PROJETO: Dia do Cachorro (4 de outubro) – Educação Infantil
Projeto: Dia do Cachorro (4 de outubro) – Educação Infantil
O Dia do Cachorro, comemorado em 4 de outubro, é uma data especial que pode ser utilizada como um tema rico para o desenvolvimento de atividades pedagógicas na Educação Infantil. Este projeto visa proporcionar às crianças uma experiência lúdica e educativa, onde elas poderão explorar o universo dos cães, suas características, cuidados e a importância desses animais em nossas vidas. Através de atividades práticas e interativas, os educadores podem estimular a curiosidade e o aprendizado das crianças, alinhando-se às diretrizes da BNCC.
O projeto é uma oportunidade para trabalhar diversas habilidades, como a empatia, a comunicação e o respeito às diferenças, além de promover a interação social entre as crianças. Ao longo da semana, as atividades serão planejadas para que as crianças possam vivenciar e expressar suas emoções, além de desenvolver habilidades motoras e cognitivas. O foco será sempre na diversão e no aprendizado, garantindo que as crianças se sintam motivadas e engajadas.
Tema:
Dia do Cachorro
Habilidade BNCC:
As habilidades trabalhadas neste projeto incluem:
- (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
- (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
- (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças uma compreensão sobre a importância dos cães em nossas vidas, desenvolvendo habilidades sociais, emocionais e motoras através de atividades lúdicas e educativas.
Objetivos específicos:
- Explorar as características dos cães e suas necessidades.
- Promover a empatia e o cuidado com os animais.
- Estimular a criatividade através de atividades artísticas relacionadas ao tema.
- Desenvolver habilidades motoras através de brincadeiras e jogos.
- Fomentar a comunicação e a interação entre as crianças.
Duração aproximada:
Uma semana (5 dias de atividades).
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre cães.
- Materiais para atividades artísticas (papel, tintas, lápis de cor).
- Brinquedos e objetos que remetam ao tema (pelúcias, ossos de brinquedo).
- Vídeos educativos sobre cuidados com os cães.
- Materiais para construção de cartazes.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades lúdicas e interativas, onde as crianças poderão explorar o tema de forma prática e divertida. As atividades serão divididas ao longo da semana, permitindo que as crianças se aprofundem no tema e desenvolvam suas habilidades.
Atividades:
- Dia 1: Leitura de um livro ilustrado sobre cães. As crianças poderão discutir sobre as características dos cães e compartilhar suas experiências com animais de estimação.
- Dia 2: Atividade artística: as crianças irão desenhar ou pintar seu cão favorito ou um cachorro que elas gostariam de ter. Essa atividade estimula a criatividade e a expressão artística.
- Dia 3: Jogo de imitação: as crianças irão imitar os sons e movimentos dos cães, promovendo a interação e o desenvolvimento motor.
- Dia 4: Criação de um cartaz coletivo sobre cuidados com os cães. As crianças poderão desenhar e escrever sobre o que os cães precisam para serem felizes e saudáveis.
- Dia 5: Encerramento com uma festa temática, onde as crianças poderão trazer seus brinquedos de cachorro e compartilhar histórias sobre seus animais de estimação. Essa atividade promove a socialização e o fortalecimento de vínculos.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Os educadores poderão registrar as interações, as produções artísticas e as discussões em grupo, avaliando o desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e expressar suas ideias. Além disso, é interessante convidar um veterinário ou um especialista em animais para conversar com as crianças sobre cuidados com os cães, trazendo uma perspectiva prática e educativa.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criar uma “Feira do Cachorro” onde as crianças possam apresentar seus desenhos e cartazes sobre cães.
- 2. Realizar uma gincana com atividades relacionadas a cuidados com os cães, como “dar banho” em um cachorro de pelúcia.
- 3. Fazer uma roda de conversa onde as crianças compartilhem histórias sobre seus animais de estimação.
- 4. Criar músicas ou cantigas sobre cães, incentivando a criatividade e a expressão musical.
- 5. Organizar uma “Caminhada do Cachorro” no pátio da escola, onde as crianças poderão levar seus brinquedos de cachorro e brincar.
- 6. Produzir um vídeo curto com as crianças falando sobre o que aprenderam durante a semana.
- 7. Montar um mural com fotos de cães trazidas pelas crianças, promovendo a troca de experiências.
- 8. Criar um jogo de memória com imagens de diferentes raças de cães.
- 9. Realizar uma atividade de culinária, onde as crianças possam fazer biscoitos para cães (com supervisão e ingredientes adequados).
- 10. Promover uma visita a um abrigo de animais, se possível, para que as crianças possam conhecer e entender a importância da adoção e do cuidado com os animais.
