PROJETO: Dia do Vigilante (20 de junho) – Educação Infantil

Projeto: Dia do Vigilante (20 de junho) – Educação Infantil

O Dia do Vigilante, celebrado em 20 de junho, é uma oportunidade única para as crianças da Educação Infantil aprenderem sobre a importância da segurança e do cuidado com o próximo. Este projeto visa integrar as diretrizes da BNCC com atividades lúdicas e educativas, promovendo a conscientização sobre o papel dos vigilantes na sociedade. Através de histórias, brincadeiras e interações, as crianças poderão explorar o tema de forma divertida e significativa.

O projeto será desenvolvido em torno do tema “Segurança e Cuidado”, onde as crianças terão a chance de entender como os vigilantes contribuem para a proteção das pessoas e dos espaços. As atividades propostas estimularão a empatia, a solidariedade e a comunicação, fundamentais para o desenvolvimento social e emocional dos pequenos. Além disso, serão abordadas questões sobre o respeito às regras e a importância do trabalho em equipe.

Tema:

Segurança e Cuidado

Habilidade BNCC:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a conscientização sobre o papel dos vigilantes e a importância da segurança, desenvolvendo habilidades sociais e emocionais nas crianças.

Objetivos específicos:

  • Identificar o papel dos vigilantes na sociedade.
  • Estimular a empatia e a solidariedade entre as crianças.
  • Desenvolver habilidades de comunicação e respeito às regras.
  • Promover atividades lúdicas que envolvam o tema segurança.

Duração aproximada:

Uma semana (5 dias de atividades).

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados sobre segurança e vigilância.
  • Materiais para atividades artísticas (papel, tintas, tesoura, cola).
  • Brinquedos que simulem situações de segurança (bonecos, fantoches).
  • Cartazes e imagens relacionadas ao tema.
  • Instrumentos musicais para atividades de canto e dança.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão explorar o tema de forma interativa. As atividades incluirão contação de histórias, dramatizações, jogos e artes. O professor atuará como mediador, incentivando a participação e a expressão das crianças.

Atividades:

  • Dia 1: Contação de história sobre um vigilante que ajuda a manter a segurança. As crianças poderão desenhar o que entenderam da história.
  • Dia 2: Dramatização onde as crianças representarão diferentes papéis: vigilante, pessoas em situação de risco, etc. Isso ajudará a entender a importância do vigilante.
  • Dia 3: Criação de cartazes sobre segurança, onde as crianças poderão ilustrar e escrever mensagens sobre como se manter seguro.
  • Dia 4: Jogo de perguntas e respostas sobre o que aprenderam até agora. As crianças poderão fazer perguntas sobre o papel dos vigilantes.
  • Dia 5: Apresentação final onde as crianças mostrarão o que aprenderam através de uma pequena encenação ou exposição dos cartazes criados.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de se expressar e a compreensão do tema. O professor poderá registrar as interações e as produções das crianças, além de promover diálogos sobre o que aprenderam.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas ideias e sentimentos. Incentivar a colaboração entre elas e promover momentos de reflexão sobre as atividades realizadas pode contribuir para um aprendizado mais significativo.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Jogo de imitação: as crianças imitam os gestos e movimentos de um vigilante.
  • 2. Criar uma música sobre segurança que as crianças possam cantar em grupo.
  • 3. Montar um circuito de obstáculos onde as crianças devem “proteger” um objeto.
  • 4. Fazer uma caça ao tesouro onde as pistas envolvem conceitos de segurança.
  • 5. Criar fantoches de papel para encenar situações de segurança.
  • 6. Organizar uma roda de conversa sobre o que cada criança entende por segurança.
  • 7. Realizar uma atividade de pintura onde as crianças desenham o que representa segurança para elas.
  • 8. Criar um mural coletivo sobre o Dia do Vigilante, com contribuições de todos.
  • 9. Fazer um jogo de tabuleiro com perguntas sobre segurança.
  • 10. Promover uma visita de um vigilante local para conversar com as crianças sobre seu trabalho.
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