PROJETO: Dia das Crianças (12 de outubro) – Educação Infantil

Projeto: Dia das Crianças (12 de outubro) – Educação Infantil

O Dia das Crianças é uma data muito especial que celebra a infância e a alegria de ser criança. Para as instituições de educação infantil, essa é uma oportunidade única de promover atividades lúdicas e educativas que estimulem o desenvolvimento integral das crianças, alinhadas às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Este projeto visa criar um ambiente festivo e educativo, onde as crianças possam explorar, interagir e aprender de maneira divertida e significativa.

O projeto “Dia das Crianças” será desenvolvido ao longo de uma semana, com atividades que envolvem brincadeiras, artes, música e contação de histórias. As atividades serão planejadas para atender às diferentes faixas etárias da educação infantil, garantindo que todas as crianças possam participar e se beneficiar das experiências propostas. A seguir, apresentamos a estrutura do projeto, incluindo objetivos, metodologia e sugestões de atividades.

Tema:

Dia das Crianças

Habilidade BNCC:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a celebração do Dia das Crianças através de atividades lúdicas e educativas que estimulem o desenvolvimento social, emocional e cognitivo das crianças, respeitando suas individualidades e promovendo a interação entre elas.

Objetivos específicos:

  • Estimular a criatividade e a expressão artística das crianças.
  • Promover a interação e o trabalho em equipe durante as atividades.
  • Desenvolver habilidades motoras por meio de brincadeiras e jogos.
  • Fomentar o respeito e a empatia entre as crianças.
  • Proporcionar momentos de escuta e apreciação de histórias e músicas.

Duração aproximada:

Uma semana (5 dias)

Recursos didáticos:

  • Materiais de artesanato (papel, tintas, pincéis, tesouras, cola).
  • Instrumentos musicais (pandeiros, chocalhos, flautas).
  • Livros infantis e histórias em quadrinhos.
  • Brinquedos diversos (bola, corda, bonecas, jogos de tabuleiro).
  • Materiais para atividades ao ar livre (fita métrica, cones, cordas).

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades lúdicas e interativas, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente. As atividades serão divididas em grupos, permitindo que as crianças interajam e aprendam umas com as outras. A seguir, apresentamos uma lista detalhada de atividades para cada dia da semana.

Atividades:

  • Dia 1: Abertura do projeto com uma roda de conversa sobre o que significa ser criança. As crianças poderão compartilhar suas experiências e expectativas para a semana. Em seguida, realizar uma atividade de pintura coletiva em um grande papel, onde cada criança poderá expressar sua visão sobre a infância.
  • Dia 2: Contação de histórias sobre o Dia das Crianças, utilizando fantoches e recursos visuais. Após a contação, as crianças poderão criar seus próprios fantoches com materiais recicláveis e encenar a história que ouviram.
  • Dia 3: Atividades de música e movimento, onde as crianças poderão explorar diferentes ritmos e sons. Utilizar instrumentos musicais para acompanhar canções infantis e promover uma dança livre, estimulando a expressão corporal.
  • Dia 4: Jogos ao ar livre, como corrida de sacos, cabo de guerra e brincadeiras com bola. Essas atividades promoverão a interação e o trabalho em equipe, além de desenvolver habilidades motoras.
  • Dia 5: Encerramento do projeto com uma festa de confraternização. As crianças poderão trazer lanches para compartilhar e participar de uma apresentação de músicas e danças que aprenderam durante a semana.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. Serão considerados aspectos como a interação social, a criatividade nas produções artísticas e a capacidade de trabalhar em grupo. Ao final do projeto, os educadores poderão realizar uma roda de conversa para que as crianças compartilhem suas experiências e aprendizados.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante. Decorar a sala com desenhos e produções das crianças, além de utilizar músicas alegres e convidativas durante as atividades. Incentivar a participação das famílias, convidando-os para a festa de encerramento e solicitando que tragam histórias ou brincadeiras de sua infância para compartilhar.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Caça ao tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas e desafios relacionados ao Dia das Crianças.
  • 2. Oficina de culinária: Preparar um lanche saudável em grupo, onde as crianças possam participar do processo.
  • 3. Brincadeiras tradicionais: Resgatar brincadeiras antigas, como “pique-esconde” e “queimada”.
  • 4. Teatro de fantoches: Criar um pequeno teatro com fantoches feitos pelas crianças e encenar histórias.
  • 5. Dia do amigo: Promover atividades que incentivem a amizade e o respeito entre as crianças.
  • 6. Pintura ao ar livre: Realizar uma atividade de pintura em um espaço externo, utilizando tintas naturais.
  • 7. Jogos de tabuleiro: Propor jogos de tabuleiro que estimulem o raciocínio e a interação.
  • 8. Contação de histórias em grupo: Cada criança pode contar uma história que conhece, promovendo a troca de experiências.
  • 9. Criação de um mural coletivo: Montar um mural com as produções artísticas das crianças durante a semana.
  • 10. Desfile de fantasias: Organizar um desfile onde as crianças possam se fantasiar e apresentar suas criações.
Botões de Compartilhamento Social