PROJETO: Dia do Gordo (11 de setembro) – Educação Infantil

Projeto: Dia do Gordo (11 de setembro) – Educação Infantil

O Projeto: Dia do Gordo, celebrado em 11 de setembro, é uma oportunidade única para trabalhar temas relacionados à diversidade, aceitação e autoestima na Educação Infantil. Este projeto visa promover a reflexão sobre a importância do respeito às diferenças, utilizando a figura do “gordo” como um símbolo de inclusão e valorização da diversidade corporal. As atividades propostas são alinhadas às diretrizes da BNCC, proporcionando um ambiente de aprendizado lúdico e significativo para as crianças.

O tema central do projeto é a aceitação e o respeito às diferenças, abordando a questão do corpo e da imagem pessoal de forma positiva. Através de atividades interativas, as crianças serão incentivadas a expressar suas emoções e a desenvolver empatia, promovendo um ambiente de acolhimento e amizade. O projeto também busca desmistificar estereótipos e preconceitos relacionados ao corpo, contribuindo para a formação de uma sociedade mais justa e inclusiva.

Tema:

Dia do Gordo

Habilidade BNCC:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
  • (EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a aceitação das diferenças corporais e o respeito à diversidade, utilizando o Dia do Gordo como um meio para desenvolver a empatia e a autoestima nas crianças.

Objetivos específicos:

  • Estimular a comunicação e a expressão de sentimentos relacionados à imagem corporal.
  • Desenvolver atividades lúdicas que promovam a inclusão e a solidariedade entre as crianças.
  • Refletir sobre a importância da diversidade e do respeito às diferenças.
  • Fomentar a criatividade através de atividades artísticas e de expressão corporal.

Duração aproximada:

Uma semana (5 aulas de 50 minutos cada).

Recursos didáticos:

  • Livros infantis que abordem a diversidade corporal.
  • Materiais para atividades artísticas (papel, tintas, lápis de cor, etc.).
  • Brinquedos e jogos que estimulem a cooperação e o trabalho em equipe.
  • Recursos audiovisuais (vídeos e músicas) que tratem do tema.

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, promovendo a interação entre as crianças e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais. As aulas serão estruturadas em torno de discussões, dinâmicas de grupo, atividades artísticas e contação de histórias. As crianças serão incentivadas a compartilhar suas experiências e sentimentos, criando um ambiente seguro e acolhedor.

Atividades:

  • Dia 1: Introdução ao tema com a leitura de um livro que aborda a diversidade corporal. Discussão em grupo sobre as características físicas de cada um.
  • Dia 2: Atividade artística onde as crianças desenharão a si mesmas, destacando o que mais gostam em seus corpos.
  • Dia 3: Dinâmica de grupo onde as crianças compartilharão histórias sobre momentos em que se sentiram diferentes ou especiais.
  • Dia 4: Criação de um mural coletivo com desenhos e colagens que representem a diversidade corporal.
  • Dia 5: Apresentação de uma música ou dança que celebre a diversidade, seguida de uma roda de conversa sobre o que aprenderam durante a semana.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a expressão de sentimentos e a capacidade de trabalhar em grupo. Os educadores deverão registrar as interações e o desenvolvimento das habilidades socioemocionais ao longo do projeto.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas emoções. Utilize músicas e histórias que abordem a diversidade de forma positiva e incentive a participação ativa de todos. Além disso, promova momentos de reflexão e diálogo sobre o que foi aprendido.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Jogo de perguntas e respostas sobre diversidade corporal, onde as crianças devem adivinhar características de diferentes pessoas.
  • 2. Criação de um “Livro da Diversidade”, onde cada criança pode desenhar e escrever sobre o que a torna única.
  • 3. Atividade de dramatização onde as crianças representam diferentes personagens que celebram a diversidade.
  • 4. Oficina de culinária onde as crianças podem preparar um lanche saudável, discutindo a importância da alimentação equilibrada.
  • 5. Sessão de contação de histórias com fantoches, abordando temas de aceitação e amizade.
  • 6. Criação de um “Dia do Gordo” na escola, onde todos podem trazer algo que represente a diversidade.
  • 7. Atividade de yoga para crianças, promovendo o autocuidado e a aceitação do corpo.
  • 8. Pintura coletiva em um grande papel, onde cada criança pode contribuir com sua marca.
  • 9. Jogos de movimento que incentivem a cooperação e o respeito às diferenças.
  • 10. Roda de conversa ao ar livre, onde as crianças podem compartilhar o que aprenderam sobre a diversidade.
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