PROJETO: Dia do Técnico Industrial (24 de setembro) – Educação Infantil
Projeto: Dia do Técnico Industrial (24 de setembro) – Educação Infantil
O Dia do Técnico Industrial, celebrado em 24 de setembro, é uma oportunidade valiosa para introduzir às crianças da Educação Infantil a importância das profissões técnicas e a contribuição desses profissionais para a sociedade. Este projeto visa explorar a temática de forma lúdica e educativa, alinhando-se às diretrizes da BNCC, promovendo o desenvolvimento integral das crianças por meio de atividades que estimulem a curiosidade, a criatividade e o respeito às diversas profissões.
O projeto será desenvolvido em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão interagir, explorar e aprender sobre o papel do técnico industrial. As atividades propostas são voltadas para a faixa etária da Educação Infantil, considerando as habilidades e competências necessárias para o desenvolvimento das crianças, conforme os campos de experiências da BNCC.
Tema:
Dia do Técnico Industrial
Habilidade BNCC:
- (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
- (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
- (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
Objetivo geral:
Promover a compreensão da importância do técnico industrial e suas contribuições para a sociedade, desenvolvendo habilidades sociais, motoras e cognitivas nas crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a curiosidade das crianças sobre a profissão de técnico industrial.
- Desenvolver atividades que promovam a interação e o trabalho em equipe.
- Fomentar a expressão artística e a criatividade por meio de atividades práticas.
- Promover o respeito e a valorização das diferentes profissões.
Duração aproximada:
Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.
Recursos didáticos:
- Materiais de artesanato (papel, tesoura, cola, tintas).
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
- Livros ilustrados sobre profissões.
- Materiais para dramatização (fantasias, objetos de cena).
- Recursos audiovisuais (vídeos sobre o trabalho de técnicos industriais).
Metodologia:
As atividades serão desenvolvidas de forma lúdica e interativa, promovendo a participação ativa das crianças. A metodologia inclui contação de histórias, dramatizações, atividades artísticas e jogos que estimulem a criatividade e a expressão corporal.
Atividades:
- Dia 1: Contação de história sobre um técnico industrial, destacando suas funções e importância. As crianças poderão desenhar o que aprenderam.
- Dia 2: Atividade de dramatização, onde as crianças irão representar diferentes profissões, incluindo a de técnico industrial, utilizando fantasias e objetos de cena.
- Dia 3: Oficina de artesanato, onde as crianças criarão seus próprios “instrumentos de trabalho” com materiais recicláveis, estimulando a criatividade e a consciência ambiental.
- Dia 4: Atividade musical, onde as crianças irão criar uma canção sobre o técnico industrial, utilizando instrumentos musicais simples.
- Dia 5: Apresentação das atividades realizadas durante a semana, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e aprendizados com os colegas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação, o envolvimento e a expressão das crianças durante as atividades. O feedback será dado de forma positiva, valorizando as contribuições individuais e coletivas.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente estimulante e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e expressar suas ideias. Incentivar a colaboração entre as crianças e promover momentos de reflexão sobre o que aprenderam ao longo da semana também são estratégias eficazes.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo de memória com imagens de diferentes profissões, incluindo o técnico industrial.
- 2. Criação de um mural coletivo com desenhos e colagens sobre o tema.
- 3. Visita virtual a uma fábrica ou empresa onde técnicos industriais trabalham.
- 4. Atividade de “entrevista” onde as crianças fazem perguntas sobre a profissão para um adulto convidado que atua na área.
- 5. Criação de um “dia de trabalho” onde as crianças podem simular atividades de um técnico industrial.
- 6. Jogos de construção com blocos, estimulando o raciocínio lógico e a criatividade.
- 7. Atividades de culinária, onde as crianças podem “trabalhar” como técnicos de alimentos, preparando receitas simples.
- 8. Dramatização de situações do cotidiano que envolvem a atuação de técnicos industriais.
- 9. Criação de um vídeo curto onde as crianças explicam o que aprenderam sobre a profissão.
- 10. Realização de uma feira de profissões, onde as crianças podem apresentar o que aprenderam sobre o técnico industrial e outras profissões.
