PROJETO: Dia de Nossa Senhora de Lourdes (11 de fevereiro) – 2º ano

Projeto: Dia de Nossa Senhora de Lourdes (11 de fevereiro) – 2º ano

O Projeto: Dia de Nossa Senhora de Lourdes é uma oportunidade única para os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental explorarem a cultura e a religiosidade que cercam essa data significativa. Comemorado em 11 de fevereiro, o dia é dedicado à celebração da aparição de Nossa Senhora de Lourdes, que é um símbolo de fé e esperança para muitas pessoas. Este projeto visa não apenas ensinar sobre a história e a importância da data, mas também integrar diversas disciplinas, promovendo um aprendizado interdisciplinar que respeita as diretrizes da BNCC.

Os alunos terão a chance de desenvolver habilidades essenciais, como a leitura, escrita e interpretação de textos, além de explorar a arte e a música relacionadas ao tema. A proposta é que, ao final do projeto, os estudantes não apenas compreendam a relevância do Dia de Nossa Senhora de Lourdes, mas também se sintam motivados a expressar suas aprendizagens de maneira criativa e significativa.

Tema:

Dia de Nossa Senhora de Lourdes

Habilidade BNCC:

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(EF02LP01), (EF02LP02), (EF02LP10), (EF02LP12), (EF02LP14), (EF02LP20), (EF02ER05)

Objetivo geral:

Compreender a importância do Dia de Nossa Senhora de Lourdes, promovendo a reflexão sobre a fé e a cultura religiosa, através de atividades interdisciplinares.

Objetivos específicos:

• Identificar a história de Nossa Senhora de Lourdes e sua importância cultural.
• Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de textos informativos e narrativos.
• Explorar a arte e a música relacionadas à temática religiosa.
• Promover o trabalho em grupo e a colaboração entre os alunos.
• Fomentar a criatividade na produção de trabalhos artísticos e escritos.

Duração aproximada:

50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.

Recursos didáticos:

• Livros e textos sobre Nossa Senhora de Lourdes.
• Materiais de arte (papel, tintas, lápis de cor).
• Instrumentos musicais simples (pandeiros, flautas).
• Projetor ou quadro interativo para apresentação de vídeos.
• Folhas de atividades e cadernos para anotações.

Situações Problema:

Como a história de Nossa Senhora de Lourdes pode nos ensinar sobre fé e esperança? Quais são as tradições que envolvem essa data e como podemos expressá-las artisticamente?

Contextualização:

O projeto será iniciado com uma conversa sobre o que os alunos já sabem sobre Nossa Senhora de Lourdes. Em seguida, será apresentado um vídeo que narra a história da aparição, seguido de uma discussão em grupo sobre as impressões e sentimentos que a história provoca.

Metodologia:

As atividades serão desenvolvidas em grupos, onde os alunos poderão compartilhar suas ideias e colaborar na produção de trabalhos. O professor atuará como mediador, orientando as discussões e ajudando os alunos a aprofundar seu entendimento sobre o tema.

Perguntas:

• O que você sabe sobre Nossa Senhora de Lourdes?
• Como a história dela pode nos inspirar em nosso dia a dia?
• Quais tradições você conhece que estão relacionadas a essa data?
• Como podemos expressar nossa fé através da arte?

Atividades:

• Atividade 1: Contação de História

  Objetivo: Compreender a história de Nossa Senhora de Lourdes.

  Descrição: O professor contará a história da aparição de Nossa Senhora de Lourdes, utilizando um livro ilustrado. Após a contação, os alunos serão convidados a desenhar a parte da história que mais os impressionou.

  Instruções práticas: Utilize um livro ilustrado e um projetor para exibir imagens. Após a contação, distribua folhas de papel e lápis de cor para os alunos.

  Materiais: Livro ilustrado, folhas de papel, lápis de cor.

• Atividade 2: Produção de Texto

  Objetivo: Desenvolver habilidades de escrita e leitura.

  Descrição: Os alunos escreverão uma pequena narrativa sobre o que aprenderam com a história de Nossa Senhora de Lourdes, utilizando a grafia correta e a segmentação entre as palavras.

  Instruções práticas: Incentive os alunos a revisarem seus textos em grupos, ajudando uns aos outros a identificar erros e melhorar a escrita.

  Materiais: Cadernos, lápis.

• Atividade 3: Criação Artística

  Objetivo: Expressar a fé através da arte.

  Descrição: Os alunos criarão uma obra de arte inspirada na história de Nossa Senhora de Lourdes, utilizando diferentes materiais de arte.

  Instruções práticas: Forneça uma variedade de materiais de arte e incentive os alunos a serem criativos em suas expressões.

  Materiais: Tintas, pincéis, papel, colas, materiais recicláveis.

• Atividade 4: Música e Dança

  Objetivo: Integrar a música e a dança ao aprendizado.

  Descrição: Os alunos aprenderão uma canção relacionada a Nossa Senhora de Lourdes e criarão uma pequena coreografia.

  Instruções práticas: Ensine a canção e ajude os alunos a desenvolverem a coreografia em grupos.

  Materiais: Instrumentos musicais simples, espaço para dança.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, promover uma discussão em grupo onde os alunos poderão compartilhar suas experiências e reflexões sobre o que aprenderam. Pergunte como se sentiram ao realizar as atividades e o que a história de Nossa Senhora de Lourdes significa para eles.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a qualidade dos textos produzidos e a criatividade nas expressões artísticas. O professor poderá utilizar uma rubrica para avaliar os diferentes aspectos do aprendizado.

