PROJETO: Dia de Monteiro Lobato (18 de abril) – 2º ano
Projeto: Dia de Monteiro Lobato (18 de abril) – 2º ano
Tema:
O tema deste projeto é a celebração da vida e obra de Monteiro Lobato, um dos mais importantes escritores da literatura infantil brasileira. A proposta é explorar suas histórias, personagens e a importância da leitura na formação de crianças, estimulando a criatividade e o amor pelos livros.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste projeto incluem:
- (EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas.
- (EF02LP12) Ler e compreender com certa autonomia cantigas, letras de canção, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
- (EF02LP14) Planejar e produzir pequenos relatos de observação de processos, de fatos, de experiências pessoais.
Objetivo geral:
O objetivo geral do projeto é promover a leitura e a apreciação da literatura infantil, utilizando as obras de Monteiro Lobato como ferramenta para desenvolver habilidades linguísticas e criativas nas crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular o gosto pela leitura através das histórias de Monteiro Lobato.
- Desenvolver a habilidade de escrita e a grafia correta de palavras.
- Fomentar a criatividade por meio da produção de textos e ilustrações.
- Promover discussões sobre os valores e ensinamentos presentes nas obras de Lobato.
Duração aproximada:
50 minutos por atividade, ao longo de uma semana.
Recursos didáticos:
- Livros de Monteiro Lobato.
- Materiais de desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
- Projetor ou quadro branco para exibição de imagens e vídeos.
- Folhas para produção de textos e ilustrações.
Situações Problema:
Como as histórias de Monteiro Lobato podem nos ensinar sobre amizade, respeito e a importância da leitura?
Contextualização:
Monteiro Lobato é um autor que, através de suas obras, nos apresenta um mundo mágico e cheio de ensinamentos. Suas histórias, como “O Sítio do Picapau Amarelo”, são ricas em personagens que refletem valores importantes para a formação das crianças.
Metodologia:
A metodologia será baseada em leitura compartilhada, discussões em grupo e atividades práticas que envolvem a produção de textos e ilustrações. Os alunos serão incentivados a expressar suas opiniões e sentimentos sobre as histórias lidas.
Perguntas:
- Qual é o seu personagem favorito das histórias de Monteiro Lobato e por quê?
- O que você aprendeu com a história lida hoje?
- Como você se sentiria se estivesse no lugar de um dos personagens?
Atividades:
Atividade 1: Leitura de um capítulo de “O Sítio do Picapau Amarelo”.
Objetivo: Desenvolver a compreensão de leitura.
Descrição: O professor fará a leitura em voz alta e, em seguida, discutirá com os alunos os principais pontos da história.
Materiais: Livro “O Sítio do Picapau Amarelo”.
Adaptação: Para alunos com dificuldades de leitura, o professor pode fornecer um resumo da história.
Atividade 2: Produção de um desenho do personagem favorito.
Objetivo: Estimular a criatividade e a expressão artística.
Descrição: Os alunos desenharão seu personagem favorito e escreverão uma breve descrição sobre ele.
Materiais: Papel, lápis de cor, canetinhas.
Adaptação: Alunos que preferirem podem criar uma colagem com recortes de revistas.
Atividade 3: Criação de uma história em grupo.
Objetivo: Desenvolver a habilidade de escrita e o trabalho em equipe.
Descrição: Em grupos, os alunos criarão uma nova aventura com os personagens de Monteiro Lobato.
Materiais: Folhas para escrita.
Adaptação: Alunos com dificuldades podem trabalhar em pares para facilitar a colaboração.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, será promovida uma discussão em grupo onde os alunos poderão compartilhar suas experiências e aprendizados sobre as histórias lidas e as atividades realizadas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e levará em consideração a participação dos alunos nas atividades, a qualidade dos textos produzidos e a capacidade de expressar suas opiniões e sentimentos sobre as histórias.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um contador de histórias para uma sessão especial, além de organizar uma exposição dos desenhos e histórias criadas pelos alunos.
Texto para leitura do professor:
Monteiro Lobato, um dos maiores nomes da literatura infantil brasileira, nasceu em 1882 e deixou um legado imenso com suas obras. Suas histórias, que misturam fantasia e realidade, são fundamentais para o desenvolvimento da imaginação e da criatividade das crianças. O autor criou personagens icônicos, como Emília, o Saci e o Visconde de Sabugosa, que ensinam valores como amizade, respeito e a importância do conhecimento. Através de suas narrativas, Lobato também abordou questões sociais e culturais, tornando suas obras relevantes até os dias de hoje.
