PROJETO: Dia do Pedreiro (13 de dezembro) – Educação Infantil

Projeto: Dia do Pedreiro (13 de dezembro) – Educação Infantil

O Projeto: Dia do Pedreiro é uma iniciativa pedagógica que visa celebrar a profissão de pedreiro, destacando sua importância na construção e na transformação do espaço urbano. Este projeto é especialmente voltado para crianças da Educação Infantil, proporcionando uma experiência lúdica e educativa que promove o reconhecimento das profissões e o respeito pelo trabalho dos adultos. Ao longo do projeto, as crianças terão a oportunidade de explorar o universo da construção civil, desenvolvendo habilidades sociais, motoras e cognitivas.

O projeto se alinha às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo o desenvolvimento integral das crianças por meio de atividades que estimulam a criatividade, a interação social e a expressão corporal. A data de 13 de dezembro, Dia do Pedreiro, é uma excelente oportunidade para abordar temas como trabalho em equipe, respeito às profissões e a importância do cuidado com o espaço que habitamos.

Tema:

Dia do Pedreiro

Habilidade BNCC:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover o reconhecimento da profissão de pedreiro e a valorização do trabalho, desenvolvendo habilidades sociais e motoras nas crianças da Educação Infantil.

Objetivos específicos:

  • Estimular a criatividade e a imaginação por meio de atividades artísticas relacionadas à construção.
  • Desenvolver a coordenação motora fina através de atividades práticas de construção.
  • Promover a interação social e o trabalho em equipe durante as atividades propostas.
  • Fomentar o respeito e a valorização das profissões, especialmente a de pedreiro.

Duração aproximada:

Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Materiais de construção em miniatura (blocos, argila, etc.).
  • Livros ilustrados sobre profissões.
  • Materiais para atividades artísticas (tintas, pincéis, papéis, etc.).
  • Instrumentos musicais para canções relacionadas ao tema.
  • Espaço ao ar livre para atividades práticas.

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades lúdicas e práticas, que envolvem a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas ao longo da semana, permitindo que as crianças explorem diferentes aspectos da profissão de pedreiro.

Atividades:

  • Dia 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa sobre o que é ser pedreiro. As crianças poderão compartilhar o que sabem e o que gostariam de aprender. Utilizar livros ilustrados para enriquecer a discussão.
  • Dia 2: Atividade artística onde as crianças criarão maquetes de casas utilizando materiais recicláveis. Essa atividade estimulará a criatividade e a coordenação motora.
  • Dia 3: Visita de um pedreiro à escola para contar sobre sua profissão. As crianças poderão fazer perguntas e aprender sobre as ferramentas e técnicas utilizadas no trabalho.
  • Dia 4: Brincadeira de construção em grupo, onde as crianças usarão blocos de montar para criar estruturas. Essa atividade promoverá o trabalho em equipe e a socialização.
  • Dia 5: Apresentação das maquetes e construções feitas pelas crianças. Cada grupo poderá explicar o que fez e como se sentiu durante o processo. Finalizar com uma canção sobre profissões.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. Será levado em consideração o desenvolvimento das habilidades sociais, motoras e criativas, além da capacidade de trabalhar em equipe e respeitar as opiniões dos colegas.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas ideias e sentimentos. Incentivar a curiosidade e a exploração é fundamental para o aprendizado. Além disso, é interessante envolver as famílias, convidando-as a participar das atividades e compartilhar suas experiências relacionadas ao tema.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Jogo de imitação: As crianças podem imitar os gestos de um pedreiro, como usar uma colher de pedreiro ou carregar blocos.
  • 2. Construção de um mural coletivo com desenhos e colagens sobre a profissão.
  • 3. Criação de uma música ou rap sobre o trabalho do pedreiro.
  • 4. Atividade de pintura com as mãos, onde as crianças podem criar “tijolos” coloridos.
  • 5. Montagem de um quebra-cabeça gigante de uma obra em construção.
  • 6. Contação de histórias sobre profissões, com foco na construção civil.
  • 7. Brincadeira de “construir” com areia em um espaço externo.
  • 8. Criação de um diário de construção, onde as crianças desenham suas atividades diárias.
  • 9. Jogo de perguntas e respostas sobre o trabalho do pedreiro.
  • 10. Realização de uma feira de profissões, onde as crianças podem se vestir como pedreiros e apresentar suas criações.
Botões de Compartilhamento Social