materiais para artesanato (tesoura, cola, tintas).

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, que estimulem a participação ativa das crianças. As aulas serão divididas em momentos de exploração, criação e reflexão. O educador deve criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas ideias e sentimentos.

Atividades:

  • Aula 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa sobre o que são correios e sua importância. Apresentar imagens e vídeos que mostrem o funcionamento dos correios.
  • Aula 2: Leitura de um livro que conte a história dos correios. Após a leitura, as crianças podem desenhar o que mais chamaram a atenção na história.
  • Aula 3: Criação de cartas. As crianças escreverão cartas para um amigo ou familiar, utilizando papel colorido e canetas. O educador pode ajudar na escrita, se necessário.
  • Aula 4: Montagem de uma caixa de correio com materiais recicláveis. As crianças poderão decorar a caixa e entender como funciona o envio e recebimento de cartas.
  • Aula 5: Simulação de envio de cartas. As crianças colocarão suas cartas na caixa de correio e, em seguida, farão uma atividade de troca de cartas entre si, promovendo a interação.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. O educador deve registrar as interações e o desenvolvimento das habilidades de comunicação e socialização ao longo do projeto.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante incluir momentos de reflexão sobre a experiência vivida. Perguntas como “O que você aprendeu sobre os correios?” ou “Como você se sentiu ao enviar sua carta?” podem ajudar as crianças a expressarem suas emoções e pensamentos. Além disso, é interessante promover uma visita a uma agência dos correios, se possível, para que as crianças vejam de perto como funciona o serviço.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Criar um mural coletivo com as cartas escritas pelas crianças.
  • 2. Fazer uma dramatização sobre a entrega de cartas, onde algumas crianças são carteiros.
  • 3. Organizar um “Dia do Correio” na escola, onde as crianças podem enviar cartas para seus colegas.
  • 4. Utilizar músicas e canções que falem sobre comunicação e amizade.
  • 5. Criar um jogo de tabuleiro onde as crianças precisam entregar cartas em diferentes locais.
  • 6. Fazer uma atividade de artesanato, criando selos e carimbos para as cartas.
  • 7. Promover uma contação de histórias sobre personagens que trabalham nos correios.
  • 8. Realizar uma atividade de pintura onde as crianças desenham o que imaginam que acontece nos correios.
  • 9. Criar um diário de cartas, onde as crianças podem registrar suas experiências ao longo do projeto.
  • 10. Fazer um concurso de cartas, onde as crianças podem votar na carta mais criativa.
Botões de Compartilhamento Social