Dicas:

Incentive a participação dos pais, sugerindo que eles ajudem os alunos a pesquisar mais sobre a história de Nossa Senhora de Lourdes em casa. Além disso, crie um mural na escola para expor as produções artísticas dos alunos, promovendo a valorização do trabalho realizado.

Texto para leitura do professor:

A história de Nossa Senhora de Lourdes é uma narrativa rica em simbolismo e fé. Em 1858, a jovem Bernadette Soubirous teve uma série de visões da Virgem Maria em uma gruta em Lourdes, na França. Essas aparições não apenas transformaram a vida de Bernadette, mas também se tornaram um marco para milhões de fiéis ao redor do mundo. A mensagem de Lourdes é uma mensagem de esperança, cura e fé, que ressoa profundamente na vida de muitos. Ao explorar essa história com os alunos, é importante destacar a importância da fé na vida cotidiana e como as tradições religiosas podem unir as pessoas.

Além disso, a arte e a música desempenham um papel fundamental na expressão da fé. Ao criar obras de arte e canções inspiradas em Nossa Senhora de Lourdes, os alunos não apenas aprendem sobre a história, mas também desenvolvem habilidades criativas que são essenciais para seu crescimento pessoal e acadêmico. Através dessas atividades, eles poderão expressar suas emoções e pensamentos de maneira única e significativa.

Por fim, o projeto também oferece uma oportunidade para discutir a diversidade religiosa e cultural. É fundamental que os alunos aprendam a respeitar e valorizar as diferentes crenças e tradições que existem em nossa sociedade. Ao fazer isso, eles se tornam cidadãos mais conscientes e respeitosos, prontos para contribuir positivamente para a comunidade em que vivem.

Desdobramentos do plano:

O projeto pode ser expandido para incluir visitas a locais de culto, onde os alunos podem observar e aprender sobre práticas religiosas em primeira mão. Além disso, é possível integrar a tecnologia, utilizando recursos digitais para que os alunos pesquisem e apresentem suas descobertas sobre Nossa Senhora de Lourdes e outras figuras religiosas. Essas atividades não apenas enriquecem o aprendizado, mas também ajudam os alunos a desenvolver habilidades de pesquisa e apresentação.

Outra possibilidade é a realização de uma feira cultural, onde os alunos podem compartilhar suas produções artísticas e textos com a comunidade escolar. Esse evento pode incluir apresentações musicais, exposições de arte e até mesmo encenações teatrais, permitindo que os alunos demonstrem o que aprenderam de maneira interativa e envolvente.

Por fim, o projeto pode ser uma oportunidade para abordar questões de solidariedade e compaixão, incentivando os alunos a se envolverem em atividades de voluntariado ou arrecadações para ajudar aqueles que estão em necessidade. Isso não apenas reforça a mensagem de fé e esperança, mas também ensina aos alunos a importância de cuidar do próximo.

Orientações finais:

É fundamental que o professor esteja preparado para abordar questões sensíveis relacionadas à religião e à fé. Criar um ambiente seguro e respeitoso é essencial para que todos os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas opiniões e experiências. Além disso, é importante estar atento às diferentes crenças e tradições que os alunos podem trazer para a sala de aula, promovendo um diálogo aberto e respeitoso.

As atividades devem ser adaptadas para atender às necessidades de todos os alunos, considerando diferentes estilos de aprendizagem e habilidades. O uso de materiais diversificados e a oferta de diferentes formas de expressão artística são maneiras eficazes de garantir que todos os alunos possam participar plenamente do projeto.

Por último, o acompanhamento contínuo do progresso dos alunos é essencial. O professor deve estar atento às dificuldades que os alunos possam enfrentar e oferecer suporte adicional quando necessário. Isso garantirá que todos os alunos tenham a oportunidade de aprender e crescer durante o projeto.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Teatro de Fantoches

   Os alunos podem criar fantoches que representam personagens da história de Nossa Senhora de Lourdes e encenar a narrativa. Essa atividade estimula a criatividade e a expressão oral.

2. Caça ao Tesouro

   Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à história de Nossa Senhora de Lourdes, onde os alunos devem resolver enigmas e aprender sobre a história ao longo do caminho.

3. Jogo da Memória

   Criar um jogo da memória com imagens e informações sobre Nossa Senhora de Lourdes, ajudando os alunos a fixarem o conteúdo de forma divertida.

4. Criação de Cartazes

   Os alunos podem criar cartazes informativos sobre a história de Nossa Senhora de Lourdes, que serão expostos na escola, promovendo a conscientização sobre a data.

5. Roda de Conversa

   Promover uma roda de conversa onde os alunos compartilham suas experiências e reflexões sobre fé e esperança, criando um espaço de diálogo e respeito.

6. Oficina de Música

   Realizar uma oficina onde os alunos aprendem a tocar instrumentos simples e cantam canções relacionadas à temática, promovendo a integração entre música e fé.

7. Desenho Coletivo

   Fazer um grande mural onde todos os alunos contribuem com desenhos que representam o que aprenderam sobre Nossa Senhora de Lourdes, estimulando a colaboração.

8. Visita a um Santuário

   Se possível, organizar uma visita a um santuário ou local de culto, onde os alunos possam vivenciar a religiosidade de forma prática e respeitosa.

9. Criação de um Livro Coletivo

   Os alunos podem produzir um livro coletivo com suas histórias, desenhos e reflexões sobre o tema, que pode ser compartilhado com a comunidade escolar.

10. Atividades de Artesanato

    Realizar atividades de artesanato onde os alunos criam objetos simbólicos relacionados à fé, como terços ou imagens de Nossa Senhora de Lourdes, promovendo a criatividade.