PROJETO: Dia do Profissional de Marketing (8 de maio) – 2º ano

Projeto: Dia do Profissional de Marketing (8 de maio) – 2º ano

O Dia do Profissional de Marketing é uma data comemorativa que celebra a importância dessa profissão no mundo contemporâneo. No contexto escolar, especialmente no 2º ano do Ensino Fundamental, é fundamental que as crianças compreendam o papel do marketing na sociedade, suas funções e como ele se relaciona com o cotidiano. Este projeto visa introduzir os alunos ao universo do marketing de forma lúdica e educativa, alinhando-se às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

O projeto será desenvolvido em várias etapas, permitindo que os alunos explorem o tema de maneira prática e interativa. Através de atividades que envolvem leitura, escrita e expressão artística, as crianças poderão entender como o marketing influencia suas vidas e a sociedade em geral. Além disso, o projeto também promove o desenvolvimento de habilidades essenciais, como a criatividade, o trabalho em equipe e a comunicação.

Tema:

O papel do profissional de marketing na sociedade.

Habilidade BNCC:

• (EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas.
• (EF02LP10) Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles.
• (EF12LP12) Escrever, em colaboração com os colegas, slogans e anúncios publicitários.

Objetivo geral:

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Compreender a importância do marketing e do profissional de marketing na sociedade, desenvolvendo habilidades de leitura, escrita e expressão criativa.

Objetivos específicos:

• Identificar e discutir o que é marketing.
• Produzir textos e slogans relacionados ao marketing.
• Explorar a relação entre marketing e consumo.
• Desenvolver atividades artísticas que representem o tema.

Duração aproximada:

50 minutos por atividade.

Recursos didáticos:

• Cartolinas e canetinhas.
• Revistas e jornais para recorte.
• Computadores ou tablets para pesquisa.
• Projetor multimídia.

Situações Problema:

Como o marketing influencia nossas escolhas diárias? Quais são as estratégias utilizadas para atrair consumidores?

Contextualização:

O marketing está presente em nosso dia a dia, desde a publicidade que vemos na televisão até as promoções nas lojas. É importante que as crianças entendam como essas estratégias funcionam e como elas podem impactar suas decisões de compra.

Metodologia:

As atividades serão realizadas em grupos, promovendo a colaboração entre os alunos. O professor irá introduzir o tema com uma apresentação sobre o que é marketing, seguida de discussões em grupo e atividades práticas.

Perguntas:

• O que você entende por marketing?
• Como você acha que o marketing pode influenciar suas escolhas?
• Quais anúncios você lembra e por quê?

Atividades:

• Atividade 1: O que é marketing?

  Objetivo: Compreender o conceito de marketing.

  Descrição: O professor irá apresentar uma breve explicação sobre marketing. Em seguida, os alunos devem discutir em grupos o que entenderam e apresentar suas ideias para a turma.

  Materiais: Quadro branco e marcadores.

• Atividade 2: Criando um slogan

  Objetivo: Desenvolver a criatividade e a habilidade de escrita.

  Descrição: Os alunos devem criar um slogan para um produto fictício. Eles podem usar cartolinas para apresentar suas ideias de forma visual.

  Materiais: Cartolinas, canetinhas e revistas para recorte.

• Atividade 3: Analisando anúncios

  Objetivo: Identificar estratégias de marketing em anúncios.

  Descrição: Os alunos devem trazer anúncios de revistas e jornais. Em grupos, eles irão analisar as estratégias utilizadas e apresentar suas conclusões.

  Materiais: Revistas, jornais e tesouras.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, promover uma discussão em grupo sobre o que aprenderam. Perguntar como se sentiram ao criar seus slogans e o que acharam mais interessante nas análises dos anúncios.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a criatividade nas produções e a capacidade de trabalhar em grupo. O professor pode usar uma lista de verificação para acompanhar o progresso de cada aluno.

Dicas:

Incentive os alunos a serem criativos e a pensarem fora da caixa. Utilize exemplos do cotidiano para tornar o tema mais próximo da realidade deles. Além disso, promova um ambiente de respeito e colaboração durante as atividades.

