PROJETO: Dia de Santa Clotilde (4 de junho) – 4º ano

PROJETO: Dia de Santa Clotilde (4 de junho) – 4º ano

Tema:

O projeto “Dia de Santa Clotilde” visa celebrar a importância da figura de Santa Clotilde na cultura e na história, promovendo reflexões sobre valores como fé, solidariedade e respeito às tradições. Este projeto é uma oportunidade para os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental explorarem a história e a relevância de Santa Clotilde, além de desenvolverem habilidades de leitura, escrita e interpretação.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC trabalhadas neste projeto incluem:

• (EF04LP01) Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares diretas e contextuais.
• (EF04LP03) Localizar palavras no dicionário para esclarecer significados, reconhecendo o significado mais plausível para o contexto que deu origem à consulta.
• (EF04LP06) Identificar em textos e usar na produção textual a concordância entre substantivo ou pronome pessoal e verbo (concordância verbal).
• (EF04LP12) Assistir, em vídeo digital, a programa infantil com instruções de montagem, de jogos e brincadeiras e, a partir dele, planejar e produzir tutoriais em áudio ou vídeo.

Objetivo geral:

O objetivo geral do projeto é promover o conhecimento sobre a figura de Santa Clotilde, suas contribuições históricas e culturais, estimulando a reflexão sobre valores éticos e morais.

Objetivos específicos:

• Identificar e compreender a história de Santa Clotilde.
• Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades relacionadas ao tema.
• Promover discussões sobre valores como fé e solidariedade.
• Produzir textos e apresentações sobre a figura de Santa Clotilde.

Duração aproximada:

×

50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.

Recursos didáticos:

• Livros e materiais de leitura sobre Santa Clotilde.
• Vídeos educativos sobre a história e a vida de Santa Clotilde.
• Materiais de escrita (papel, canetas, lápis).
• Computadores ou tablets para pesquisa.
• Projetor para exibição de vídeos e apresentações.

Situações Problema:

Como a história de Santa Clotilde pode inspirar ações de solidariedade na comunidade atual? Quais valores podemos aprender com sua vida?

Contextualização:

O projeto será contextualizado com a data de celebração do Dia de Santa Clotilde, destacando a importância da figura religiosa e sua influência na sociedade. Os alunos serão incentivados a relacionar a história de Santa Clotilde com suas próprias vidas e experiências.

Metodologia:

A metodologia incluirá atividades práticas, discussões em grupo, leituras e produções textuais. Os alunos serão divididos em grupos para pesquisa e apresentação sobre diferentes aspectos da vida de Santa Clotilde, promovendo a colaboração e o trabalho em equipe.

Perguntas:

• Quem foi Santa Clotilde e qual a sua importância?
• Quais valores podemos aprender com a vida de Santa Clotilde?
• Como podemos aplicar esses valores em nosso dia a dia?

Atividades:

Atividade 1: Pesquisa sobre a vida de Santa Clotilde.

Objetivo: Desenvolver habilidades de pesquisa e leitura.

Descrição: Os alunos pesquisarão em livros e na internet sobre a vida de Santa Clotilde, anotando informações importantes.

Instruções práticas: Dividir a turma em grupos e fornecer materiais de pesquisa. Cada grupo deve apresentar suas descobertas.

Materiais: Livros, acesso à internet, papel e canetas.

Atividade 2: Produção de um texto sobre a importância de Santa Clotilde.

Objetivo: Desenvolver habilidades de escrita e expressão.

Descrição: Cada aluno escreverá um texto sobre o que aprendeu sobre Santa Clotilde e sua importância.

Instruções práticas: Orientar os alunos sobre a estrutura do texto e revisar a ortografia e gramática.

Materiais: Papel, canetas e dicionários.

Atividade 3: Criação de um cartaz sobre os valores de Santa Clotilde.

Objetivo: Estimular a criatividade e o trabalho em grupo.

Descrição: Os alunos criarão cartazes que representem os valores que aprenderam com Santa Clotilde.

Instruções práticas: Fornecer materiais de arte e permitir que os alunos trabalhem em grupos.

Materiais: Papel, tintas, canetas e outros materiais de arte.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, promover uma discussão em grupo sobre o que cada aluno aprendeu e como podem aplicar os valores de Santa Clotilde em suas vidas.

