PROJETO: Dia do Quadro Auxiliar de Oficiais (QAO) (23 de novembro) – Educação Infantil

Projeto: Dia do Quadro Auxiliar de Oficiais (QAO) – Educação Infantil

O Projeto: Dia do Quadro Auxiliar de Oficiais (QAO) é uma iniciativa que visa celebrar a importância dos Oficiais Auxiliares na sociedade, promovendo uma reflexão sobre o papel desses profissionais na vida das crianças. Este projeto é especialmente voltado para a Educação Infantil, proporcionando uma experiência lúdica e educativa que se alinha com as diretrizes da BNCC, estimulando o desenvolvimento integral dos pequenos.

As atividades planejadas para este projeto têm como objetivo não apenas informar, mas também engajar as crianças em um aprendizado significativo, onde elas possam explorar suas emoções, interagir com os colegas e desenvolver habilidades essenciais para o convívio social. Através de brincadeiras, histórias e atividades artísticas, os alunos poderão compreender a relevância do trabalho em equipe e a importância de cada indivíduo na construção de uma sociedade mais justa e solidária.

Tema:

O papel dos Oficiais Auxiliares na sociedade e sua importância nas interações sociais.

Habilidade BNCC:

  • (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
  • (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
  • (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a conscientização sobre o papel dos Oficiais Auxiliares, estimulando o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais nas crianças.

Objetivos específicos:

  • Identificar e valorizar as funções dos Oficiais Auxiliares.
  • Desenvolver a empatia e o respeito pelas diferenças.
  • Estimular a criatividade através de atividades artísticas.
  • Fomentar a interação e o trabalho em equipe entre as crianças.

Duração aproximada:

Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados sobre profissões.
  • Materiais para atividades artísticas (papel, tintas, pincéis, etc.).
  • Brinquedos que simulem profissões.
  • Instrumentos musicais simples.
  • Espaço para atividades ao ar livre.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades lúdicas e interativas, onde as crianças poderão explorar o tema de forma prática e divertida. As atividades incluirão contação de histórias, dramatizações, jogos e oficinas de arte.

Atividades:

  • Dia 1: Contação de história sobre um Oficial Auxiliar, seguida de discussão sobre o que as crianças aprenderam.
  • Dia 2: Atividade de dramatização onde as crianças representarão diferentes Oficiais Auxiliares, explorando suas funções.
  • Dia 3: Oficina de arte: as crianças criarão desenhos ou colagens representando o que aprenderam sobre os Oficiais Auxiliares.
  • Dia 4: Jogo de perguntas e respostas sobre o que é um Oficial Auxiliar e suas funções, promovendo a interação entre as crianças.
  • Dia 5: Apresentação das produções artísticas e dramatizações para os pais, promovendo a valorização do aprendizado.

Avaliação:

A avaliação será contínua e baseada na observação das interações e participações das crianças nas atividades. Serão considerados aspectos como a empatia demonstrada, a criatividade nas produções artísticas e a capacidade de trabalhar em equipe.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante envolver os pais, convidando-os para participar de algumas atividades. Além disso, é interessante criar um mural na escola com as produções das crianças, valorizando o aprendizado coletivo.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Criar um “Dia do Oficial Auxiliar” na escola, onde as crianças podem vir vestidas como seus Oficiais favoritos.
  • 2. Organizar uma gincana com atividades que simulem o trabalho dos Oficiais Auxiliares.
  • 3. Fazer uma visita a uma instituição que conte com Oficiais Auxiliares, para que as crianças possam ver o trabalho na prática.
  • 4. Criar um livro coletivo com as histórias que as crianças inventarem sobre Oficiais Auxiliares.
  • 5. Realizar uma apresentação musical onde as crianças cantem canções sobre profissões.
  • 6. Promover uma roda de conversa onde as crianças possam compartilhar o que aprenderam sobre os Oficiais Auxiliares.
  • 7. Criar jogos de tabuleiro que abordem o tema das profissões.
  • 8. Fazer uma exposição com as produções artísticas das crianças sobre o tema.
  • 9. Organizar um piquenique onde as crianças possam compartilhar lanches e histórias sobre suas experiências.
  • 10. Criar um vídeo com as dramatizações das crianças, que pode ser compartilhado com os pais e a comunidade escolar.
Botões de Compartilhamento Social