PROJETO: Dia do Despachante Aduaneiro (25 de abril) – 1º ano
Projeto: Dia do Despachante Aduaneiro (25 de abril) – 1º ano
O Projeto: Dia do Despachante Aduaneiro é uma proposta pedagógica que visa introduzir os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental ao universo do comércio exterior e à importância do despachante aduaneiro. Este profissional é fundamental para a liberação de mercadorias que entram e saem do país, e sua atuação é essencial para o funcionamento do comércio internacional. A data de 25 de abril é comemorada em homenagem a esses profissionais, e o projeto busca explorar essa temática de forma lúdica e educativa, alinhando-se às diretrizes da BNCC.
O projeto será desenvolvido ao longo de uma semana, com atividades que envolvem leitura, escrita, e até mesmo práticas artísticas, permitindo que os alunos compreendam a relevância do despachante aduaneiro em suas vidas. Além disso, as atividades propostas estimularão o desenvolvimento de habilidades de linguagem, raciocínio lógico e trabalho em equipe, promovendo um aprendizado significativo e contextualizado.
Tema:
O papel do despachante aduaneiro no comércio exterior.
Habilidade BNCC:
- (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
- (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
- (EF01LP17) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem e legendas para álbuns, fotos ou ilustrações (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/ finalidade do texto.
Objetivo geral:
Compreender a função do despachante aduaneiro e sua importância no comércio internacional, desenvolvendo habilidades de leitura e escrita.
Objetivos específicos:
- Identificar o papel do despachante aduaneiro no comércio exterior.
- Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades práticas.
- Promover o trabalho em equipe e a colaboração entre os alunos.
- Estimular a criatividade por meio de atividades artísticas.
Duração aproximada:
50 minutos por dia, durante uma semana.
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre comércio exterior.
- Materiais para desenho e pintura.
- Cartolinas e canetinhas.
- Recursos audiovisuais (vídeos sobre o trabalho do despachante aduaneiro).
- Jogos educativos sobre comércio e logística.
Metodologia:
As atividades serão desenvolvidas em grupos, promovendo a interação e a troca de ideias entre os alunos. O professor irá introduzir o tema com uma breve explicação sobre o trabalho do despachante aduaneiro, utilizando recursos audiovisuais para ilustrar a importância dessa profissão. Em seguida, os alunos serão divididos em grupos para realizar atividades práticas.
Atividades:
- Dia 1: Leitura de um livro ilustrado sobre comércio exterior e discussão sobre o papel do despachante aduaneiro. Os alunos poderão desenhar o que aprenderam.
- Dia 2: Criação de uma lista de mercadorias que podem ser importadas e exportadas, utilizando a habilidade de escrita (EF01LP02).
- Dia 3: Produção de um cartaz coletivo sobre a importância do despachante aduaneiro, utilizando colagem e pintura.
- Dia 4: Apresentação dos cartazes para a turma, promovendo a oralidade e a escuta ativa.
- Dia 5: Realização de um jogo educativo sobre comércio exterior, onde os alunos poderão aplicar o conhecimento adquirido durante a semana.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação dos alunos nas atividades, a colaboração em grupo e a produção dos trabalhos. O professor irá considerar a evolução dos alunos em relação às habilidades de leitura e escrita, bem como a capacidade de trabalhar em equipe.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um despachante aduaneiro para falar sobre sua profissão e responder perguntas dos alunos. Além disso, é interessante promover uma visita a um porto ou aeroporto, se possível, para que os alunos vejam na prática como funciona o processo de importação e exportação.
Texto para leitura do professor:
O despachante aduaneiro é um profissional que atua na intermediação entre importadores e exportadores e a Receita Federal. Ele é responsável por garantir que todos os documentos necessários para a liberação de mercadorias sejam apresentados corretamente, evitando problemas legais e atrasos. A atuação desse profissional é fundamental para o comércio internacional, pois ele assegura que as normas e regulamentos sejam seguidos, facilitando o fluxo de mercadorias entre países.
