PROJETO: Dia do Sorvete (23 de setembro) – Educação Infantil
Projeto: Dia do Sorvete (23 de setembro) – Educação Infantil
O Dia do Sorvete, celebrado em 23 de setembro, é uma data que pode ser explorada de maneira lúdica e educativa na Educação Infantil. Este projeto visa proporcionar às crianças uma experiência rica em aprendizado, utilizando o sorvete como tema central para desenvolver diversas habilidades e competências alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Através de atividades práticas e interativas, as crianças poderão explorar o universo dos sabores, cores e texturas, além de aprender sobre a importância da alimentação saudável e o convívio social.
O projeto será estruturado em diferentes etapas, permitindo que as crianças se envolvam ativamente nas atividades propostas. Serão realizadas dinâmicas que estimulam a criatividade, a coordenação motora e a socialização, sempre com o foco no desenvolvimento integral dos alunos. A seguir, apresentamos os detalhes do projeto, incluindo as habilidades da BNCC que serão trabalhadas, os objetivos e as atividades planejadas.
Tema:
Dia do Sorvete
Habilidade BNCC:
- (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
- (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
- (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
- (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
- (EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência educativa e lúdica em torno do Dia do Sorvete, estimulando o desenvolvimento de habilidades sociais, motoras e cognitivas nas crianças da Educação Infantil.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade através da confecção de sorvetes de papel e outras atividades artísticas.
- Promover a interação social entre as crianças durante as atividades em grupo.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manipular diferentes materiais.
- Explorar os sentidos através da degustação de diferentes sabores de sorvete.
- Refletir sobre a importância de uma alimentação saudável.
Duração aproximada:
Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.
Recursos didáticos:
- Materiais para artesanato (papel colorido, tesoura, cola, tintas).
- Ingredientes para a confecção de sorvete (frutas, iogurte, leite, açúcar).
- Instrumentos musicais para acompanhar canções sobre sorvete.
- Livros infantis que abordem o tema de forma lúdica.
- Materiais para jogos e brincadeiras ao ar livre.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e interativas, que envolvem a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas em diferentes momentos ao longo da semana, permitindo que as crianças explorem o tema de forma diversificada.
Atividades:
- Dia 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa sobre sorvete. As crianças poderão compartilhar suas experiências e preferências. Em seguida, será realizada uma atividade de pintura onde cada criança criará seu próprio sorvete em papel.
- Dia 2: Confecção de sorvetes de papel. As crianças utilizarão materiais recicláveis para criar sorvetes tridimensionais, estimulando a coordenação motora e a criatividade.
- Dia 3: Degustação de sorvetes. As crianças experimentarão diferentes sabores de sorvete, discutindo as texturas e sabores, promovendo a exploração sensorial.
- Dia 4: Atividade musical com canções sobre sorvete. As crianças aprenderão músicas e poderão utilizar instrumentos musicais para acompanhar as canções.
- Dia 5: Criação de uma apresentação onde as crianças poderão mostrar suas produções artísticas e compartilhar suas experiências sobre o Dia do Sorvete com os colegas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. Serão considerados aspectos como a criatividade, a interação social e a capacidade de expressão durante as atividades propostas.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante envolver as famílias, convidando-as a participar de algumas atividades, como a degustação de sorvetes caseiros. Além disso, pode-se criar um mural na sala de aula com as produções das crianças, promovendo a valorização do trabalho coletivo.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo de memória com imagens de diferentes sabores de sorvete.
- 2. Atividade de colagem onde as crianças criam um cartaz coletivo sobre o Dia do Sorvete.
- 3. Brincadeira de faz de conta onde as crianças podem “vender” sorvetes em uma loja montada na sala.
- 4. Criação de um livro de receitas de sorvete, onde cada criança contribui com uma receita.
- 5. Dinâmica de grupo onde as crianças devem descrever um sabor de sorvete sem dizer o nome.
- 6. Atividade de dança onde as crianças imitam os movimentos de fazer sorvete.
- 7. Contação de histórias sobre sorvetes e suas origens.
- 8. Experiência científica simples com gelo e sal para entender como o sorvete é feito.
- 9. Criação de um mural de sabores, onde as crianças podem colar fotos de diferentes tipos de sorvete.
- 10. Organizar uma festa do sorvete, onde cada criança traz um sabor diferente para compartilhar.
