PROJETO: Dia do Artista Plástico (8 de maio) – Educação Infantil
Projeto: Dia do Artista Plástico (8 de maio) – Educação Infantil
O Projeto: Dia do Artista Plástico (8 de maio) – Educação Infantil é uma oportunidade única para as crianças da educação infantil explorarem sua criatividade e expressarem suas emoções através da arte. Este projeto visa não apenas celebrar a importância do artista plástico, mas também integrar diversas habilidades e competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo um aprendizado significativo e lúdico.
As atividades propostas neste projeto são voltadas para o desenvolvimento integral das crianças, considerando suas particularidades e respeitando o tempo de cada uma. A arte é uma forma poderosa de comunicação e, ao longo deste projeto, as crianças terão a chance de se expressar, interagir e aprender sobre diferentes técnicas artísticas, além de conhecer a história de artistas plásticos que influenciaram o mundo da arte.
Tema:
Dia do Artista Plástico
Habilidade BNCC:
- (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
- (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
- (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
Objetivo geral:
Promover a expressão artística das crianças, desenvolvendo sua criatividade e habilidades motoras, ao mesmo tempo em que se reconhece a importância do artista plástico na sociedade.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção estética através da observação de obras de arte.
- Desenvolver habilidades motoras finas por meio de atividades de pintura e modelagem.
- Fomentar a comunicação e a interação entre as crianças durante as atividades artísticas.
- Incentivar a autoexpressão e a valorização das produções artísticas individuais.
- Promover o respeito e a apreciação pela diversidade cultural e artística.
Duração aproximada:
Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.
Recursos didáticos:
- Papel em diferentes formatos e texturas.
- Tintas, pincéis e outros instrumentos de pintura.
- Argila e massa de modelar.
- Revistas e jornais para colagem.
- Materiais recicláveis (garrafas, caixas, etc.).
- Imagens de obras de artistas plásticos.
- Espaço adequado para as atividades artísticas.
Metodologia:
A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão explorar diferentes técnicas artísticas. As atividades serão divididas ao longo da semana, permitindo que as crianças experimentem e se aprofundem em cada uma delas.
Atividades:
- Dia 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa sobre o que é um artista plástico. Apresentação de obras de arte famosas e discussão sobre as emoções que elas transmitem.
- Dia 2: Atividade de pintura livre. As crianças poderão usar tintas e pincéis para criar suas próprias obras, explorando cores e formas.
- Dia 3: Modelagem com argila. As crianças serão incentivadas a criar figuras ou objetos que representem suas emoções ou experiências.
- Dia 4: Atividade de colagem. Utilizando revistas e materiais recicláveis, as crianças criarão um mural coletivo que represente a diversidade cultural.
- Dia 5: Exposição das obras produzidas durante a semana. As crianças poderão apresentar suas criações para os colegas, explicando o que cada obra significa para elas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e processual, observando a participação, o envolvimento e a expressão artística das crianças durante as atividades. O foco será no desenvolvimento das habilidades e na valorização do processo criativo, e não apenas no resultado final.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar. Além disso, é interessante convidar um artista plástico local para uma visita, onde ele pode compartilhar sua experiência e inspirar as crianças.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criar um “caderno de artista”, onde as crianças possam registrar suas ideias e esboços.
- 2. Realizar uma “caça ao tesouro” artística, onde as crianças devem encontrar objetos que podem ser usados em suas criações.
- 3. Organizar uma “semana da arte”, onde cada dia é dedicado a um artista diferente.
- 4. Fazer uma atividade de “arte ao ar livre”, onde as crianças podem explorar a natureza e criar obras inspiradas no ambiente.
- 5. Promover uma “noite de arte”, onde as famílias são convidadas a ver as obras das crianças e participar de atividades artísticas.
- 6. Criar um mural colaborativo, onde cada criança contribui com uma parte da obra.
- 7. Fazer uma atividade de “arte com música”, onde as crianças criam obras enquanto ouvem diferentes estilos musicais.
- 8. Incentivar as crianças a criar histórias em quadrinhos com suas próprias ilustrações.
- 9. Realizar uma “exposição virtual”, onde as obras das crianças são fotografadas e compartilhadas online.
- 10. Criar um “jogo de adivinhação” com as obras de arte, onde as crianças tentam adivinhar o que cada obra representa.