Além disso, o despachante aduaneiro deve estar sempre atualizado sobre as legislações e procedimentos aduaneiros, o que exige um constante aprendizado e adaptação. Essa profissão é uma excelente oportunidade para aqueles que desejam trabalhar com comércio exterior e têm interesse em logística e regulamentações internacionais. Ao longo deste projeto, os alunos terão a chance de explorar esse universo e entender a importância do despachante aduaneiro na economia global.
Por fim, é importante ressaltar que o trabalho do despachante aduaneiro não se limita apenas à burocracia. Ele também desempenha um papel crucial na facilitação do comércio, ajudando empresas a expandirem seus negócios para além das fronteiras nacionais. Essa função é vital para o desenvolvimento econômico e a integração global, e é essencial que os alunos compreendam essa realidade desde cedo.
Desdobramentos do plano:
O projeto pode ser expandido para incluir discussões sobre a história do comércio exterior e como ele evoluiu ao longo do tempo. Os alunos podem pesquisar sobre diferentes países e suas principais exportações e importações, desenvolvendo habilidades de pesquisa e análise. Além disso, atividades interdisciplinares podem ser realizadas, envolvendo matemática para calcular custos de importação e exportação, ou ciências para discutir os impactos ambientais do comércio internacional.
Outra possibilidade é a criação de um mini-mercado na escola, onde os alunos podem simular a compra e venda de produtos, aplicando o conhecimento adquirido sobre o papel do despachante aduaneiro. Essa atividade prática permitirá que os alunos vivenciem na prática o que aprenderam, tornando o aprendizado mais significativo e divertido.
Por último, o projeto pode culminar em uma feira do conhecimento, onde os alunos apresentarão suas produções e aprendizados para a comunidade escolar, promovendo a troca de experiências e o reconhecimento do trabalho realizado. Essa ação não apenas valoriza o esforço dos alunos, mas também os incentiva a compartilhar o que aprenderam com os outros.
Orientações finais:
É fundamental que o professor esteja preparado para mediar as discussões e atividades, garantindo que todos os alunos tenham a oportunidade de participar e expressar suas ideias. A criação de um ambiente acolhedor e respeitoso é essencial para que os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas opiniões e dúvidas. Além disso, o professor deve estar atento às diferentes necessidades dos alunos, adaptando as atividades conforme necessário.
Os alunos devem ser incentivados a fazer perguntas e a explorar o tema de forma crítica, desenvolvendo habilidades de pensamento crítico e resolução de problemas. O uso de recursos audiovisuais e materiais diversificados pode ajudar a manter o interesse dos alunos e a facilitar a compreensão do conteúdo.
Por fim, é importante que o projeto seja visto como uma oportunidade de aprendizado e crescimento, tanto para os alunos quanto para o professor. A reflexão sobre as práticas pedagógicas e o feedback dos alunos podem contribuir para a melhoria contínua do ensino e para a criação de experiências de aprendizagem cada vez mais significativas.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo da Memória: Criar cartas com imagens de produtos que são importados e exportados, ajudando os alunos a aprender sobre o comércio exterior de forma divertida.
- Teatro de Fantoches: Os alunos podem criar fantoches e encenar uma situação em que um despachante aduaneiro ajuda a resolver um problema de importação.
- Caça ao Tesouro: Organizar uma atividade em que os alunos precisam encontrar objetos relacionados ao comércio exterior escondidos pela sala de aula.
- Desenho Livre: Propor que os alunos desenhem o que imaginam ser o trabalho de um despachante aduaneiro.
- Jogo de Tabuleiro: Criar um tabuleiro onde os alunos precisam passar por diferentes etapas do comércio exterior, enfrentando desafios e respondendo perguntas.
- Criação de Cartazes: Os alunos podem criar cartazes informativos sobre o papel do despachante aduaneiro e expô-los na escola.
- Entrevista Simulada: Os alunos podem simular uma entrevista com um despachante aduaneiro, fazendo perguntas sobre sua profissão.
- Jogo de Perguntas e Respostas: Criar um quiz sobre o comércio exterior e o papel do despachante aduaneiro, promovendo a competição saudável.
- Atividade de Colagem: Os alunos podem fazer uma colagem com imagens de produtos que são importados e exportados.
- Visita Virtual: Utilizar recursos digitais para fazer uma visita virtual a um porto ou aeroporto, mostrando como funciona o comércio exterior.
