PROJETO: Dia do Serralheiro (23 de abril) – Educação Infantil
Projeto: Dia do Serralheiro (23 de abril) – Educação Infantil
O Projeto: Dia do Serralheiro (23 de abril) – Educação Infantil é uma oportunidade única para as crianças da educação infantil explorarem o universo das profissões, em especial a do serralheiro, que desempenha um papel fundamental na construção e manutenção de estruturas metálicas. Este projeto visa não apenas apresentar a profissão, mas também estimular a curiosidade, a criatividade e o aprendizado prático através de atividades lúdicas e interativas que envolvem o tema. Através de brincadeiras, histórias e atividades manuais, as crianças poderão compreender a importância do trabalho do serralheiro e como ele se relaciona com o cotidiano.
O projeto é alinhado às diretrizes da BNCC, promovendo o desenvolvimento integral das crianças, respeitando suas individualidades e incentivando a interação social. As atividades propostas buscam desenvolver habilidades essenciais, como a comunicação, a coordenação motora e a percepção espacial, além de promover valores como o respeito e a solidariedade. A seguir, apresentamos a estrutura do projeto, incluindo objetivos, atividades e recursos necessários.
Tema:
Dia do Serralheiro
Habilidade BNCC:
- (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
- (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
- (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças uma compreensão sobre a profissão de serralheiro, suas ferramentas e a importância desse trabalho na sociedade, estimulando a criatividade e o aprendizado através de atividades práticas e lúdicas.
Objetivos específicos:
- Identificar as ferramentas utilizadas pelo serralheiro.
- Compreender a importância do trabalho em equipe.
- Desenvolver habilidades motoras através de atividades manuais.
- Fomentar a criatividade através da construção de objetos simples.
- Promover a interação social e o respeito às diferenças.
Duração aproximada:
Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.
Recursos didáticos:
- Materiais recicláveis (papelão, garrafas, tampas, etc.).
- Ferramentas de brinquedo (martelos, chaves de fenda, etc.).
- Livros ilustrados sobre profissões.
- Materiais de arte (tintas, pincéis, papel, etc.).
- Vídeos curtos sobre o trabalho do serralheiro.
Metodologia:
A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas, lúdicas e interativas, que estimulem a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas em dias, permitindo que as crianças explorem diferentes aspectos da profissão de serralheiro.
Atividades:
- Dia 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa sobre o que é um serralheiro e quais ferramentas ele utiliza. Leitura de um livro ilustrado sobre profissões.
- Dia 2: Atividade de exploração das ferramentas de brinquedo, onde as crianças poderão manusear e identificar cada uma delas, discutindo suas funções.
- Dia 3: Criação de um projeto coletivo onde as crianças, utilizando materiais recicláveis, construirão uma estrutura simples, como uma casinha ou um carro, representando o trabalho do serralheiro.
- Dia 4: Apresentação dos projetos construídos, onde cada grupo explicará o que fez e como se relaciona com a profissão de serralheiro.
- Dia 5: Encerramento com uma festa temática, onde as crianças poderão se vestir como serralheiros e compartilhar suas experiências e aprendizados com os pais.
Avaliação:
A avaliação será contínua e processual, observando a participação das crianças nas atividades, a interação social e a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos. As produções coletivas e individuais também serão consideradas como parte da avaliação, valorizando o processo de aprendizado.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante envolver os pais, convidando-os para participar das atividades, seja trazendo materiais, ajudando na construção ou compartilhando experiências sobre a profissão. Além disso, é interessante criar um mural na sala de aula com fotos e produções das crianças, celebrando o aprendizado coletivo.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo de memória com imagens de ferramentas de serralheiro.
- 2. Oficina de pintura onde as crianças poderão pintar suas ferramentas de brinquedo.
- 3. Contação de histórias sobre profissões, incluindo a do serralheiro.
- 4. Criação de um mural coletivo com desenhos de diferentes profissões.
- 5. Brincadeira de faz de conta onde as crianças poderão simular um dia de trabalho como serralheiro.
- 6. Atividade de colagem utilizando materiais recicláveis para criar objetos que o serralheiro poderia fazer.
- 7. Apresentação de vídeos curtos sobre o trabalho do serralheiro.
- 8. Criação de uma música ou canção sobre o trabalho do serralheiro.
- 9. Jogo de perguntas e respostas sobre as ferramentas e o trabalho do serralheiro.
- 10. Visita a uma oficina de serralheria, se possível, para que as crianças vejam o trabalho na prática.
