PROJETO: Dia de Salvar uma Aranha (14 de março) – Educação Infantil

Projeto: Dia de Salvar uma Aranha (14 de março) – Educação Infantil

O projeto “Dia de Salvar uma Aranha” é uma proposta pedagógica que visa sensibilizar as crianças da Educação Infantil sobre a importância da preservação da vida, mesmo das criaturas que muitas vezes são vistas como indesejadas, como as aranhas. Este projeto é alinhado às diretrizes da BNCC e busca promover a empatia, o cuidado com o meio ambiente e o respeito à biodiversidade. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças serão incentivadas a explorar o mundo das aranhas, aprendendo sobre seu papel no ecossistema e como podemos conviver harmoniosamente com esses seres.

O projeto se desdobra em diversas atividades que envolvem a observação, a pesquisa e a criação, permitindo que as crianças se tornem protagonistas de seu aprendizado. Ao longo da semana, elas terão a oportunidade de interagir com diferentes materiais e recursos, desenvolvendo habilidades essenciais para sua formação integral. O foco é criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças possam expressar suas ideias e sentimentos, fortalecendo suas relações interpessoais e sua autoestima.

Tema:

Dia de Salvar uma Aranha

Habilidade BNCC:

• (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
• (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
• (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Objetivo geral:

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Desenvolver a consciência ambiental nas crianças, promovendo o respeito e a empatia em relação a todas as formas de vida, com foco nas aranhas.

Objetivos específicos:

• Identificar as características das aranhas e seu papel no ecossistema.
• Promover a observação e o cuidado com o meio ambiente.
• Estimular a criatividade através de atividades artísticas relacionadas ao tema.
• Fomentar o diálogo e a troca de experiências entre as crianças.
• Desenvolver habilidades motoras finas através de atividades manuais.

Duração aproximada:

Uma semana (5 aulas de 50 minutos cada).

Recursos didáticos:

• Livros ilustrados sobre aranhas e insetos.
• Materiais para artesanato (papel, tintas, tesoura, cola).
• Recursos audiovisuais (vídeos e músicas sobre aranhas).
• Caixas de observação para insetos.
• Imagens e cartazes sobre a biodiversidade.

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, que incentivem a participação ativa das crianças. As aulas serão divididas em momentos de exploração, criação e reflexão. As atividades incluirão:

• Dia 1: Introdução ao tema com a leitura de um livro sobre aranhas. Discussão sobre o que as crianças sabem e pensam sobre esses animais.
• Dia 2: Atividade de observação: as crianças poderão explorar o ambiente escolar em busca de aranhas e outros insetos, registrando suas descobertas em desenhos.
• Dia 3: Criação de um mural coletivo com as imagens e informações sobre as aranhas coletadas. As crianças poderão compartilhar suas experiências e aprendizados.
• Dia 4: Atividade artística: confecção de aranhas com materiais recicláveis, estimulando a criatividade e o trabalho em grupo.
• Dia 5: Apresentação do que foi aprendido durante a semana, com uma roda de conversa e uma música sobre a importância de cuidar do meio ambiente.

Avaliação:

A avaliação será contínua e processual, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, a expressão de suas ideias e sentimentos, e a capacidade de trabalhar em grupo. Os educadores observarão o desenvolvimento das habilidades propostas e farão registros das interações e produções das crianças.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, os educadores podem:

• Incentivar as crianças a trazerem livros ou objetos relacionados ao tema.
• Realizar uma visita a um parque ou jardim para observar aranhas em seu habitat natural.
• Promover uma atividade de contação de histórias sobre aranhas, utilizando fantoches ou bonecos.
• Incluir músicas e danças que falem sobre a natureza e os animais.
• Fazer parcerias com biólogos ou educadores ambientais para palestras ou oficinas.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Jogo da memória com imagens de diferentes tipos de aranhas.
• 2. Caça ao tesouro: encontrar objetos que representem aranhas ou seu habitat.
• 3. Criação de uma história em quadrinhos sobre uma aranha heroína.
• 4. Atividade de pintura com as mãos, criando aranhas coloridas.
• 5. Montagem de um quebra-cabeça gigante de uma aranha.
• 6. Criação de uma música ou rap sobre a importância das aranhas.
• 7. Jogo de perguntas e respostas sobre curiosidades das aranhas.
• 8. Atividade de colagem com recortes de revistas sobre insetos.
• 9. Criação de um diário de observação das aranhas encontradas.
• 10. Apresentação de um teatro de fantoches com a história de uma aranha.