PROJETO: Dia do Hino Nacional Brasileiro (13 de abril) – Educação Infantil

Projeto: Dia do Hino Nacional Brasileiro (13 de abril) – Educação Infantil

O Dia do Hino Nacional Brasileiro, celebrado em 13 de abril, é uma data significativa que pode ser explorada de maneira lúdica e educativa na Educação Infantil. Este projeto visa introduzir as crianças ao hino nacional, promovendo o respeito e a valorização da cultura brasileira. Através de atividades interativas, as crianças poderão aprender sobre a importância do hino, sua história e os sentimentos que ele evoca, criando um ambiente de aprendizado que estimula a curiosidade e a criatividade.

As atividades propostas são alinhadas às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo que as crianças desenvolvam habilidades essenciais enquanto se divertem. O projeto é estruturado para ser dinâmico e envolvente, permitindo que os educadores adaptem as atividades conforme as necessidades e o interesse dos alunos. A seguir, apresentamos os detalhes do projeto, incluindo objetivos, metodologia e sugestões de atividades.

Tema:

Dia do Hino Nacional Brasileiro

Habilidade BNCC:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
  • (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a compreensão e o respeito pelo Hino Nacional Brasileiro, incentivando a expressão cultural e a valorização da identidade nacional nas crianças da Educação Infantil.

Objetivos específicos:

  • Familiarizar as crianças com a letra e a melodia do Hino Nacional Brasileiro.
  • Estimular a expressão corporal e artística através de atividades relacionadas ao hino.
  • Desenvolver habilidades de escuta e comunicação ao discutir o significado do hino.
  • Promover o trabalho em grupo e a cooperação durante as atividades propostas.

Duração aproximada:

Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Letra do Hino Nacional Brasileiro impressa.
  • Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, etc.).
  • Materiais para artesanato (papel, tintas, pincéis, etc.).
  • Áudio do Hino Nacional Brasileiro.
  • Livros ilustrados sobre a história do Hino Nacional.

Metodologia:

As atividades serão desenvolvidas em um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças poderão explorar diferentes formas de expressão. O educador irá introduzir o tema do hino nacional, explicando sua importância e contexto histórico. As crianças serão incentivadas a participar ativamente, expressando suas opiniões e sentimentos sobre o hino.

Atividades:

  • Dia 1: Introdução ao Hino Nacional – O educador tocará o hino e apresentará a letra. As crianças ouvirão atentamente e discutirão o que sentiram ao ouvir a música.
  • Dia 2: Atividade de Artes – As crianças criarão cartazes com trechos da letra do hino, utilizando tintas e outros materiais. Essa atividade estimulará a criatividade e a expressão artística.
  • Dia 3: Movimento e Música – As crianças aprenderão a cantar o hino, acompanhando com gestos e movimentos corporais. Essa atividade promoverá a coordenação motora e a expressão corporal.
  • Dia 4: Contação de História – O educador contará a história do Hino Nacional, explicando seu significado e importância. As crianças poderão fazer perguntas e compartilhar suas impressões.
  • Dia 5: Apresentação – As crianças farão uma apresentação do que aprenderam, cantando o hino e mostrando os cartazes criados. Essa atividade promoverá a autoconfiança e a habilidade de se apresentar em público.
  • Dia 6: Reflexão – As crianças participarão de uma roda de conversa, onde poderão expressar o que aprenderam sobre o hino e como se sentem em relação à sua cultura.
  • Dia 7: Celebração – Encerramento do projeto com uma pequena festa, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e se divertir com jogos relacionados ao tema.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, sua capacidade de expressar sentimentos e opiniões, bem como o desenvolvimento das habilidades propostas. O educador poderá registrar as interações e o progresso de cada criança ao longo do projeto.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, os educadores podem incluir músicas e danças tradicionais brasileiras, promovendo uma imersão cultural. Além disso, é importante criar um ambiente que valorize a diversidade cultural, incentivando as crianças a compartilhar suas próprias experiências e tradições.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Jogo de memória com imagens relacionadas ao Hino Nacional e à bandeira do Brasil.
  • 2. Criação de uma coreografia simples para acompanhar a música do hino.
  • 3. Pintura de bandeiras do Brasil em papel kraft.
  • 4. Atividade de colagem, onde as crianças podem criar um mural com símbolos nacionais.
  • 5. Brincadeiras de roda, cantando músicas tradicionais brasileiras.
  • 6. Contação de histórias sobre heróis nacionais e sua relação com a independência do Brasil.
  • 7. Criação de instrumentos musicais com materiais recicláveis para acompanhar o hino.
  • 8. Apresentação de teatro de fantoches com a história do Hino Nacional.
  • 9. Exploração de diferentes ritmos brasileiros através de danças.
  • 10. Visita a um espaço cultural local que promova a história e a cultura brasileira.
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