PROJETO: Dia do Fazendeiro (22 de setembro) – Educação Infantil
Projeto: Dia do Fazendeiro (22 de setembro) – Educação Infantil
O Dia do Fazendeiro, celebrado em 22 de setembro, é uma oportunidade rica para introduzir às crianças da Educação Infantil a importância da agricultura e da vida no campo. Este projeto visa conectar os pequenos com a realidade do campo, promovendo a valorização do trabalho dos agricultores e a compreensão sobre a origem dos alimentos. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças poderão explorar o universo rural, desenvolvendo habilidades essenciais alinhadas à BNCC.
O projeto será estruturado em torno de atividades que estimulam a curiosidade e o aprendizado sobre a vida no campo, utilizando recursos visuais e práticos que envolvem os alunos. As crianças terão a chance de vivenciar experiências que as conectem com a natureza, promovendo o respeito e a valorização do meio ambiente. Além disso, será uma oportunidade para trabalhar a socialização e a empatia, fundamentais para o desenvolvimento integral dos pequenos.
Tema:
Dia do Fazendeiro
Habilidade BNCC:
- (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
- (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
- (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Objetivo geral:
Promover o conhecimento sobre a vida no campo e a importância do trabalho dos fazendeiros, estimulando a curiosidade e o respeito pela natureza.
Objetivos específicos:
- Identificar os principais produtos agrícolas e sua importância na alimentação.
- Desenvolver habilidades de cooperação e trabalho em grupo através de atividades lúdicas.
- Estimular a criatividade e a expressão artística por meio de atividades relacionadas ao tema.
- Promover a conscientização sobre a preservação do meio ambiente.
Duração aproximada:
Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre a vida no campo.
- Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, etc.).
- Brinquedos e jogos relacionados ao tema rural.
- Imagens e vídeos sobre fazendas e cultivo.
- Visita a uma fazenda local (se possível).
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, que incentivem a participação ativa das crianças. As atividades incluirão contação de histórias, jogos, artesanato e experiências sensoriais. As crianças serão divididas em grupos para que possam trabalhar colaborativamente, promovendo a interação e o aprendizado coletivo.
Atividades:
- Dia 1: Introdução ao tema com a leitura de um livro ilustrado sobre a vida no campo. As crianças poderão compartilhar o que sabem sobre fazendas.
- Dia 2: Atividade de arte onde as crianças criarão suas próprias fazendas utilizando materiais recicláveis. Cada grupo apresentará sua criação.
- Dia 3: Jogo de imitação onde as crianças representarão diferentes animais da fazenda e suas interações. Isso ajudará a desenvolver a empatia e o respeito pelos seres vivos.
- Dia 4: Experiência sensorial com diferentes grãos e sementes. As crianças poderão tocar, cheirar e até mesmo plantar algumas sementes em pequenos vasos.
- Dia 5: Visita a uma fazenda local, se possível, ou uma videoconferência com um agricultor. As crianças poderão fazer perguntas e aprender diretamente com um profissional.
- Dia 6: Criação de uma canção ou poesia sobre a vida no campo, incentivando a expressão oral e a criatividade.
- Dia 7: Apresentação final onde as crianças compartilharão o que aprenderam durante a semana, utilizando desenhos, músicas e encenações.
Avaliação:
A avaliação será contínua e baseada na observação da participação das crianças nas atividades. Serão considerados aspectos como a interação social, a criatividade nas produções artísticas e o envolvimento nas discussões sobre o tema. Feedbacks individuais e em grupo serão fornecidos para estimular o desenvolvimento contínuo.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante. Utilize músicas relacionadas ao campo, decore a sala com imagens de fazendas e produtos agrícolas, e incentive as crianças a trazerem objetos ou histórias de suas experiências no campo. Além disso, promova um dia de culinária onde as crianças possam preparar receitas simples utilizando ingredientes que vêm do campo, como frutas e vegetais.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo de memória com imagens de animais e produtos da fazenda.
- 2. Criação de um mural coletivo sobre a vida no campo, onde cada criança pode adicionar sua contribuição.
- 3. Atividade de dramatização onde as crianças representam o dia a dia de um fazendeiro.
- 4. Oficina de culinária com receitas simples que utilizem produtos agrícolas.
- 5. Plantio de sementes em pequenos vasos, acompanhando o crescimento das plantas.
- 6. Contação de histórias sobre a vida no campo, com participação ativa das crianças.
- 7. Criação de um diário da fazenda, onde as crianças podem desenhar e escrever sobre suas experiências.
- 8. Jogo de perguntas e respostas sobre o que aprenderam durante o projeto.
- 9. Criação de fantoches de animais da fazenda para encenações.
- 10. Realização de uma feira de produtos da fazenda, onde as crianças podem apresentar suas criações e aprendizados.
