PROJETO: Dia do Profissional de Educação Física (1º de setembro) – Educação Infantil
Projeto: Dia do Profissional de Educação Física (1º de setembro) – Educação Infantil
O Dia do Profissional de Educação Física, comemorado em 1º de setembro, é uma oportunidade valiosa para introduzir às crianças da Educação Infantil a importância da atividade física e do papel do educador físico na promoção da saúde e do bem-estar. Este projeto visa celebrar essa data de maneira lúdica e educativa, proporcionando experiências que estimulem o movimento, a socialização e a consciência corporal nas crianças. A proposta é desenvolver atividades que integrem o conhecimento sobre o corpo, a importância da prática esportiva e o respeito às diferenças, alinhando-se às diretrizes da BNCC.
O projeto será estruturado em atividades que promovem a interação entre as crianças, o desenvolvimento de habilidades motoras e a valorização do profissional de Educação Física. Através de jogos, brincadeiras e dinâmicas, as crianças terão a oportunidade de explorar suas capacidades físicas, além de aprender sobre a importância de manter um estilo de vida ativo desde cedo. O foco será em criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças possam se sentir seguras para experimentar e se expressar.
Tema:
Dia do Profissional de Educação Física
Habilidade BNCC:
- (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
- (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
- (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
- (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções.
Objetivo geral:
Promover a conscientização sobre a importância da atividade física e do papel do profissional de Educação Física, estimulando o desenvolvimento motor e social das crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção corporal e a consciência motora.
- Fomentar a interação social entre as crianças através de atividades em grupo.
- Desenvolver habilidades motoras básicas através de jogos e brincadeiras.
- Promover o respeito às diferenças e a valorização do trabalho em equipe.
Duração aproximada:
Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.
Recursos didáticos:
- Materiais esportivos (bolas, cordas, cones, etc.).
- Espaço amplo para atividades físicas.
- Materiais para artesanato (papel, tintas, tesouras, etc.).
- Livros e histórias sobre esportes e profissionais da Educação Física.
- Instrumentos musicais para atividades rítmicas.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão explorar e vivenciar o tema de forma divertida. As atividades serão divididas em três etapas: exploração, criação e apresentação.
Atividades:
- Dia 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa sobre o que é Educação Física e a importância do profissional. As crianças poderão compartilhar experiências sobre atividades físicas que já praticaram.
- Dia 2: Atividades de movimento livre, onde as crianças poderão explorar diferentes formas de se movimentar (pular, correr, dançar) em um espaço preparado com obstáculos e desafios.
- Dia 3: Jogos em grupo que promovam a cooperação, como o jogo da “queimada” ou “corrida de revezamento”, enfatizando o trabalho em equipe.
- Dia 4: Criação de um mural coletivo onde as crianças poderão desenhar ou colar imagens de esportes e profissionais da Educação Física, promovendo a expressão artística.
- Dia 5: Apresentação das atividades realizadas durante a semana, onde as crianças poderão demonstrar o que aprenderam através de uma pequena apresentação para os pais e outros educadores.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a interação social e o desenvolvimento das habilidades motoras. O feedback será dado de forma individual e coletiva, valorizando o esforço e a criatividade de cada criança.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante envolver os pais, convidando-os a participar de algumas atividades. Além disso, pode-se incluir a leitura de histórias que abordem a temática da atividade física e do cuidado com o corpo, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criar um circuito de obstáculos com diferentes desafios físicos, como pular cordas, passar por baixo de arcos e correr em zigue-zague.
- 2. Organizar uma gincana com provas que envolvam corrida, dança e jogos tradicionais.
- 3. Realizar uma aula de dança onde as crianças possam se expressar livremente ao som de músicas animadas.
- 4. Criar um jogo de memória com imagens de diferentes esportes e seus profissionais.
- 5. Promover uma atividade de ioga adaptada para crianças, focando na respiração e no relaxamento.
- 6. Fazer uma caça ao tesouro onde as pistas envolvam atividades físicas.
- 7. Organizar uma competição amistosa de mini-esportes, como futebol ou vôlei, com regras adaptadas.
- 8. Criar um mural de fotos com as crianças praticando atividades físicas durante a semana.
- 9. Convidar um profissional de Educação Física para falar sobre sua profissão e realizar uma atividade prática com as crianças.
- 10. Desenvolver uma canção ou rima sobre a importância da atividade física, incentivando as crianças a se movimentarem enquanto cantam.