Texto para leitura do professor:

O marketing é uma área que envolve diversas estratégias para promover produtos e serviços. Ele está presente em nosso dia a dia, influenciando nossas escolhas e decisões. No contexto escolar, é importante que as crianças compreendam como o marketing funciona e qual o seu papel na sociedade. Ao longo deste projeto, os alunos terão a oportunidade de explorar o tema de forma prática, desenvolvendo habilidades essenciais para a vida.

Além disso, o marketing não se limita apenas à venda de produtos. Ele também pode ser utilizado para promover ideias e causas sociais. Por isso, é fundamental que os alunos entendam a responsabilidade que vem com o uso dessas estratégias. Através de atividades lúdicas e criativas, eles poderão expressar suas opiniões e desenvolver um pensamento crítico sobre o consumo e a publicidade.

Por fim, ao trabalhar o tema do marketing, estamos preparando os alunos para serem consumidores mais conscientes e críticos, capazes de analisar as informações que recebem e fazer escolhas informadas. Este projeto é uma excelente oportunidade para que eles aprendam sobre a importância do marketing de forma divertida e educativa.

Desdobramentos do plano:

O projeto pode ser expandido para incluir visitas a empresas locais que utilizam estratégias de marketing em suas operações. Isso proporcionaria aos alunos uma visão prática do que aprenderam em sala de aula. Além disso, os alunos podem ser incentivados a criar uma campanha de marketing para um produto ou serviço que eles mesmos desenvolvam, aplicando as habilidades adquiridas durante o projeto.

Outra possibilidade é a realização de uma feira de marketing na escola, onde os alunos podem apresentar suas criações e campanhas para a comunidade escolar. Isso não apenas reforça o aprendizado, mas também promove a interação entre os alunos e a comunidade, fortalecendo o senso de pertencimento e colaboração.

Por último, o projeto pode incluir discussões sobre ética no marketing, abordando temas como publicidade enganosa e a importância de ser um consumidor consciente. Isso ajudará os alunos a desenvolver um senso crítico em relação às mensagens publicitárias que encontram no dia a dia.

Orientações finais:

É importante que o professor esteja preparado para guiar os alunos durante as atividades, oferecendo suporte e encorajamento. A flexibilidade nas abordagens é fundamental, pois cada turma pode ter diferentes interesses e níveis de compreensão sobre o tema. O professor deve estar atento às dinâmicas de grupo e promover um ambiente inclusivo, onde todos se sintam à vontade para participar.

Além disso, é essencial que o professor faça conexões entre o conteúdo do projeto e a vida cotidiana dos alunos, utilizando exemplos que sejam relevantes para eles. Isso tornará o aprendizado mais significativo e facilitará a compreensão dos conceitos abordados.

Por fim, o professor deve estar aberto a feedbacks dos alunos sobre as atividades realizadas, permitindo que eles expressem suas opiniões e sugestões. Isso não apenas enriquece o processo de ensino-aprendizagem, mas também fortalece a relação entre professor e alunos.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Jogo de perguntas e respostas: Crie um quiz sobre marketing, onde os alunos podem responder perguntas e ganhar pontos.
2. Teatro de fantoches: Os alunos podem criar fantoches e encenar uma peça sobre a importância do marketing.
3. Criação de cartazes: Os alunos podem criar cartazes publicitários para produtos fictícios, utilizando materiais recicláveis.
4. Desafio de slogans: Organize um concurso para ver quem cria o slogan mais criativo para um produto.
5. Visita a uma loja: Leve os alunos a uma loja local para observar as estratégias de marketing em ação.
6. Criação de um blog: Os alunos podem criar um blog sobre marketing, postando suas ideias e criações.
7. Jogo de simulação: Simule uma situação de venda, onde os alunos devem usar técnicas de marketing para vender um produto.
8. Caça ao tesouro: Organize uma caça ao tesouro com pistas relacionadas ao marketing.
9. Entrevista com um profissional: Convide um profissional de marketing para falar sobre sua experiência e responder perguntas dos alunos.
10. Desenho livre: Permita que os alunos desenhem o que imaginam ser uma campanha de marketing ideal.