Avaliação:

A avaliação será feita através da observação da participação dos alunos nas atividades, na qualidade dos textos produzidos e na apresentação dos cartazes.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, os professores podem convidar um especialista em história religiosa para falar sobre Santa Clotilde e sua importância. Além disso, é possível organizar uma visita a uma igreja ou local que homenageie Santa Clotilde.

Texto:

Santa Clotilde, uma figura central na história da Igreja Católica, é lembrada por sua devoção e contribuição à propagação do cristianismo. Nascida na região da Borgonha, na França, Clotilde se destacou não apenas por sua fé, mas também por seu papel como esposa e mãe, influenciando a vida de muitos ao seu redor. Sua história é um exemplo de como a fé pode moldar vidas e comunidades, inspirando ações de bondade e solidariedade.

Ao longo dos séculos, a figura de Santa Clotilde tornou-se um símbolo de esperança e fé para muitos. Sua vida nos ensina sobre a importância de valores como a compaixão e a solidariedade, que são fundamentais para a construção de uma sociedade mais justa e harmoniosa. Ao estudarmos sua história, somos convidados a refletir sobre como podemos incorporar esses valores em nosso cotidiano.

O projeto “Dia de Santa Clotilde” não apenas celebra a vida dessa santa, mas também oferece uma oportunidade para os alunos desenvolverem habilidades essenciais, como leitura, escrita e trabalho em equipe. Ao se envolverem em atividades práticas e reflexivas, os alunos poderão compreender melhor a importância de figuras históricas e religiosas em suas vidas e na sociedade.

Desdobramentos do plano:

Os desdobramentos do plano incluem a possibilidade de expandir o projeto para outras datas comemorativas, explorando a vida de outras figuras históricas e religiosas. Isso pode ser feito através de projetos semelhantes, onde os alunos pesquisam e apresentam sobre diferentes personagens, promovendo uma compreensão mais ampla da história e da cultura.

Além disso, o projeto pode ser integrado a outras disciplinas, como Artes, onde os alunos podem criar representações visuais da vida de Santa Clotilde, ou Educação Física, onde podem aprender danças e brincadeiras que refletem a cultura da época. Essa interdisciplinaridade enriquece o aprendizado e torna a experiência mais significativa.

Por fim, a continuidade do projeto pode incluir a realização de uma feira cultural, onde os alunos apresentam suas pesquisas e produções para a comunidade escolar. Isso não apenas valoriza o trabalho dos alunos, mas também promove a interação e o compartilhamento de conhecimento com outros estudantes e familiares.

Orientações finais:

As orientações finais para o projeto incluem a importância de criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas ideias e reflexões. Os professores devem estar atentos às necessidades individuais dos alunos, adaptando as atividades para garantir que todos possam participar e aprender de forma significativa.

Além disso, é fundamental incentivar a curiosidade e o questionamento, permitindo que os alunos explorem suas próprias interpretações sobre a vida de Santa Clotilde e os valores que ela representa. Isso pode ser feito através de perguntas abertas e discussões em grupo, promovendo um aprendizado colaborativo e dinâmico.

Por último, a avaliação deve ser um processo contínuo, onde os professores observam não apenas o resultado final das atividades, mas também o envolvimento e o progresso dos alunos ao longo do projeto. Isso permitirá ajustes e melhorias nas próximas edições do projeto, garantindo uma experiência de aprendizado cada vez mais rica e significativa.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• Criação de um teatro de fantoches sobre a vida de Santa Clotilde.
• Desenvolvimento de um jogo de perguntas e respostas sobre a história de Santa Clotilde.
• Organização de uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à vida de Santa Clotilde.
• Produção de um vídeo educativo sobre os valores de Santa Clotilde.
• Criação de um mural coletivo com desenhos e colagens sobre a vida de Santa Clotilde.
• Realização de uma roda de conversa onde os alunos compartilham histórias de solidariedade inspiradas em Santa Clotilde.
• Desenvolvimento de uma música ou rap que conte a história de Santa Clotilde.
• Criação de um diário de bordo onde os alunos registram suas reflexões sobre o projeto.
• Organização de uma feira cultural onde os alunos apresentam suas pesquisas e produções sobre Santa Clotilde.
• Realização de uma atividade de culinária, preparando pratos que poderiam ter sido servidos na época de Santa Clotilde.