O Sítio do Picapau Amarelo é um espaço mágico onde as aventuras acontecem, e é nesse ambiente que as crianças podem aprender sobre a natureza, a ciência e a literatura de forma lúdica e divertida. Ao ler as histórias de Lobato, os alunos são convidados a refletir sobre suas próprias experiências e a desenvolver um olhar crítico sobre o mundo ao seu redor. A leitura não apenas enriquece o vocabulário, mas também estimula a empatia e a compreensão das diferenças.
Por meio deste projeto, buscamos não apenas celebrar a obra de Monteiro Lobato, mas também cultivar o amor pela leitura e a criatividade nas crianças. As atividades propostas visam proporcionar momentos de reflexão, expressão e aprendizado, onde cada aluno poderá se sentir parte desse universo literário encantador. Ao final, esperamos que as crianças não apenas conheçam as histórias de Lobato, mas também se sintam inspiradas a criar suas próprias narrativas.
Desdobramentos do plano:
Este projeto pode ser desdobrado em várias outras atividades, como a criação de um diário de leitura, onde os alunos poderão registrar suas impressões sobre as histórias lidas. Além disso, é possível realizar uma feira do livro, onde os alunos poderão trocar livros e compartilhar suas leituras com os colegas. Outra ideia é promover um concurso de contos, incentivando os alunos a escreverem suas próprias histórias inspiradas nas obras de Monteiro Lobato.
As atividades podem ser adaptadas para diferentes níveis de habilidade, garantindo que todos os alunos possam participar ativamente. Para alunos que têm dificuldades de escrita, o professor pode sugerir que eles gravem suas histórias em áudio ou vídeo, permitindo que expressem suas ideias de forma diferente. O importante é que cada aluno se sinta valorizado e parte do processo de aprendizado.
Por fim, o projeto pode ser ampliado para incluir outras obras da literatura infantil brasileira, promovendo uma discussão sobre a diversidade cultural e a importância da leitura na formação de cidadãos críticos e conscientes. A literatura é uma ferramenta poderosa que pode transformar vidas, e ao trabalhar com as obras de Monteiro Lobato, estamos contribuindo para a formação de leitores apaixonados e criativos.
Orientações finais:
É fundamental que o professor esteja preparado para mediar as discussões e incentivar a participação de todos os alunos. Criar um ambiente acolhedor e seguro é essencial para que as crianças se sintam à vontade para compartilhar suas ideias e sentimentos. Além disso, o professor deve estar atento às necessidades individuais de cada aluno, adaptando as atividades conforme necessário.
As histórias de Monteiro Lobato são ricas em ensinamentos e podem ser utilizadas para abordar diversos temas, como a natureza, a amizade e a importância da leitura. Ao explorar essas histórias, o professor pode incentivar os alunos a fazer conexões com suas próprias vidas e experiências, tornando o aprendizado mais significativo.
Por último, é importante lembrar que a leitura deve ser uma atividade prazerosa. Incentivar os alunos a escolherem suas próprias leituras e a explorarem diferentes gêneros literários pode ajudar a cultivar um amor duradouro pelos livros. O objetivo é que, ao final do projeto, as crianças não apenas conheçam as histórias de Monteiro Lobato, mas também se sintam inspiradas a continuar explorando o mundo da literatura.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Teatro de Fantoches: Criar fantoches dos personagens de Monteiro Lobato e encenar uma das histórias.
- Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas às obras de Lobato.
- Dia do Livro: Realizar um dia de troca de livros entre os alunos, incentivando a leitura.
- Contação de Histórias: Convidar um contador de histórias para narrar as aventuras do Sítio do Picapau Amarelo.
- Criação de Quadrinhos: Os alunos podem criar quadrinhos baseados nas histórias lidas.
- Jogo da Memória: Criar um jogo da memória com personagens e elementos das histórias de Lobato.
- Desenho Coletivo: Fazer um mural coletivo onde cada aluno contribui com um desenho relacionado às histórias.
- Oficina de Escrita: Realizar uma oficina onde os alunos escrevem suas próprias histórias inspiradas em Lobato.
- Visita a uma Biblioteca: Organizar uma visita a uma biblioteca local para explorar mais obras de literatura infantil.
- Exposição de Artes: Montar uma exposição com os trabalhos artísticos dos alunos inspirados nas histórias de Monteiro Lobato.
